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练习说出图中的细胞结构1：2：3：4:BC1、控制物质进出植物细胞的结构是()(A)细胞壁(B)细胞膜(C)细胞液(D)细胞质2、我们给梨削皮时，会有一些汁液流出，这汁液是（）（A）水（B）细胞液（C）细胞质（D）液泡3、细胞中含有遗传物质的结构是()(A)细胞膜(B)细胞质(C)细胞核(D)细胞壁4、下例关于植物细胞的叙述中,错误的是()(A)一般有比较大的液泡(B)细胞壁主要由纤维素组成(C)植物细胞不一定都有叶绿体(D)一定有细胞壁，没有细胞膜BD第4节细胞以人为例,人会不断的生长人体和大部分生物都来自一个细胞----受精卵。约有1013个细胞约有2x1012个细胞这一个细胞是怎么变成那么多个细胞的呢？想一想我们用橡皮泥来模拟细胞发生的变化受精卵两个子细胞四个子细胞细胞团分一次分二次分多次母细胞1、细胞分裂的定义:一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程，叫做细胞分裂。受精卵两个子细胞四个子细胞细胞团细胞分裂的类型1、直接分裂：无丝分裂无丝分裂：早期，球形的细胞核伸长，然后细胞核进一步伸长呈哑铃形,中央部分狭细。最后,细胞核分裂,这时细胞质也随着分裂。（最早发现）2、间接分裂：有丝分裂动物（植物）细胞的分裂过程1.细胞核由一个分成两个2.细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核3.在原来细胞的中央形成新的细胞膜（细胞膜和细胞壁）答:多细胞生物通过细胞分裂,增加细胞数量。受精卵细胞分裂细胞团多细胞生物,比如人,经过细胞分裂以后,发生了什么变化?答:单细胞生物通过细胞分裂,增加个体数量。细胞分裂一个变形虫两个变形虫单细胞生物,如变形虫,经过细胞分裂以后,发生了什么变化呢?单细胞生物通过细胞分裂,增加个体数量。多细胞生物通过细胞分裂,增加细胞数量,同时生成了生殖细胞。细胞分裂的意义:观察与思考细胞分裂以后，子细胞的大小会变化吗？2、细胞的生长的定义分裂生成的子细胞从周围吸收营养，合成自身的组成物质，不断地长大的过程，叫做细胞的生长。细胞生长的结果：细胞体积由小变大。生长生长生物体体积的增大是由于（）A、细胞分裂C、细胞生长B、细胞分化D、细胞分裂和细胞生长D细胞体积的增大是由于（）A、细胞生长B、细胞分裂C、细胞分裂和分化D、细胞分化A人体血液里的各种细胞人体肌肉中的各种细胞人体皮肤中的某些细胞人体神经中的某些细胞血液中的细胞人体表皮上的细胞动物的神经细胞肌细胞分化的细胞3、细胞的分化子细胞在生长的过程中发生变化，形成了具有不同形态、功能的细胞，这个过程叫做细胞的分化。产生了各种不同形态、功能的细胞，它们构成了生物体的各种结构，以适应环境。细胞分化的结果：12345细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞生长细胞分裂是一个相对独立的过程，而细胞的生长和分化常常是相伴而行的；细胞的分裂、生长和分化是不断进行的,最终长成一个具有一定结构和功能的生物体。据图回答：ABCD图中AB是过程；意义：。AC是过程；意义：。AD是过程；生长分裂分化体积增大细胞数目增多如何理解“细胞是生物体结构和功能的基本单位”？细胞核食物泡肛门点伸缩泡纤毛口沟食物泡形成摄取食物消化食物排出食物残渣排出废物进行运动口沟食物泡大核小核细胞核伸缩泡肛门点纤毛一个母细胞连续分裂4次，能形成的细胞个数为（）A、16B、4C、8D、32A一个受精卵经过了n次这样的分裂，将有多少个细胞呢？2n经1次分裂后1×2=21经2次分裂后经3次分裂后2×2=4=224×2=8=23经n次分裂后……