二年级下册认识图形练习

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博罗县天越教育凹凸学习中心地址:惠州市博罗县城商业东街公园二路华桂园11—15号门店1-2层电话:0752-615535561553991二年级2015-5-30姓名:教学内容:认识图形知识点:1.角的认识和分类。2.长方形正方形的特点。例题精讲:例1:用三角板上的直角比一比,再填一填。比直角小的角有:它们都是()角。比直角大的角有:它们都是()角。是直角的有:例:2、在钟面上画三个时刻,使时针、分针分别形成直角、锐角和钝角。直角锐角钝角博罗县天越教育凹凸学习中心地址:惠州市博罗县城商业东街公园二路华桂园11—15号门店1-2层电话:0752-615535561553992例3:长方形的对边(),四个角都是()角。正方形的四条边(),四个角都是()角。在方格纸上画一个长方形和一个正方形。基础练习:一、数一数,填一填。1、2、3、()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角4、5、6、()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角二.填一填。1、每个角有()个顶点,()条边。2、一条红领巾有()个角,一面国旗有()个角。博罗县天越教育凹凸学习中心地址:惠州市博罗县城商业东街公园二路华桂园11—15号门店1-2层电话:0752-6155355615539933、三角板上有()个角,其中最大的那个角是()角。4、我们学过的角有()、()、()。5、角的大小与()有关。6、要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的()来比一比。7、三角形有()个角,()条边。三.判断对错。1、角的两边越长,这个角就越大。()2、一张长方形的纸剪去一个角后还剩三个角。()3、角的大小与角两边张开的大小有关。()4、把一个角放在放大镜下面看,这个角就变大了。()5、直角肯定比锐角大,比钝角小。()6.两个正方形可以拼成一个长方形。()7.长方形的4条边都相等。()8.正方形的4个角都是直角。()四、按要求在下面图形里各画一条线段。1、增加4个直角。2、增加3个直角。3、增加2个直角。4、增加1个直角。博罗县天越教育凹凸学习中心地址:惠州市博罗县城商业东街公园二路华桂园11—15号门店1-2层电话:0752-615535561553994五、按要求只剪一刀。1、剩下1个直角。2、剩下2个直角。3、剩下3个直角4、剩下4个直角提高练习:1.淘气有一张长方形卡纸,长12厘米,宽8厘米,他想剪一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。2、()个正方形()个正方形()个正方形我的发现:两个完全相同的正方形可以拼成一个()形。四个完全相同的正方形可以拼成一个()形,也可以拼成一个()形。3.数一数()个正方形()个长方形()个平行四边形

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