机械技术名师工作室成员个人三年发展规划(2017—2020)这些年,觉得自己到达了一个业务发展的瓶颈期,加上平时学校各类事务繁多,迫切希望乘着此次名师工作室活动的东风,在同仁的引领和指导下,能够突破自我,切实提高自己的教育教学水平。为进一步明确今后努力的方向,制订如下个人三年发展规划。一、发展背景(1)发展优势机械专业毕业,具有一定的专业知识基础。十几年的工作经历,也积累了比较丰富的教学经验。喜欢自己的专业,平时常关注机械专业教育方面的动态,积极参加相关专业的学历进修。(2)发展不足教师基本功不算过硬。教育教学理论功底还欠深厚,教科研成果还待进一步积累。二、发展目标总体发展目标:能熟练驾驭课堂,切实提升教学业务能力,形成自己一定的教学风格。进一步提升教科研水平,夯实自己的理论功底,力争三年内向学科骨干靠近。阶段发展任务:1.2017年——2018年(1)积极参加本学科相关的各类培训和学习,在学习中思考,总结。(2)开展一项关于本学科的有一定质量的课题研究。(3)阅读2本以上教育教学专著,认真撰写阅读反思。(4)撰写一篇具有一定质量的教学论文或案例,投稿或参评。(5)每日保证20分钟左右的学习时间。(6)积极完成名师工作室的每一次学习任务,多和老师交流。(7)多观摩一些优秀教师的课堂教学,提高自己的教学设计水平。2.2018年——2019年(1)每日保证20分钟左右的学习时间。(2)完成一项课题研究成果报告的撰写,争取能在立项或获奖。(3)阅读2本以上教育教学专著,认真撰写阅读反思。(4)撰写一篇具有一定质量的教学论文或案例,争取在市级以上获奖或发表。3.2019年——2020年(1)积极参评学科骨干教师。(2)每日保证20分钟左右的学习时间。(3)阅读2本以上教育教学专著,认真撰写阅读反思。(4)撰写一篇具有一定质量的教学论文或案例,争取能在市级以上获奖或发表。(5)争取有课题在市里立项或获奖,进一步提升课题研究水平。三、发展措施1.勤于学习,丰厚知识底蕴(1)借助平台借助名师工作室这个学习平台,系统全面地进行理论知识和专业技能的学习。不折不扣地完成每次学习任务,加强与导师和同行间的交流。(2)参加培训积极报名参加各类培训,认真、专注地听好每一次讲座,听好每一堂课。培训后及时总结反思,撰写自己的心得体会,努力提高自己的专业知识和教育教学水平。(3)利用网络关注网络上本学科的最新动态,勤于和各地的同行交流切磋,不断积累个人的教学资源。(4)阅读书籍每学期阅读有质量的教学专著2本以上,关注相关的教学杂志刊物,丰富自己的事业,认真进行读后反思。2.立足课堂,提升教学水平(1)精心备课对所教专业教材进行梳理,列出教学知识点和重难点,进行对比研究,认真制定教学计划,深入挖掘教材,充分利用和整合各种教学资源,设计立足学情,着眼发展的教学方案。(2)用心上课聚焦学生,着眼发展,着力培养学生利用所学解决生活中实际问题的能力,关注专业背后所蕴藏的思维方式和思想方法,重视培养学生可持续发展的对专业自主学习和运用能力。用心上好每一堂课,逐渐形成较为稳定的个人教学风格。(3)积极研讨积极参加各类教育教学的研讨,向有经验的同事学习请教,探讨以求得到自身质的提升。