人教版新课标-数学六年级下册《数学广角》课件

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资源描述

1——伽利略•一切推理都必须从观察和实验得来。2︳螺溪小学何丽萍3把4枝铅笔放进3个文具盒中,几种放法?活动一小组xiao小组合作小组合作:::摆一摆画一画4方法一0044′ˋˊ5方法二06方法三07方法四不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔.你发现了什么规律?44004310422042119如果每个文具盒只放1枝铅笔,最多放3枝.剩下的1枝还要放进其中的一个文具盒.所以至少有2枝铅笔放进同一个文具盒.10如果把5枝铅笔放在4个文具盒里,总有一个文具盒至少放﹙﹚枝。如果把6枝铅笔放在5个文具盒里,总有一个文具盒至少放﹙﹚枝。如果把7枝铅笔放在6个文具盒里,总有一个文具盒至少放﹙﹚枝。……如果把100枝铅笔放在99个文具盒里,总有一个文具盒至少放﹙﹚枝。11只要物体数量是抽屉数量的1倍多(没有两倍),总有一个抽屉里至少放进2个物体12活动二看谁学得快把5本书放进2个抽屉中.13014不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进3本书.15如果每个抽屉放2本书,最多放4本.剩下的1本放进其中的一个抽屉.所以至少有3本书放进同一个抽屉.16如果把7本书放进2个抽屉里呢?9本书放进2个抽屉呢?175÷2=2‥‥‥17÷2=3‥‥‥19÷2=4‥‥‥19本书放进2个抽屉,有一个抽屉至少放5本书.如果每个抽屉放3本书,2个抽屉放6本.剩下的1本放进其中的一个抽屉.所以至少有4本书放进同一个抽屉.18•计算方法:物体个数÷抽屉个数有余数商+1(个)总有一个抽屉至少有(商+1)个物体无余数商(个)198÷3=2……2做一做:8只鸽子飞回3个鸽舍,至少有()只鸽子要飞进同一个鸽舍。为什么?我们先让一个鸽舍里飞进2只鸽子,3个鸽舍最多可飞进6只鸽子,还剩下2只鸽子,无论怎么飞,所以至少有3只鸽子要飞进同一个笼子里。20•最先发现这些规律的人是谁呢?他就是德国数学家“狄里克雷”,后来人们为了纪念他从这么平凡的事情中发现的规律,就把这个规律用他的名字命名,叫“狄里克雷原理”,又把它叫•做“鸽巢原理”,还把它•叫做“抽屉原理”。最先发现这些规律的人是谁呢?他就是德国数学家“狄里克雷”,后来人们为了纪念他从这么平凡的事情中发现的规律,就把这个规律用他的名字命名,叫“狄里克雷原理”,又把它叫做“鸽巢原理”,还把它叫做“抽屉原理”。21智慧城堡加油啊!226只鸽子飞回5个鸽舍,至少有()只鸽子要飞进同一个鸽舍里.为什么?23把13只小兔子关在5个笼子里,至少有多少只兔子要关在同一个笼子里?24一副扑克牌去掉大小王52张,从中至少摸出多少张就能保证在拿出的牌中四种花色都有?谁是物体谁是抽屉?延伸题25最先发现这些规律的人是谁呢?他就是德国数学家“狄里克雷”,后来人们为了纪念他从这么平凡的事情中发现的规律,就把这个规律用他的名字命名,叫“狄里克雷原理”,又把它叫做“鸽巢原理”,还把它叫做“抽屉原理”。再见!

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