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她是一名普通教师她是一名年轻教师，在这个岗位上，她曾经因为经验不足而犯错，也曾经因为办事不妥而影响其他人，但失败乃成功之母。若没有当初的失败又怎会有今天的成功。现今她已是大班的班主任，得自己学着照顾六岁小朋友的生活和学习，学着摸索。面对那一双双滴溜溜乱转的眼睛，面对一个个稚嫩的孩子，她知道作为幼儿教师，不仅要做好蜡烛照亮幼儿，更要拥有一颗永恒的爱心，不断充电积极进取。幼儿园就是孩子人生的起点站，她的一言一行、一举一动，无形中都会深刻地影响儿童，要以自己好的言行举止来感染孩子们。欲给小朋友一滴水，幼儿教师先要有一桶水。她深深感到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。她通过工作实践积累教育经验，根据不同年龄阶段的幼儿身心发展和教育要求，遵循科学创新的教育原则，精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握多方面的知识与技能。教育家陶行知老先生曾说过：“教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能到达心的深处。”在教学过程中，她给孩子充分的自信，在组织活动中不让孩子感觉到受束缚、受压抑，不怕孩子说错或不会，他们总有从不会到会的过程，而且从来不打击他们；另一方面她充分理解孩子，告诉他们，自己不但要想问题，也要给别人机会，听别人说，这样，这部分孩子对问题的分辨能力提高了，也能更好的带动其他的小朋友，从而帮助孩子建立一些学习的品质。在搞好教育教学工作的同时，她还协助园内其他工作人员，密切配合做好保教结合工作，认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作，积极地参加幼儿园组织的各项活动，认真完成领导交给的各项任务，精心为幼儿排练运动会项目和文艺节目。为了进一步做好家园共育教育工作，她认真填写家园联系手册，积极与家长沟通，使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性，提高了家长的素质，得到了家长的一致好评，用家长的话说就是“孩子交给曹老师我们放心！”做为一位老师最大的骄傲就是看着所教的孩子学业有成，无论是哪个方面也好，那都是对老师最大的回报。记得她曾说过，她最大的愿望就是做一名教师，如今她的愿望实现了。每当有家长说我的孩子变的比以前优秀了，她比家长还要激动；每当有家长跟我说我的孩子没有以前那么乖巧了，她会跟家长谈心，及时掌握孩子的心理动态，把更多的精力放在他的身上；每当有家长告诉她孩子生病了不能来，她也会跟着一起担心。每到春季就是疾病的高发期，她就会特别担心孩子生病，虽然她还没有做母亲，但能体会到做为父母看着自己的孩子生病是那种着急的心情，于是在工作中就会特别注意孩子的生活卫生情况及班级的卫生情况，时刻的提醒幼儿增减衣服，补充水分及个人的卫生，让他们养成一个良好的生活习惯。习惯是从小开始培养的，幼儿在园的时间很长，而她除了教授他们学习的知识以外还要注重孩子品行的培养。高尔基说过：“爱孩子是母鸡也会做的事，要教育好他们，就需要渊博的知识和科学的方法。”为此，作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路，不断克服困难。当有幼儿犯错误的时候，她总会告诉他这样做是不对的，为什么不对，我们应该怎么样做。说这样的话一次是不会出成效的，往往说了一次，下一次他还会犯同样的错误，她就不厌其烦的告诉他这样做不对，为什么不对，我们应该怎么样做。当有幼儿进步了，她很及时的给予他鼓励，一句鼓励的话就可以让孩子高兴很久。她知道：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的理论知识，适应形势发展对幼儿园教师的要求。在思想上，她树立了高度的责任感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德规范，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。热爱幼教事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。她的专业是美术，在这里她发挥了她的专业才能，为幼儿园做更多的贡献。设计、绘画背景墙，设计绘画家长园地及区角活动等，甚至是帮助别的幼儿园设计及绘画墙体画、背景墙、家长园地等。她学习的是美术，但对音乐确是一窍不通，由于幼儿园有部分教师不是专业的幼儿教师，园长决定对我们进行培训，学习识简谱、弹钢琴。刚开始的时候她觉得怎么这么难，但她没有放弃学习，于是买了一台电子琴，下班回家就开始练习，没过多久她就能简单用两只手弹奏了，我们都觉得她进步特别的大。由此可见她还是一位热爱学习的教师。一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福。她知道面前的道路还很漫长，但她深信：今天操场上奔跑的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声，也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里；今天在认真绘画的孩子，也许明天就会成为艺术家。每一个孩子都是一个希望-----民族的希望，世界的希望，人类的希望。