搜索
1中国特色社会主义的理论与实践王鸣野绪论一、马克思主义定义简析？1、马克思、恩格斯创立的无产阶级和全人类解放的科学。简而言之，马克思主义就是“人的解放学”。2、需要澄清的三个要点：1、马克思主义是科学；2、由马克思和恩格斯共同创立；3、核心内容是无产阶级和全人类的解放。什么是“人的解放”？从生存状态，从精神状态，从政治关系三方面。只有马克思主义在十九世纪才把人的解放问题变成了科学。二、马克思主义的核心：科学社会主义（一）三个组成部分：第一，马克思从没有这样划分过自己的学说；第二，列宁的划分：《马克思主义的三个来源和三个组成部分》（1913年）第三；马克主义绝对不止三个组成部分，将三部分绝对化，是一种误解和疏忽。（二）三个组成部分之间的关系（理论结构）第一层次：唯物史观。第二层次：经济学第三层次：科学社会主义科学社会主义的基本论断：1、2、3、4。（三）马克思主义的核心：科学社会主义第一、三个层次之间的逻辑关系决定第二、理论对实践的指导意义决定三、研究对象和科学性质（一）科学社会主义=马克思主义社会主义学第一，几个概念：社会主义、空想社会主义、科学社会主义、共产主义（1）、社会主义的语义学发源；社会主义的政治学化。（2）、共产主义的语义学发源及其与社会主义的关系（3）、社会主义与共产主义传入中国（4）、为什么是“马克思主义社会主义学”？1、2、3、4。（二）对象：研究改变资本主义世界、建社会主义世界的一般规律（1）、资本主义：定义（21）和基本特征；封建资本主义；自由资本主义；垄断资本主义；资本主义的最大成就；资本主义的弊病。（2）、社会主义：定义（21）及特征（3）、资本主义与社会主义的关系（4）、如何达到社会主义？（三）、科社是一门综合性科学：第一、四大系统的综合；第二、四大问题；科学社会主义和社会主义科学的关系。三、科学社会主义认识的三次飞跃和科学社会主义理论的三种形态（一）、第一次飞跃：从空想到科学第二次飞跃：从理论到实践第三次飞跃：进行中50年代以来，越来越多的社会主义国家认识到苏联模式社会主义在经济、政治、文化和对外关系体制方面存在着严重弊病，必须对之进行再认识和改革。社会主义的改革必须注意以下几个问题：21、改革是一场革命；2、改革是对社会主义的自我调节和自我完善；3、改革是渐进性的、和平的、自上而下和自下而上相结合的；4、改革是在不发达国家实现社会主义特殊规律的要求；5、改革必须对社会主义的发展阶段有一个新的认识；6、改革必须对公有制进行重新认识；7、人民当家作主是改革中的重要内容；8、改革必须重新认识社会主义的文化思想观念；9、最后，改革也必须重新认识社会主义的对外关系观念和政策。（二）、空想社会主义、马克思主义中的空想成分1、1875年《哥达纲领批判》—没有货币、没有商品、没有市场；2、住宅问题—反对职工拥有个人住宅（三）、俄国革命的特殊性及其影响的特殊性1、落后国家；2、外部资本主义国家的包围。（四）俄国建设社会主义的特殊规律：1、无产阶级夺取政权后，要着力彻底铲除封建主义的落后遗物；2、要充分利用资本主义的文明成果；3、要经历较长的过渡时期，不能急于消灭资本主义和小生产，不能急于全面实行社会主义公有制，不能急于宣布建成社会主义；4、更不能急于过渡到高级的共产主义，不能急于消灭工农、城乡、脑体劳动差别，不能急于实现按需分配。（五）如何评价苏联模式?坚持科学社会主义，发展科学社会主义，教条式照搬科学社会主义和背离科学社会主义第二节、意义与方法一、理论与现实意义：1、科学世界观、革命人生观和正确价值观2、有助于学好各门具体科学和专业学科3、有主义深化对社会主义的认识，提高执行中国共产党在社会主义初级阶段的基本纲领和基本路线的自觉性，更好地为实现中国特色的社会主义和中国社会主义现代化而贡献自己的力量4、能够扩大我们的视野，增强对当代资本主义的分析能力，明确全世界走向社会主义的大趋势，坚定社会主义在全世界必胜的信念5、有助于认清当代世界社会主义与世界资本主义的关系，明确我们在改革开放中对世界资本主义应采取的方针，洞察今后世界发展的趋势二、学习方法：1、理论联系实际2、世界联系中国3、成就联系挫折4、现实联系历史5、现在联系未来第二章、科学社会主义理论的形成和初步实践第一节、欧洲空想社会主义的产生和发展一、欧洲空想社会主义的产生及其三个发展阶段的特点（一）、空想社会主义的产生1、资本主义：发展阶段、历史功绩、巨大弊端A、发展阶段：a、封建资本主义时期（14-15世纪简单写作到手工工场、16-18世纪迅猛发展时期）；b、资产阶级统治确立时期（三次资产阶级革命使新兴资产阶级掌握政权、以蒸汽化为中心的工业革命。到19世纪时，资本主义的经济和政治制度已经基本在西欧确立）B、历史功绩：生产力和社会物质财富的巨大增长；世界市场的形成和隔绝状态的打破；以3民主共和为主要表现形式的政治文明改变了世界的政治面貌；所创造的一系列可操作的政治规范被证明是颇具效果的社会管理方式而成为人类文明的共同财富；它使得民主共和的观念深入人心，使得民主、平等、自由等成了人类社会所追求的共同理想与信念的不可或缺的构成要素；它创造了空前灿烂的资本主义文化，促进了科学和技术的飞速发展，极大地改变了人类的文化素质与社会价值观念。C、巨大弊端：野蛮性和残酷性、战争、失业、两极分化、环境污染、经济危机、政治动荡、人性的压抑和异化以及道德的堕落和信仰的崩溃等等（二）空想社会主义发展的第一阶段及其主要特点1、初期阶段的资本主义与初期阶段的空想社会主义A、托马斯.莫尔（1478-1535）：空想社会主义的创始人第一、1516年出版的《关于最完美的国家制度和乌托邦新岛的既有意又有趣的金书》（简称《乌托邦》）在社会主义史上第一次系统阐述了空想社会主义的基本思想，书中提出了“羊吃人”的不朽名言，指出造成“一面贫困不堪，而另一面又是奢侈无度”的社会贫富两极分化的根源在于私有制的存在，因此，要消除这种不公正现象，必须消灭私有制。第二、乌托邦社会：全部社会财富由大家共同拥有和使用。B、托马斯.闵采尔（约1490-1525）：德国人、职业革命家、主张用暴力推翻不合理的社会制度，在人间建立早期基督徒所向往的“千年天国”C、托马斯.康帕内拉（1568-1639）：意大利人，著有《太阳城》及其续篇《论最好的国家》2、主要特点：（1）它们基本上是对资本主义原始积累过程的反应，是近代无产阶级的先驱者反对早期资本主义的最初的呐喊；（2）它们在不同程度上吸收并改造了古希腊柏拉图的思想、早期基督教的平等思想以及当时正蓬勃兴起的资产阶级人文主义思想；（3）它们在历史上第一次系统阐述了社会主义的理想，开辟了社会主义思想时的新时代；（4）它们对未来社会主义理想制度的主张都较为粗疏，缺乏严密的理论论证；（5）它们的理想社会都是建立在手工业和小农业生产基础之上的，带有明显的小生产者思想的烙印；（6）它们普遍不承认资本主义的历史合理性，而把资本主义和封建制度及一切私有制度一起仅仅看成是一种罪恶的制度。（三）空想社会主义发展的第二阶段及其主要特点1、历史背景：资产阶级已经作为一个独立的政治力量登上了历史舞台（通过英国资产阶级革命和法国资产阶级革命）；无产阶级有了长足的发展；城乡无产阶级对资产阶级革命的成果深感失望，于是产生了18世纪法国空想社会主义者莫莱里和马布利为代表的“直接共产主义的理论”2、代表人物：杰拉德.温斯坦莱（约1609-约1660），英国“掘地派”运动或“真正平等派”运动的著名领袖和代言人，代表作为《自由法》。温斯坦莱开始用法律条文形式系统表述其空想社会主义思想，改变了早期空想社会主义者的游记文学形式，增强了社会主义思想的理论色彩。摩莱里（1717-1778）和马布利（1709-1785）：为18世纪法国大革命准备时期著名的空想社会主义者。摩莱里的代表作为《自然法典》，马布利著有《论公民的权利和义务》、《论法制》等。弗朗索瓦.诺埃尔.巴贝夫(1769-1797)：法国大革命时期的空想社会主义者，著名的平等派革命家。他和自己的战友们组织了“平等派密谋团”，作为领导武装起义的最高决策机构。这一严密的革命组织曾被马克思誉为“真正能动的共产主义政党”。43、主要特点：（1）相对于16-17世纪莫尔等人的社会主义思想，这一时期的空想社会主义基本上剥去了早期空想家们的神学外衣，也抛弃了纯粹幻想的文学手法，他们把社会主义建立在自然法学说和理性论基础上，其现实感更强了。（2）、具有明显的理论思辩和理论论证色彩，开始从理论上探讨和论证废除私有制等社会主义的基本原则，其科学性更强了。（3）、法学色彩极为鲜明，空想社会主义者们大都从法学的角度，通过法律条文的形式对未来理想社会的经济、政治、法律、文化和教育制度乃至社会生活的诸多重大问题进行了明确的规定或详细的论述。（4）、这一时期的空想社会主义主义带有明显的平均主义和禁欲主义特征。（四）空想社会主义发展的第三阶段及其主要特征1、历史背景：（1）19世纪，资本主义的生产方式进入机器生产时期，资产阶级的政治统治进一步得到加强和扩展，议会民主和共和制度开始确立。（2）社会问题大量涌现和社会危机空前加剧。（3）现代产业工人阶级的队伍迅速壮大，他们与资产阶级的矛盾空前激化。（4）无产阶级反抗资产阶级的斗争越来越具有其阶级独立性，即越来越具有纯粹的无产阶级性质。2、三个伟大的空想社会主义者：A、克劳德.昂利圣.西门(1760-1825)：（1）代表作：《一个日内瓦居民给当代人的信》、《论实业制度》等。（2）对资本主义的评价：15世纪以来，欧洲历史进程的基本内容便是社会各阶级之间的斗争，而实业阶级同封建制度的斗争则最终导致了法国革命。法国大革命“抹去了封建制度和神权政治的最后痕迹”，但也“只是产生了新的奴役形式”。革命后建立起来的资本主义制度是一个黑白颠倒的世界，是一个利己主义支配了一切社会阶级的社会，是一个一小撮庸碌无能的游手好闲之辈把整个民族当作自己的家产、对广大劳动者进行残酷掠夺的社会。（3）实业制度：发展实业是圣西门思想的核心，他的“实业”既包括发展物质生产，也包括发展科学、艺术等精神生产。在实业制度里，管理活动高于统治活动，其社会权力分别由实业家代表组成的最高行政委员会和由科学家代表组成的最高科学委员会分工管理。在实业制度里，“一切人都应当劳动”，个人收入按才能和贡献分配。B、弗朗索瓦.马利.夏尔.傅立叶（1772-1837）（1）代表作：《全世界和谐》（1803）（2）对资本主义的评价：对资本主义的生产方式、经营方式、商业精神、国家制度、法律体系、道德观念、婚姻制度等都进行了无情的鞭挞和深刻的批判，认为资本主义是一种反社会的工业主义制度，是“反对大众的个人所有制的暴政”。（3）和谐制度：傅立叶的理想社会是和谐制度。他把和谐社会的基本单位成为“法郎吉”。这是一种城市与乡村结合、工农业生产相结合、脑力劳动与体力劳动相结合、教育与生产劳动相结合、生产与消费相结合的集体经营的协作组织。他曾经对这种理想社会进行过试验。C、罗伯特.欧文（1772-1837）（1）代表作：《致拉纳克郡报告》、《新道德世界书》等。（2）对资本主义的评价：“欧文的共产主义”主要是在经营工厂的实践中逐步形成的。他不仅运用劳动价值理论深刻剖析和批判了资本主义制度，而且从发展生产力的高度论证了废除资本主义私有制的必然性和必要性，这是同时代的圣西门和傅立叶所无法企及的。（3）劳动公社联合体：欧文的理想社会是建立在生产资料公有制基础上的众多共产主义劳动公社的联合体，劳动公社则是未来理想社会的最基层组织。这种公社是根据“联合劳动、联合消费、联合保有财产和特权均等的原则建立起来的”，是独立的政治经济组织和社会单位。每个公社都“像一个独立共和国或国家一样实行自决，由自己的成员依照神圣法则进行5管理”；同时，每个公社又都是“由农、工、商、学结合起来的大家庭”，是城乡和谐的整体。欧文设想，经过试验和示范，公社制度和公社联盟将逐渐“普及整个欧洲，随后再普及世界其他各洲，最后把全世界联合成为一个只被共同的利益联