庆祝六一儿童节习爷爷的教导记心间争做新时代好队员主题活动总结

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庆祝六·一儿童节“习爷爷的教导记心间·争做新时代好队员”主题活动总结5月31日,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六·一”国际儿童节。校园里人头涌动,欢声笑语不断,吴家园小学举行隆重的庆六·一“习爷爷的教导记心间·争做新时代好队员”主题活动。八百多名少年儿童在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:一、领导重视,精心组织。我校领导高度重视庆“六·一”主题活动的开展情况,认真策划活动,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。二、内容丰富、形式多样。在“六·一”国际儿童节来临之际,让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的节日,以班级为单位开展“争做优秀少先队员”、“‘我为垃圾找个家’趣味活动”、“民族团结知识大讲堂”、“庆祝建国70周年‘颂祖国’诵读比赛”等丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的德育教育成果,展现我校风貌。举办了“习爷爷的教导记心间·争做新时代好队员”暨“庆祝六一国际儿童节活动”入队仪式,共有150多名小学生加入中国少年先锋队组织。通过开展庆祝“六·一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。具体活动内容有:新少先队员入队、优秀少先队员表彰、各班主题活动开展。三、宣教结合,重视维权。“六·一”儿童节来临之际,我校围绕“习爷爷的教导记心间·争做新时代好队员”这一教育内容,加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。今年的“六·一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。主题活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,真正做到让每个孩子展示的目的,让同学们体验到了成功的快乐。

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