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1员工阶段性考核报告注：员工考核包括技术带领人考评（适用于新员工）、部门领导考评、员工自评3个部分，本报告为第3部分考核类别员工自评考核日期年月日员工姓名考核项目考核明细分值评分标准实际得分备注A（9-10）B（7-8）C（5-6）D（0-4）专业能力（40）专业学习能力10分有强烈的学习意识，有明确的学习计划，学习速度很快，效率很高能较主动学习，同样的错重复犯的情况较少，能较快学会新知识学习相对被动，还算能纠正错误，但学习新知识能力一般，学得较慢学习意识较弱，进展很慢，甚至有得过且过的思想发现问题和解决问题的能力10分主动发现问题并积极妥善解决，还能形成良好的经验总结并在同事间分享有一定主动发现问题或总结归纳能力，也能较妥善解决缺乏主动发现问题并归纳的能力，仅能教低质量解决问题无能力主动发现问题并解决问题，甚至有充耳不闻任其发展的思想岗位综合知识技能掌握情况10分娴熟学过的岗位技能，完全能独立完成工作几无差错能较好的掌握所学岗位操作知识和技能，较大程度上可独立完成工作基本掌握学习过的岗位技能，但仍然不时需要提供指导掌握所学岗位操作知识技能情况较差，基本无独立工作能力执行力10分能超出期望的完成各项工作较能积极高质量高效地完成工作基本都能按时完成工作，也能保证或基本保证质量很难按时完成工作，质量堪忧，常有拖延疲沓的现象工作素质（60）工作态度10分积极乐观面对工作上遇到的困难，主动思考解决方案并付诸实践有正确的工作态度，只是偶尔有工作情绪不时有延误工作或发牢骚现象，但尚未对工作造成明显影响消极怠工，工作延误或拒绝接受工作，或有散布不利于公司的负面消息服从意识10分有强烈的服从意识，从不无故违反规章制度和工作标准有较强的服从意识，极少无故违反规章制度和工作标准有一定的服从意识，但有时会无故违反规章制度和工作标准非常缺乏服从意识，违反规章制度和工作标准习以为常责任心10分对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能有效督工作责任心较强，无推诿现象，较能积极有一定工作责任心，偶尔疏忽或推诿但还能工作责任心差，工作中屡犯错误与疏2促他人共同完成主动完成工作及时补救忽自发积极性10分对与工作相关的任何事情均能主动做出跟进，经常主动去其他部门询问是否有工作协作需要对职责内事情﹐较能主动作出跟进，有时去其他部门询问是否有工作协作需要对职责内事情﹐有时需他人催促才能作出跟进，几乎不去其他部门询问是否有工作协作需要对职责内事情﹐需再三催促才能作出跟进，从来不去其他部门询问是否有工作协作需要服务意识10分有强烈服务意识，得到公司同仁及客户一致好评有较好服务意识且热情主动服务服务意识一般，常需领导提醒服务意识欠缺，很不愿做服务工作团结协作10分在工作中与同事相互帮助、合作融洽，能充分体谅他人，理解他人，自己在其中与团队共同进步较有团队意识与合作意识，自身能作好团队协作在工作中也试图与同事开展合作，共同完成一些任务，但有时存在不顾他人想法、武断自我等情况完全无法处理好同事关系，普遍评价欠佳，因此还谈不上团结和合作总分值100分实际得分其他1.你对过去一个月在公司的表现感到：□很满意□还可以□不满意2.你对与同事及上司间关系感到：□很满意□满意□还可以□不满意3.你对于目前工作感到：□还能担当更困难的工作□正适合本身能力□能力稍感不足□能力明显不足4.你对目前工作量感到:□太大□适中□太少5.你对目前工作环境感到：□很好□好□尚好□差6.你对目前工作时间感到：□太长□稍长□刚好7.你对转正后待遇感到：□很好□稍少□合适□太少8.你对所担任职务希望：□继续担任现职□如可能变更至部门□如可能调动至同部门职务□对本公司工作职务不适合9.希望主管如何帮助你，使你未来工作更好:10.何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助:311.有机会希望从事何种工作:进入公司以来的贡献过去建议主管或公司处理的情形对主管的建议对公司建议（管理、制度、环境）