通知教案

通知教案学目标：1、懂得为什么要写通知。2、了解通知的固定格式和写通知时应注意的事项。教学重点：学习通知的格式。教学难点：固定格式的掌握。教学过程：一、指导学习课文第1部分。1．自读课文第1自然段，思考：学了这一段，你懂得了一些什么。2．说说在什么情况下需要写通知。3．讨论：看了少先队大队部的通知，你知道了一些什么。4．小结：（1）学校要召开会议，开展活动，就得让有关人员知道在什么时间、什么地点、谁去参加。因此，需要写个通知。（2）如果被通知的人在本校，那就可以在板报上或显眼的地方出通知。如果被通知的人不在本校，那就得把通知印成书面发（或寄）出去。二、指导学习课文第2部分。1．指名读这一部分课文，说说这一部分写什么。2．理解通知的格式（用投影片或在小黑板上写一个通知）。（1）“通知”两个字写在什么地方？（2）通知正文在格式上有什么规定？（3）通知正文在格式上有什么规定？（4）发通知单位的名称和日期写在什么地方？对照黑板上（或投影）的通知，边看课文，逐一讨论上述4个问题。3．指名不看课文说说通知的格式。（教师指点着黑板上的通知，按上述4个问题，让学生一题一题讲述）4．同桌同学相互看着通知讲述通知的格式。三、指导写通知。1．指名读课文第3部分。2．说说这部分课文讲什么。3．提出要求，练习写第1个通知。第2课时教学目标：初步学会写通知。教学重点：通知的格式。教学难点：通知的几个要素和固定格式不易全部掌握。教学过程：一.复习通知的格式。1.指名说说通知的格式。2.说说下面一个通知在格式上有哪些问题，请你把它改过来。（由教师自己设计一个通知，在格式上有些问题，让学生订正，以便进一步巩固通知的格式，）二.交流第一个通知。1.指名读上一堂课写的通知。要求按通知格式边读边讲。2.评议。要求评一评是否符合通知规定的格式，正文部分是否把活动时间、地点、内容都写清楚了。三.指导练习写第2个通知。1.指名读课文中所提供写第2个通知的内容。2.说说写这个通知要注意什么。3.练习写通知。（教师巡视辅导差生）4.交流第2个通知。评议。四.自拟内容写通知。1．提出要求：为了使大家有更多机会写通知，要求每人按自己的设想写一个通知。2．交流通知。3．评议。一、通知（一）通知的概念和特点通知是批准下级机关及转发上级机关和不相隶属机关公文；发布规章；传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项；任免和聘用干部等所使用的公文，它是公文中使用频率最高、使用范围最广的一种。其主要特点：１．使用的广泛性使用通知的机关单位最为广泛，不受发文机关级别高低限制；通知的内容广泛，上到传达中央重要方针政策，下至反映基层单位的日常行政工作，都可以用通知。２．写作的灵活性通知的写作自由灵活，形式多种多样，既可以是发表重要指示的长篇，又可以是转发文件的短文，有的只一两句话；既可内部发文，又可公开张贴。有时写的是一件事，有的则是几个问题。语气平缓，相对灵活。３．受文对象的确指性通知一般是针对具体单位或人员来发文，受文对象确指性极强。（二）通知的种类和写法根据通知的内容及作用，通常把通知分为四类：知照性通知、指示性通知、事项性通知、批示性通知。不论哪种类型的通知，其结构都包括标题、主送机关、正文、制发机关和成文日期几部分。通知的标题。通常有三种形式：一是由发文机关、事由和文种组成，如《××市旅游局关于成立××饭店建设指挥部的通知》；二是由事由和文种组成，如《关于进一步加强旅行社经营价格管理的紧急通知》；三是只写文种《通知》，这种形式常见于基层单位所发的事务性的通知或一般性会议通知。有些特殊情况下的通知，在标题中应写明性质，在“通知”前加上说明性词语，如“紧急通知”，“补充通知”等。通知的正文，因种类不同而写法不同。１．知照性通知这类通知可分为两种：（１）向下属机关告知仅需知道而不需要直接执行或办理的事项，如成立、调整、或撤销机构、启用或作废某单位印章等，只起这种通知内容比较简单、写法直截了当。一般正文开头写明印发通知的依据，正文主体把通知事项的主要内容写清楚；正文的结尾可用“特此通知”，也可不用结束语。关于××、×××等同志职务任免的通知各区县旅游局、市属各旅游部门、企事业单位、机关各处（室）：根据工作需要，经局党委研究决定：××同志任企管处处长，免去其办公室主任职务；×××同志任××旅游公司总经理。中共×市旅游局党委（印章）２００２年５月１０日国务院关于中国证券监督管理委员会列入国务院直属事业单位序列的通知各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：根据中国证券监督管理委员会的职责、任务和开展工作的需要，国务院决定该委员会为国务院直属事业单位。国务院１９９４年１月５日这类通知中有的须抄发给不相隶属的机关或单位（部门），如启用或作废某单位的印章，就要抄送给工作关系较密切的不相隶属单位，以便于工作联系和共同防止出现问题。２．事项性通知事项性通知是指为要求下级机关办理的事项而发出的通知。一般常用的有三种：会议通知、学习通知、处理具体事务的通知。（１）会议通知各级领导机关和企事业单位召开的不宜用电话和其他形式通知的重要会议，事先要用正式文件通知。会议通知要写得具体。一般都必须交代召开会议的机关或单位（部门），会议的起止时间、地点，会议名称、基本内容，参加会议的人员以及报到时间、地点等。根据会议任务、规模等情况的需要，有些会议通知还要写清其它有关内容。例如，属于表彰先进的会议要交待评选的范围、评选条件、评选方法、名额分配等有关事项；有的座谈会、讨论会，须写清要求参加会议人员进行必要的调查研究和材料准备工作；有的会议要求提交参加会议人员名单。如果参加会议人员距离较远的，要求预先告知乘坐的交通工具及车次（航班）等，见例文三关于召开涉外饭店星级评定工作会议的通知各地市旅游局、省涉外星级饭店评审委员会委员：兹定于×月×日在××市召开全省涉外星级饭店评定工作会议。现将有关事项通知如下：一、会议内容１．传达全国涉外星级饭店评定工作会议精神；２．讨论全省涉外星级饭店现状，表彰优秀饭店；３．布置明年评审工作。着重研究如何用星级饭店评审，复审等手段促进饭店管理与服务跃上新台阶问题。二、参加人员各地市州旅游局领导，省内各主要涉外饭店负责人，评审委员会各委员，旅游公司、旅游车队负责人列席。三、报到时间和地点与会人员务必于×月×日１２：００前到××市×路××饭店二楼一号会议室报到。（联系人：××电话：８７６４２５１７）四、食宿费及其他与会人员会议期间食宿由旅游局承担，其他费用自己解决。××省旅游局（盖章）××××年×月×日上级机关对下级单位安排部署学习任务，如通知学习上级某个文件、报刊某篇文章和先进典型事迹等。撰写这类通知要重点写清学习什么内容、为什么要学习，学习的重点和精神实质；还有安排学习的时间、方法、步骤，明确学××省旅游局机关党委关于认真学习党的十六大精神的通知局内各处室、单位：党的第十六次全国代表大会，是在我国改革开放和社会主义现代化建设事业承前启后、继往开来的重要时期召开的一次历史性会议，是保证全党坚持党的基本理论，坚定不移地沿着党的十一届三中全会以来的正确路线胜利前进的大会。为了组织好我局干部职工对十六大精神的学习，用十六大精神指导我们的各项工作，现将有关事项通知如下：一、各单位要高度重视，精心组织，确保学习效果和质量。各处室各单位要把学习贯彻十六大精神作为当前和今后一个时期的头等大事来抓，单位一把手要率先垂范，一方面带头学懂弄通，一方面组织好本单位干部职工学习，要一部分一部分地钻研，一个问题一个问题地搞清，真正吃透文件精神实质，确保学习效果和质量。二、学习要抓住主题，突出重点。（略）三、学习要联系实际、推动工作。（略）四、学习方法和时间要求。学习方法采取举办培训班、个人自学与集中讨论相结合的方法。要坚持党员干部学习日制度，保证学习时间。学习分三个阶段进行。（略）盖章×××年×月×日（３）处理具体事务通知指各级机关和企事业单位及其具体办公部门处理日常各种事务所发出的通知。一般用于催促下级单位或部门报送工作计划、总结、典型材料、有关会议记录、统计报表，告诉某项经费开支范围，要求上缴某种款项，变更作息时间等情况。这种通知所涉及事项都比较具体，因此文件要写得简短、明了，一般××市教育局××市教育科学规划办公室关于××市教育科学“十五”规划课题补充申报工作的通知各县、自治县、区教育局、市直学校、高等学校、县教育科学规划办公室：根据教育科研的需要，经××市教育科学规划领导小组批准，决定自２００３年１０月起开始××市教育科学“十五”规划课题补充申报工作。现将有关事项通知如下：一、本次申报，市里不再下发课题指南。可以按照《全国教育科学“十五”规划２００３年课题指南》的精神，结合新形势、新要求与当地实际，设计申报具体课题。三、申报全市教育科学规划课题，要着眼于推进理论创新和实践问题的研究，鼓励大胆探索，基础研究要力求具有创造性、开拓性，应用研究要具有针对性和实效性，力避低水平重复研究。（略）四、申报程度和要求（略）五、申报受理工作自２００３年１０月２１日始，市教育科学规划办公室受理申报的截止日期为２００３年１２月１５日。六、课题申报１．课题类别（略）２．申请人条件（略）３．申请书填写要求（略）七、费用（略）××市教育局（盖章）××市教育科学规划办公室（盖章）２００３年１０月１０日３．指示性通知是上级机关对下级单位部署工作、下达任务、做出规定的通知。具有较强的指令性和约束力。因此，制发指示性通知，必须是工作中迫切需要解决的重关于重申各级党政机关和领导同志草拟、签批文件一律用钢笔或毛笔的通知各区县党委和人民政府，市委各部委、市级国家机关各党组（党委）、各人民团体党组：目前我市存入的文书档案中，大量文件由于起草、签批时使用铅笔、圆珠笔、红墨水笔和复写纸，凡３０年以上的，现已全部发生字迹褪化，有的已模糊不清，给用户查考带来极大困难，如修复将需一大笔经费。为了保证文书档案的长期保管和提供利用，根据国务院办公厅发布的《国家行政机关公文处理笔”的要求，现对各级党政机关和领导同志草拟、审改、签批文件用笔作如下通知：一、各级党政机关起草文件（包括领导同志讲话稿、会议记录等）一律用钢笔或毛笔书写。字迹要工整清晰，并使用标准汉字，不要随意乱造简体字。二、各级领导同志审改、签批文件时，一律使用钢笔或毛笔书写。三、凡不按规定起草、审改、签批的文件，应重新书写、签批。秘书工作人员和文档部门要严格把关，如发现不符合规定的，应将文件退还起草单位和签批的领导同志，待作技术处理后再行存档。中共天津市委办公厅（盖章）天津市人民政府办公厅（盖章）××××年×月×日由例文六可知，指示性通知一般没有附件，全文都是指示内容。正文一般由通知原由、通知内容、执行要求三部分组成。（１）通知原由。主要先写清制发通知的原由，包括摆依据、讲背景、论意义，说明为什么要办某种事项。要求概括精练、简洁明确、理由充分。写完原由后紧接着用“为此，特作如下通知”、“特通知如下”等承启用语，转入通知内容。如事属紧急，可在通知之前加上“紧急”二字。（２）通知内容。要写清向下级部署的具体工作任务及如何开展有关工作的批示、要求。（３）执行要求。是通知正文的结尾，要求简明有力，针对性强。一般常用的结尾有：“以上，请认真贯彻执行”、“望结合当地实际情况抓紧贯彻落实”、“望转告所属，遵照办理”等；也有的进一步提出“执行中有什么问题和经验，请及时反馈”或“请将贯彻执行情况于×月×日上报”等具体要求。财政部国家税务总局关于增值税政策问题的通知各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、国家税务局：近期，各地陆续反映了一些增值税政策执行中遇到的问题。经研究，现将有些政策问题明确如下：一、考虑到金银首饰以旧换新业务的特殊情况，对金银首饰以旧换新业务，可以按销售方实际收取的不含增值税的全部价款征收增值税。望结合当地实际情况抓紧贯彻落实。财政部（盖章）国家税务总局（盖章）××××年×××月×日４．批示性通知批示性通知主要用于批转下级机关的“报告”“意见”，转发上级机关、同级机关