MBA学位论文

1MBA学位论文写作指南2第1章基本概念1.1学士学位论文1.2硕士学位论文1.3博士学位论文31.1学士学位论文学士学位论文是合格的本科毕业生撰写的毕业论文毕业论文应能反映出作者已经较好地掌握了大学阶段所学的基础理论、专门知识和基本技能；学会综合运用所学知识进行科学研究或从事专门技术工作的方法；具备了从事科学研究或担负专门技术工作的初步能力；对所研究的题目有一定的新的体会。论文的题目范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或一个难点，选择题目还应避免过小、过旧、过长等。41.2硕士学位论文硕士学位论文是攻读硕士学位的研究生或具有同等学力的人员，在导师指导下所撰写的论文。它应能反映出作者已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识；具有从事科学研究的能力或独立担负专门技术工作的能力；对所研究的题目有独立的见解或新观点，论文具有一定的深度和较好的科学价值；对本专业学术水平的提高有积极的作用。51.3博士学位论文博士学位论文是攻读博士学位的研究生或具有同等学力的人员所撰写的论文。它要求作者在导师的指导下，能够自己选择研究方向，开辟新的研究领域；掌握了本学科坚实而宽广的基础理论和系统而深入的专门知识，具有独立从事科学研究的能力；能够在科学或专门技术上做出创造性的成果，论文具有较高的学术价值，对学科的发展具有重要的推动作用。一定的深度和较好的科学价值；对本专业学术水平的提高有积极的作用。第2章学位论文在MBA培养中的作用2.1现状2.2争议2.3命运2.1现状全国工商管理硕士教育指导委员会指出：MBA学位论文工作的适度要求是保证我国工商管理硕士教育质量的重要措施。我国几十年来的MBA教育实践和发达国家MBA教育的历史经验都证明，MBA学位论文工作已成为我国培养MBA人才的极其重要的环节，它实际上在起着“综合实践”的重要作用。2.1现状在做学位论文的过程中，学员必须调动和综合运用所学过的基础理论知识和各种专业技术知识（往往还需要进一步去自学一些理论方法和技术知识），做理论与实践的调查研究，历练自己的决策、计划、组织、领导、沟通、协调、激励与控制等管理能力；经过综合、全面、系统地分析实际问题，选定自己学位论文的题目，进而以全球化的战略眼光，本土化行为准则和现代化的管理技能和手段，最佳地解决好这个问题。2.1现状(续)许多学员完成学位论文后纷纷反映，做学位论文的时间虽然只有课程学习时间的一半，但收获和提高却远远大于课程学习。MBA学位论文集中体现了他们实现MBA培养宗旨的综合素质和整体水平。例如。清华大学毕业的一个MBA学生回校看他的导师时说：“老师，我现在在一个投资管理公司工作，公司总裁对我非常满意，我写的财务分析报告受到好评。我感到做论文对自己综合能力是一个最好的锻炼。”显然，MBA学位论文工作已成为我国培养MBA人才的极其重要的环节，甚至可以说是不可或缺的综合实践环节。2.2争议在我国，MBA必须做学位论文,自1991年试点设置这一专业学位以来，已执行十几年了。其作用和效果尽管是客观存在的，但人们的看法却是不尽相同的。因此，也一直有“MBA学生不需要做学位论文”的呼声。持这种观点的专家认为，对MBA的培养，除了教给学生管理学基本原理外，必须在大量的案例中、在一群有着不同经验的学员的讨论中，在做足够数量的处理实际问题的小项目中，领悟和积累经验，提高学生的直觉判断、快速诊断和恰当处理的能力，而不是通过做学位论文来提高这种能力的。MBA强调应用性和综合性，强调解决实际问题的能力。MBA所应具备的是直觉诊断所面对问题的能力，进而给出解决问题的办法的能力。MBA不需要证明或论证他的直觉结论是否正确。而所有的学位论文或研究论文，其中的结论都是必须证明和论证过的。2.2争议甚至有一阵子取消MBA学位论文的传言闹得沸沸扬扬。对此，MBA教育指导委员会有关负责人表示，我国将建立一套中国自己的管理学科评价体系，对国内个商学院、管理学院进行统一的“质量认证”。评价体系改变并不说明MBA学位论文取消。传言取消MBA学位论文，这是炒作，MBA学位论文是学位条例规定的，条例没有修改，MBA学位论文暂时不会取消。但有的大学在试点用报告的形式代替学位论文。2.2争议中国MBA评价体系明年出台专家建议取消学位论文2004-11-21新闻晚报欧美国家商学院排行榜琳琅满目，给想读MBA的学员以许多参照依据，但惟独中国的MBA教育缺乏一个评价体系，为此，中国MBA指导委员会正酝酿制定一套具有中国特色的评价标准，这是昨天举行的第二届中国管理科学与工程论坛上传出的信息。专家还强烈建议取消MBA学位论文，还MBA教育以本来面目。上海交大安泰管理学院院长王方华表示，美国和欧洲都具有自己的管理学科评价体系，惟独在中国没有。据他透露，日前在成都举行的中国MBA指导委员会会议和国内管理学院院长联席会议已作出决定，将建立一套中国自己的管理学科评价体系，对国内各商学院、管理学院进行统一的“质量认证”。这份标准将有一个创新指标：用户满意度，它包括学生、用人单位两方面，MBA学员和企业都有权给国内的MBA教育水平作出评价。该评价标准由中国人民大学管理学院牵头，得到国家自然科学基金委管理科学部的支持，可望在明年五月出台。标准出台后，国内各商学院可主动提出申请，接受评价。中国MBA评价体系明年出台专家建议取消学位论文昨天的会上，浙江大学管理学院副院长马庆国还郑重提出，目前国内MBA教育水平受到不少质疑，是因为对MBA的实质没有搞清，反而把MBA与科学硕士（MS）混淆。马教授认为，关键问题还在制度上，强制要求MBA做学位论文，把论文作为培养的一个重要环节。他指出，MBA做论文的“规矩”必须改革，并提高对MBA教师的经验要求，必须是有10个以上企业的咨询项目或做过5年的企业中高级管理人员。王方华则建议，可依据国务院学位办的意见，采取用多种替代形式，如高水平的调研报告、案例咨询研究报告等来提高MBA学生处理实际问题的能力。高呼“还MBA教育以本来面目”的专家们所指出的“MBA教育以本来面目”是什么呢？从他们的言论中不难看出，不过是欧美的传统做法罢了。这很好。那就让我们一起来看看有着百年MBA教育成熟经验的欧美的“MBA教育面目”吧。在欧洲，许多国家的MBA教育都是要做学位论文的。英国共有近110家经认证的商学院开设MBA课程。英国MBA的学制绝大多数为全日制一年制，9个月用于课程学习，最后的3个月为做学位论文的时间。也有一些学校的学制时间较长，例如，威尔士大学实行一年半学制，一年用于课程学习，6个月用于做学位论文；还有更长的，例如，曼彻斯特商学院实行两年制、牛津大学商学院是3年制。2.3命运2.3命运（续）值得一提的是，同英国一样，欧洲绝大多数开设MBA课程的院校都做了相当长的学位论文写作时间。事实上，欧洲MBA的质量也是得到世界公认的美国共有300多家通过认证的商学院开设了全日制或在职MBA课程，2004年有9万多MBA在校学生。其学制一般为两年制，其中包括到一家大公司实习的时间。教学方式为理论讲授、案例研究、专题讨论、情境教学等方式相结合。每门课程结束后，都会有考试或案例分析和专题论文/课题报告等多种形式的考核。2.3命运（续）可见，美国的MBA虽然没有集中大块的时间去做学位论文，但是他们分散在各门课程中所做的案例分析报告和专题论文（课题报告）的总学时和总分量（譬如以字数计）绝不比欧洲的MBA用于写学位论文的时间和工作量（字数）少，甚至会大大超过。呼吁“取消学位论文”专家们所强调要做的“大量的案例”和“足够数量的处理实际问题的小项目”的结果正是学员们必须要提交供考核的案例分析报告和”专题论文/课题报告”等。而这部分内容恰恰是国内MBA教育（受中国传统教育和民族习惯的影响）所欠缺或一时难以完全到位的。同时，分散在各门课程中的这些“领悟和积累”是很难达到“取消派”所强调的“综合性”目标的。2.3命运（续）至于有人甚至有的学校“把MBA与科学硕士（MS）混淆”（应该是“把MBA学位论文与学术硕士学位论文混淆”）则是个别人或单位的认识水平问题，而不是制度问题。从全国工商管理硕士教育指导委员会提出的MBA学位论文选题要求及四种基本形式就可以看出，它与学术学位论文的根本区别正是“取消派’所强调的这些东西。既有国际成熟经验可鉴，又符合国情与国人习惯的制度为什么要半途而废呢？但是不管是否取消学位论文，MBA学员总还是要做论文的。大家必须明白，即使完全按美国方式培养MBA，那些案例分析报告和”专题论文/课题报告”等也都属于论文。2.3命运（续）MBA学位论文暂不取消针对传言的取消ＭＢＡ学位论文一事，ＭＢＡ教育指导委员会有关负责人表示，这是炒作，ＭＢＡ学位论文是学位条例规定的，条例没有修据悉，我国将建立一套中国自己的管理学科评价体系，对国内各商学院、管理学院进行统一的“质量认证”，这份标准将有一个创新指标：用户满意度，它包括学生、用人单位两方面，ＭＢＡ学员和企业都有权给国内的ＭＢＡ教育水平MBA学位论文暂不取消评价体系改变并不说明ＭＢＡ学位论文取消。针对传言的取消ＭＢＡ学位论文一事，ＭＢＡ教育指导委员会有关负责人表示，ＭＢＡ学位论文是学位条例规定的，条例没有修改，ＭＢＡ学位论文暂时不会取消，但一些大学试点用报告的形式代替学位论文。清华大学经济管理学院ＭＢＡ中心主任钱小军告诉记者，清华大学ＭＢＡ以报告的形式代替学位论文，学生两年完成四个报告，即三个课程报告和一个综合报告，与学位论文相比，报告字数少一些，浅一些，但要求更加紧密结合实际。中国农业大学ＭＢＡ中心主任付文阁接受记者采访时称，普通研究生学位论文更注重学术，而ＭＢＡ以职业为导向，培养的是职业经理人，学位论文应更注重案例和应用，农大ＭＢＡ也是用报告代替传统的学位论文。3.1一般要求3.2MBA学位论文的形式3.3MBA学位论文的评价3.4MBA学位论文的工作程序第3章MBA学位论文的基本要求3.1一般要求3.1.1基本要求3.1.2国务院学位办的规定3.1.3个别学校的特殊要求3.1.1基本要求MBA学位论文是对学生的综合能力，尤其是调查研究的能力、理论联系实际的能力、分析问题与解决问题的能力、观察表达能力、逻辑能力等最为直接、有效的考察。它有如下要求：体现工商管理学位的特点；反映出作者具有坚实的基础理论知识、现代管理理论和方法，以及相应的专业技术知识（专门知识）；反映出作者具有综合、全面、系统的管理和经营决策能力，以及在实际工作中敏锐地发现问题、巧妙地提出问题、科学的分析问题和创造性地解决问题的能力。3.1.2国务院学位办的规定根据国务院学位办【1995】3号文规定，MBA学位论文的要求可具体化为：选题：必须来源于实际问题，应紧密结合我国改革和建设、企业管理或学员所在单位的实际需要。主要考察其预见性、实用性、新颖性和重要性；理论和方法：主要考察其理论应用，有一定的理论深度，有独立见解，能正确应用研究方法和理论知识；应用价值：主要考察其参考价值和借鉴意义，直接、间接的经济效应或社会效应及操作性；3.1.2国务院学位办的规定（续）综合能力：主要考察其全面、系统、综合运用知识和调查研究、分析问题、解决问题的能力写作能力：主要考察其逻辑性、结构性、文字表达、引注和参考文献（中外文）的规范性。MBA学员必须深入实际，在周密细致调查研究的基础上完成学位论文。MBA学员原则上应在二年内修满规定的学分（不少于45学分），其中学位课程不少于12门共34学分，完成不少于3个月的实践环节并通过论文开题报告后，方可进入论文工作阶段。3.1.3个别学校的特殊要求根据实际需要，成立数个工商管理硕士（MBA）研究生学位论文导师组，由学院分管院长负责统筹和领导。论文工作期间，学生要与导师组经常取得联系，汇报工作进展情况及存在问题。原则上一名指导教师指导同届MBA研究生的总人数不超过5名。加强论文写作中的调查研究，避免从书本的知识堆积、从理论到理论的学术推理，重点为体现运用所学理论分析和解决实