词性•词性指词语的性质。现代汉语的词可以分为两类12种词性。一类是实词:名词、动词、形容词、数词、量词和代词。一类是虚词:副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。汉语词性分类•一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词.•(-)名词•名词是表示人或事物名称的词。例如:•1、表示专用名称的叫做“专用名词”,如“云南、上海、李白、白居易,王维中国。”•2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”,如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。”•3、表示物质事物的名称的叫做“物质名词”,如“火、水、大米。”•4、表示方位的叫做“方位名词”,如“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间。”等。•(二)动词•动词是表示行为、动作、心理活动或存在变化等的词。例如:•表示行为动作:走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止•表示存在消失变化:存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭•表示心理活动:爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌•表示判断:是•表示可能意愿必要(能愿动词):能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得(放在动词前)•表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、•开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去(放在动词后面)•(三)形容词•形容词是表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词。例如:•表性质的:好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、坚固、平常/红、绿、•表形状的:长、短、大、小、粗、细、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌碌、黑不溜秋•表状态的:快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆•表数量的:许多、好些、全部、全、整、多、少•形容词的语法特点:•1.大部分形容词能同程度副词组合,例如“很勇敢”、“非常整齐”、“太死板”、“最清楚”等。有一部分形容词本身带有某些程度的意义,不能再同程度副词组合。例如“雪白”、“血红”。还有加重叠词尾的形容词“黑乎乎、黑压压、黑洞洞,黑油油”以及其他形式“黑咕隆冬、黑不溜秋”也是如此。•2.形容词不能带宾语。“端正、纯洁、坚定、健全、壮大、活跃、严格、丰富”等是形容词又是动词,“端正态度”是使态度端正的意思,“丰富文娱生活”是使文娱生活丰富的意思。这里的“端正、丰富”是动词。“直着身子”、“红着”、“花了眼”中的“直”、“红”、“花”表示事物存在某种状态,也应看作动词。••(四)数词•数词是表示数目和次序的词。表示数目多少的叫基数词。如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿、零”。表示次序先后的叫序数词。如“第一、第二、第三”等等。此外还有倍数、分数、概数。•倍数是由数词加量词“倍”构成,如“一倍、五倍、十倍”。分数常用固定词组表示。格式是“几分之几”。概数的表示法有两种;第一,在基数后面分别加上多、把、来、上下、左右”等,如“一百多”、“一千左右”;第二,相邻的两个基数连用,如“三四(个)”、“十七八(个)”、“五六百(个)”。此外,“三两(个)”。“三五(个)”等两个基数连用的习惯用语也表示概数。•数词的语法特点:•1.数词经常出现在量词前边,例如“一个”、“五本”、“两次”等等。在现代汉语中,数词一般不直接同名词组合,文言格式或习惯用法中,数词才直接修饰名词。例如“一针一线”“一草一木”“千山万水”“三心两意”等。•2.倍数只能用于数目的增加,不能用于数目的减少。分数既可用于数目的增加,也可用于数目的减少。表达数目的增减必须拿原来的数目做基数,不能拿增减后的数目做基数。数量增减有一套习惯用语。•(五)量词•量词是表示计算单位的词。可分两类:•1.名量词表示人和事物的单位。•度量衡等单位:尺、丈、升、斗、两、斤、磅、吨、分、亩、顷、刻、元、角、米•个体单位:个、位、件、本、间、把、条、根、棵、张、匹、块、片、•只、架、枝、艘、辆、幅、座、句、段、篇、章、首•集体单位:双、对、副、堆、批、群、帮,班、套、串、打(dá)、伙•不定单位:些、点•2.动量词•动量词表示动作的量,也有专用和借用两类。专用的如“去一次”“念一遍”“哭—场”“走一趟”的“次、遍、场、趟”。借用的如“看一眼”“砍一刀”“玩一天”的“眼、刀、天”。•(六)代词•代词是有代替、指示作用的词。代替人或事物名称的叫人称代词;表示疑问的叫疑问代饲。指称或区别人、物、情况的叫指示代词。•人称代词:我、咱、你、您、他、她、它、我们、咱们、你、们、他们、她们、它们、自己、自个、儿、别人、人家、大伙儿、大家、彼此•可分三种:•第一人称指说话一方,单数用“我”,复数用“我们”或“咱们”。•第二人称指听话的-方,单数用“你”,敬称用“您”;复数用“你们”,敬称用“您几位”、“您诸位”。•第三人称指说话和听话以外的第三方,一单数用“他、她、它”,复数加“们”,“它”不指人而指物。•疑问代词:谁、什么、哪、哪儿、哪里、哪会儿、多会儿、几、多少、怎样、怎么、怎么样、多•指示代词:(近指)这、这儿、这里、这些;(远指)那、那儿、那里、那些;这会儿、那会儿、这么些、那么些、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样、这么、那么二、虚词:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词•(一)副词•副词是限制、修饰动词、形容词表示程度、范围、时间等的词。•表程度的:很、最、极、挺、顶、非常、十分、极其、格外、分外、更、更加、越、越来越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、差不多、几乎、过于•表范围的:都、总、共、总共、统统、只、仅仅、单、光、一齐、一概、一律•表时间频率的:已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚、正、正在、将、将要、就要、马上、立刻、顿时、终于、常、常常、时常、时时、往往、渐渐、一直、一向、向来、从来、总是、始终,永、永远、赶紧•表肯定否定的:必、必须、必定、必然、当然、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用(甭)、不妨•表语气的:难道、岂、究竟、到底、偏偏、索性、简直、是、是否、可、也许、难怪、大约、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、何尝、其实、明明、恰恰、未免、只好•(二)介词•介词是用在词或词组前面,一起组成“介词结构”,作动词、形容词的附加成分,表示时间、处所、方式、条件、对象等的虚词。例如:•表时间:从、自从、打、到、在、当、当着、于、趁、乘、随着、赶、临•表处所、方向的:从、自、打、往、朝、向、到、在、于、由、沿着、顺着•表方式、方法的:按、按照、依照、本着、经过、经、通过、根据、据、以、将、就、凭、用、靠、拿•表原因、目的的:因、由于、为、为了、为着•表对象、关联的:对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、叫、让、被、将、管、论、顺、连•表比较的:比、和、同、与、跟•表排除的:除了、除非介词的语法功能•1.介词结构都可以作状语,少数还可以作补语。(谓前是状谓后是补)例如:•〔在阅览室〕看书(表处所)•〔从早上〕作到晚上(表时间),•〔沿着河边〕前进(表方向)•〔对学生〕负责(表对象)•〔连根〕拔起来(表对象)•〔比过去〕更好(表比较)•有的可以作定语,但要加“的”。例如:•①他作了一个(关于诗人杜甫)的学术报告。•②他(对这个问题)的分析是正确的。•2.介词大部分是由动词虚化来的,有的介词跟动词的界线是清楚的,如“从、被、对于、关于”等。有的词在这个场合是介词,在另一场合是动词,如“在、比、给”等。例如:•①他把书放在桌上。(介词)•②他在家里.(动词)•③许多同学都比我学习好。(介词)•④我们要比干劲,比速度,比质量。(动词)•⑤他给我买了一本书.(介词)•③他给了我一本书。(动词)•(三)连词•连词是连接词、短语或句子的虚词。例如“和、跟、同、与、而、而且、及、以及、不但、不仅、或、或者、虽然、但是、然而、如果、即使、那么、因为、所以、因此”等。•“和、跟、同、与”四个词都有连词和介词两种用法。例如:•①我和他都去过。(连词)•②我曾经(和他)去过。(介词)•③([和他]去北京)的人都回来了。(介词)•上述三例中的“和”都可以用“跟、同、与”替换。用作介词时,口语常用“跟”,书面语倾向于用“同”。用作连词时,一般用“和”,“与”带有书面语色彩。•连词“和”与介词“和”的不同,表现在以下几个方面:第一,连词“和”前后的词语是并列关系,两者共作一个成分,可以互相调换位置而句子的基本意思不变;介词“和”前后的词语不是并列关系,不能互换位置。第二,介词“和”前面可以出现状语,连词“和”不能。第三,介词“和”有时可以出现在一个句号或一个成分的前头,连词“和”不能,如例②。•“和”等用作连词和介词,在有的句子里会有歧义,如“我和他谈话”就可以有不同的理解。“他”可能谈话,也可能不吭声。为了准确地表达思想,在书面语中一般把“和”用作连词,把“同”用作介词。例如:•④不多时,许大嫂快手快脚的收拾了碗筷,拈了几块烧饼带给阿细和阿娇,便同秀英、凤容一道离了家,走回小艇去了•(四)助词•助词是表示附加关系或时态等语法意义或语气的虚词。常见的有下面这些:•结构助词:的(底)、得、地、所•时态助词。着、了、过、来着,•语气助词:的、了、吧、呢、着呢、嘛、呗、罢了(而已)、也好、也罢、啦,嘞、喽(陈述语气)•吗(么)、吧、呢、啊(疑问语气)•吧、呢、了、啊(呀、哇、哪)(祈使语气)•啊(呀、哇、哪)(感叹语气)•1.结构助词指的是表示附加成分和中心语之间的结构关系的助词。“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”,但在书面语中有必要写成三个样子。在定语后面写做“的”,在状语后面写做“地”,在补语前写做“得”。这样可使书面语言的结构关系更加清楚明白。例如:•①灿烂的科学的春天到来了。•②同学们都很快地完成了老师布置的作业。•③张老师高兴得说不出话来。•(五)叹词•叹词是表示强烈感情或呼唤、应答的词,如“哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎哟、咳、哦、喂、嗯”等。•①哈哈!我猜着了。•②唉呀!这么大的西瓜!•③哦,我想起来了。•④喂!现在开会了。•⑤嗯!我马上就去。•(六)拟声词•拟声词是用来摹拟事物发出的声音的词。例如:嗡嗡、哗啦啦、当当当、潺潺、叭叭、砰、呜、吱吱、咪呜等。•1.)名与动、形的区别:•A.名词不能重叠。(少数除外如:人人、时时、处处、事事、家家、上上下下、前前后后、左左右右、里里外外,重叠后表示遍及全部、毫无遗漏。)•动词、形容词可以重叠,如:跑跑、想想、讨论讨论、干干净净、高高的。•B.名词不能用肯定否定相叠形式提问。如:国家不国家?•动词、形容词可以重叠,如:走不走?好不好?•C.名词前不能加“不”(不受副词限制)如:不北京。动词、形容词一般可以,如:不看、不吃、不好、不大。•2).动词、形容词的区别:•A.前加“很”,一般动词不能(表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词)。形容词多数可以,如:很走×,很好√。•B.动词重叠:ABAB式,AA式,如:讨论讨论,看看;•形容词重叠:AABB式,AA(的)如:干干净净,高高的。•C.动词绝大多数能带宾语,形容词不能,如:喜欢(你),怨恨(他),愉快(你)×,高兴(他)×。•3).副词和形容词的区别:•a.副词不能和名词组合,形容词可以。如:“一致的意见”,不能说“一概的意见”。•b.副词不能做谓语,形容词可以。如:“大家的意见一致”,不能说“大家的意见一概”。•c.副词除“不、也许、没有、未必、一定”等少数外,一般不能单独回答问题;形容词可以。•d.副词不能用肯定否定相叠的方式提问,形容词可以。如:一概不一概?一致不一致?•4).时间副词和时间名词的区别:•a.时间名词能做定语,如:“现在的事情”,“目前的任务”,“刚才的情况”。时间副词不能如:“正在的事情”,“立即的任务”,“刚刚的情况”。•b.时间名词做主语,如:“今天星期天”,“现在是早晨八点钟”,“近来很冷”;而时间副词不能做主语,如:“正在是早晨八点整”