二年级趣味数学试题

二年级趣味数学试题一、生活中的数学.（每空３分）1、5只小鸟和4只小白兔共有（）只脚。2.一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下6米，原来这根铁丝长（）米。3、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏，已经捉住了7人，还要捉（）人。4教室里的10盏日光灯都亮着，现在关掉2盏日光灯，教室里还剩（）盏日光灯。5、○+△＝12，△+△+○＝15△＝()、○＝()。6.已知：○＋□＝15，○－□＝1。那么○＝（），□＝（）。7.一些笔平均分给8个同学刚好分完，最少有（）支笔。8.在括号中最大能填几？（4分）8×（）﹤7147﹥9×（）（）×7﹤6023﹥4×（）9.一部电影１１时开始，１２时３０分结束，放映了（）时（）分．10．钟面上的时间是９：２０，它比准确的时间慢了２５分钟，准确的时间应该是（）．四.实践应用．1.有4盆黄花、5盆红花，每盆都开6朵花，一共开了几朵花？（５分）2、小明从家到学校要走50米，一天早上他从家出发去上学。走了20米后发现忘记带文具盒，于是回家取了文具盒然后去学校，小明一共走了多少米？（８分）小学二年级奥数题：北大附网校二年级趣味数学题及答案1．妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁？2．小明从学校步行到少年宫要25分钟，如果每人的步行速度相同，那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫，需要多少分钟？3．一张长方形彩纸有四个角，沿直线剪去一个角后，还剩几个角？（画图表示）4．晚上停电，小文在家点了8支蜡烛，先被风吹灭了1支蜡烛，后来又被风吹灭了2支。最后还剩多少支蜡烛？5．有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了9人，藏着的还有几人？6．19名战士要过一条河，只有一条小船，船上每次只能坐4名战士，至少要渡几次，才能使全体战士过河？7．布袋里有两只红袜子和两只黑袜子，至少拿出几只，才能保证配成一双同样颜色的袜子？8．布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个，要保证一次拿出两种颜色不相同的球，至少必须摸出几个球？9．跷跷板的两边各有四个铁球，这时跷跷板保持平衡。如果拿掉一个铁球，跷跷板上还有几个铁球？10．一根电线，对折再对折，最后从中间剪开，剪开的电线一共有几段？答案1．16-11+6=11（岁）2、4个人一起到从学校步行到少年宫所用的时间等于小明1个人从学校步行到少年宫所用的时间，需要25分钟。3．根据不同的剪法，可以剩下5个角、4个角或3个角4．1+2=3（支）5．16－9－1=6（人）6．19－4=15（名）4－1=3（名）15÷3=5（次）5+1=6（次）7．如果一次摸出2只恰好是不同颜色，再摸1只一定和其中1只颜色相同。所以一次至少要摸出3只才能保证配成一双颜色相同的袜子。8．如果一次摸出的4个是同一种颜色的球，再摸一个一定是另一种颜色的球，所以一次至少摸出5个球才能保证得到两种颜色不同的球。9．如果拿掉一个铁球，翘翘板上一个铁球也没有了。10．对折后再对折，从中间剪开，有三头是连着的，所以一共有8－3=5（段）最新：2016年春二年级奥数测试题(一)数与计算1、(1)、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=（）(2)、11+12+13+14+15+16+17+18+19=（）2、按规律填数。（1）1，3，5，7，9，（）（2）1，2，3，5，8，13（）（3）1，4，9，16，（），36（4）10，1，8，2，6，4，4，7，2，（）(5)2，3，5，8，12，（），（）(6)2.1，3，7，15，（），63,()(7)3.1，5，2，10，3，15，4，（），()将15拆成三个不为零的数，共有（）种拆法。3、在下面式子的方格中，填入适当的数，使不等式成立。□-18＜18-□4、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号，使等式成立。5、（1）88888888=1000（2）44444=16（3）987654321=22(二)量与等量6、○、△、☆分别代表什么数？（1）、○+○+○=18（2）、△+○=14（3）、☆+☆+☆+☆=20○=（）△=（）☆=（）○+○+△+△=28○+○+△+△+△=36△=（）○=（）7、已知☆+☆+▽+⊙+▽=28,☆+▽=10,那么☆+⊙+▽=（）.8、10个杏子的重量等于1个梨子和2个橘子的重量，4个杏子和1个橘子的重量等于一个梨子的重量。一个梨子的重量等于几个杏子的重量？9、个草莓的重量相当于一个杏的重量，3个杏的重量相当于一个桃的重量()个草莓的重量是一个桃的重量。(三)几何初步知识10、数一数。11、下图是由三个同样的长方形拼成的，求周长(单位：厘米)12、长方形有四个角，剪掉一个角，还剩（）个角，你能想出（）种情况。13、有两条各长30厘米的纸条，粘贴在一起长56厘米，粘贴在一起的部分长（）厘米。14、一条直线能将平面分为两部分，两条直线最多能将平面分为4部分，那么5条直线最多能将平面划分成（）部分。(四)应用题15.小华参加数学竞赛，共有10道赛题。规定答对一题给十分，答错一题扣五分。小华十题全部答完，得了85分。小华答对了几题？16.图书室有连环画28本，文艺书36本，买来的故事书比连环画和文艺书的总和少50本。图书室有故事书多少本？17.用数字0，1，2，3，4中的任意三个数相加可以得到多少个不同的和。18.钟鼓楼的钟打点报时，5点钟打5下需要4秒钟。问中午12点是打12下需要多少秒钟？19.二（2）班有44个同学划船，大船每条可以坐6人，租金10元，小船每条可以坐4人，租金8元，如果你是领队，要使租金最少，租多少条大船，多少条小船，租金多少元。(五)实践活动20.小青比小李大5岁，小李比小风大2岁，小风比小云小4岁，他们4人（）最大，（）最小。最大的比最小的大（）岁。21.有一个卖茶叶蛋的老太太，第一次卖去锅内茶叶蛋的一半多2个，第二次又卖去余下的一半多2个，锅内还有1个茶叶蛋，这个老太太原来一共有多少个茶叶蛋？22.3个空汽水瓶可以换1瓶汽水，小花买18瓶汽水，可以喝到多少瓶汽水？23.用3张十元和2张二十元一共可以组成多少种币值？24.小明、小亮和小刚3个小朋友进行乒乓球比赛，小明比赛了5场，小亮比赛了4场，小刚比赛了3场，这三名小朋友一共比赛了多少场比赛？一辆公共汽车有78个座位，空车出发.第一站上1位乘客，第二站上2位，第三站上3位，依此下去，多少站以后，车上坐满乘客？（假定在坐满以前，无乘客下车）1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55(人)55+11=66(人),66+12=78(人)答：12站以后，车上坐满乘客。某剧院有25排座位，后一排都比前一排多2个座位，最后一排有70个座位，问这个剧院一共有多少个座位？1、计算第一排的座位数：70-（25-1）*2=22（个）2、计算剧院总座位数：22+24+26+.........+64+66+68+70=（22+68）+（24+66）+（26+64)+......(44+46）+70=90*12+70=1080+70=1150（个)答：这个剧院一共有1150个座位.1+2+3+…+24+25=（1+25）/2*25=13*25=250+75=325小公共汽车正向前跑着，售票员对车内的人数数了一遍，便说道，车里没买票的人数是买票的人数的2倍．你知道车上买了票的乘客最少有几人吗？车上没买票的人最少有售票员和司机1+1=2（人），车上买了票的人最少有2/2=1（人）答：车上买了票的乘客最少有1人。两个数的和比其中一个数大17，比另一个数大15，你知道这两个数都是几？你由此想到一般关系式吗？这两个数分别是：17和15。我由此想到了“加数+加数=和”。小明和小英一同去买本，小明买的是作文本，小英买的是数学本．已知小英买的数学本的本数是小明买的作文本的2倍．又知一本作文本的价钱却是一本数学本的价钱的2倍，请问他俩谁用的钱多？答：他俩用的钱一样多。中午放学的时候，还在下雨，大家都盼着晴天．小明对小英说：“已经连续三天下雨了，你说再过36小时会出太阳吗？”小朋友你说呢？答：不会因为是晚上。某名校二年级奥数期末测试题(基础篇)一、填空1、10个一百是（），10000里面有（）个一千。2、3572最高位是（）位，读作（），九千零五十写作（）。3、一个2分币大约重4（）；小明今年7岁，他的体重约是28（）。4、90里面有（）个十，290里面有（）个十。5、百位上的6比十位上的6多（）。6、49个苹果平均分给9个小朋友，每人分（）个，还剩（）个。二、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）1、一个数除以4，所得的余数最大是3。（）2、48÷3×2=48÷6（）3、一个苹果重120千克。（）4、千位右面一定是万位。（）三、选择题（在括号里填上正确答案的序号）1、1米与1克相比（）A无法比较B1米大C1克大2、积是16的的算式是（）A32÷2B4×4C8+83、下面的单位中，不是重量单位的是（）A元B千克C克4、一个三位数。三个数字的和是26，这个数最大是（）A899B989C9985、8070读作（）A八千七十B八千七C八千零七十四、计算1、口算5×8=24÷6=27÷5=78+17=88－55=500+400=410－40=4×6－14=36÷6=2、脱式计算66-17+2356-28÷781÷（32-23）83-（54-9）3、列式计算（1）除数是9，被除数是78，商是多少？余数是多少？（2）从8900里减去什么数得800？五、应用题1、小红有41元钱，在文具店买了3支钢笔，每支6元钱，还剩多少元？2、二（1）班从书店买来了89本书，第一组同学借了25本，第二组同学借了38本，还剩多少本？3、果园里有桃树126颗，是梨树棵数的3倍，果园里桃树和梨树一共多少棵？小学二年级奥数题：某名校二年级奥数期末测试题(能力篇)一、填空。1、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=（）2、11+12+13+14+15+16+17+18+19=（）3、按规律填数。（1）1，3，5，7，9，（）（2）1，2，3，5，8，13（）（3）1，4，9，16，（），36（4）10，1，8，2，6，4，4，7，2，（）4、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号，使等式成立。（1）88888888=1000（2）44444=16（3）987654321=22二、应用题。1、用3张十元和2张二十元一共可以组成多少种币值？2、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？3、小华参加数学竞赛，共有10道赛题。规定答对一题给十分，答错一题扣五分。小华十题全部答完，得了85分。小华答对了几题？小学二年级奥数题:０４北大附小“六一”杯数学竞赛二年级试卷小学二年级奥数题:二年级奥数专项训练之速算与巧算速算与巧算1.“凑整法”，把可以凑成整数的数放在一起计算，如果没有可以直接凑成整数的，想办法找出来。24+44+5652+6945-18+1945—18—192.相邻的两个数的差都相等的一串数就叫做等差连续数，又叫等差数列。奇数个的方法：和=中间数*个数偶数个的方法：和=（首数+末数）*个数的一半1+2+3+4+5+6+7+…………………..+1012+4+6+8+10+12+14+16+18+203.基准数法：在所有的数字中找到以某一个为基准，其他的数字向它靠拢。23+20+19+22+18+21102+100+99+101+98计算下面的题：87+74+85+83+75+77+80+78+81+849+18+27+36+45+54小学二年级奥数题:二年级奥数专项训练之速算与巧算二年级奥数题:二年级奥数专项训练之数列问题数列问题我们把按规律排列起来的一列数叫数列。学习数列关键就是通过分析数与数之间的关系，找出它们的规律，然后可以自己推导出其他的数。如：常见的自然数列，奇数列，偶数列，等差数列，等比数列。自然数列的规律就是后一个数比前一个数大一，自然增长。奇数列的规律就是所有的数全部是奇数，而且后一个数比前一个数大2。等差数列就是后一个数与前一个数的差值是一个固定的数。等比数列就是后一个