习近平的七年知青岁月专题研讨主持词在区委理论中心组学习研讨会上的讲话提纲

《习近平的七年知青岁月》专题研讨主持词，在区委理论中心组学习研讨会上的讲话提纲《习近平的七年知青岁月》专题研讨主持词，在区委理论中心组学习研讨会上的讲话提纲同志们：今天，我们召开区委理论中心组学习，主要是围绕学习《习近平的七年知青岁月》进行研讨交流。首先，请***进行研讨交流；※※※※※※下面，请***进行研讨交流；※※※※※※下面，请***进行研讨交流；最后，结合我近期对《习近平的七年知青岁月》这本书的学习，谈一些自己的认识和体会，同大家作个交流。第一，为什么要学这本书《习近平的七年知青岁月》是我们党在新时期关于领袖人物宣传、党的理论传播、党员党性教育等方面的一大探索创新。我们在学习过程中，不能仅仅是读故事、学历史，要通过通过一件件生动纪实，通过习近平总书记的成长历程，深刻理解其重大教育意义，将其作为党内教育教材来学习使用。通过对这本书的认真学习，我认为：首先，这是探寻党的领袖成长足迹的珍贵实录。习近平总书记作为中国特色社会主义事业的领导核心，其成长历程必定与众不同。《习近平的七年知青岁月》撷取习近平总书记1969年1月至1975年10月的七年知青岁月，生动反映了习近平总书记在艰难磨砺和丰富实践中的成长历程，从黄土高原最基层的农村一线党支部书记干起、一步步历练成长起来的深受全党全军全国人民爱戴的领袖，直观展现了习近平总书记青年时期矢志不渝的理想追求、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、求真务实的良好作风、艰苦奋斗的优秀品质，深刻揭示了习近平总书记成为党中央核心、全党核心的深厚历史逻辑、实践基础、人民意愿。第二，这是指导广大党员干部淬沥党性的生动范本。去年以来，我们通过持续开展两学一做学习教育，进一步增强广大党员的党性修养，切实做一名合格党员，但在实际中，我们对已经成熟、定型的共产党人党性学习较多，对党性的具体生成过程则学习较少。《习近平的七年知青岁月》一书，正好填补了中国共产党人党性论这一空白，以习近平总书记这一当代中国党性最强、觉悟最高的领袖人物在青年时期如何坚定理想信念、如何锤炼意志品质、如何加强自身修养的过程，从初到梁家河时尚带迷茫的15岁少年到离开梁家河时满载收获、从容坚定的青年，经受了苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身的七年艰辛磨炼，这一段七年成长向我们展示了有中国特色的党性修炼之道。我们学习这本书，就是要从这一个个真实故事、一件件历史细节中，向习近平总书记学习怎样做一名合格共产党员，进而寻找到中国共产党为什么能从强大走向强大、从胜利走向胜利的答案。习近平总书记学习怎样做一名合格共产党员，进而寻找到中国共产党为什么能从强大走向强大、从胜利走向胜利的答案。第三，这是激励我们坚定跟随核心的感人画卷。在书中，29名采访对象通过口述实录，用大量真实的历史细节，讲述了习近平总书记在梁家河7年间的工作、学习、生活和工作历程。书中每一个人物形象都栩栩如生，每一个故事都真实动人，每一句话语都朴实无华。特别是青年习近平的鲜明形象和独特魅力，可感可信、可亲可敬，具有很强的吸引力、感染力。《习近平的七年知青岁月》讲述的虽然是40多年前的故事，但其中蕴含的伟大精神穿透时空历久弥新，进一步激发了我们对习近平总书记的衷心爱戴。精心研读《习近平的七年知青岁月》，对于我们进一步增强四个意识，更加自觉、更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，奋力推动党和国家事业不断发展，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开，具有十分重要的意义。第二，这本书中我们能学到了什么一要学习总书记始终不渝的信念。习近平总书记多次讲要扣好人生第一粒扣子，他自己就是这方面的典范。古人讲：天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身。总书记当年不到16岁从北京来到生活条件极其艰苦的梁家河村插队，他是年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青。在七年时间里，他过了跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关，先后写了8次入团申请、10次入党申请，终于被组织批准入团、入党，支撑他的就是坚定的理想信念。正如曹谷溪同志在接受采访时说的，在实现人生价值的时候，别人做事从‘零’开始，习近平却要从‘负数’开始；别人可以平地建塔，他却还得垫平脚下的坑，夯实基础，才能开始建塔。总书记之所以能从一名支部书记成长为全党的领袖，无不得益于他艰难的成长历程。今天，我们学习总书记的知青岁月，就是要以总书记为榜样，到艰苦的地方去，到群众中去，在艰难困苦中磨炼意志、锤炼党性，持续补钙加油、坚定理想信念，不断提高政治能力、增强四个意识，旗帜鲜明讲政治，把忠诚核心、维护核心、爱戴核心转化为思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动。二要学习总书记实事求是的品格。在梁家河插队期间，总书记带领群众打淤地坝、建铁业社、办代销店，无论干什么事情，都是从梁家河村的实际出发，从人民群众的需求出发，就像石春阳同志在接受采访时讲的，群众需要什么、他就干什么。有一次，公社给村里派发了一批救济粮，村民们就如何分配提了不少想法，但总书记采纳了救济粮就应该发给最缺粮村民的建议，他带着支部成员挨家挨户查看群众家里的粮囤，最终确定最缺粮的几户群众为救济户，乡亲们心服口服。今天，我们学习总书记的知青岁月，就是要以总书记为榜样，牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情、牢牢把握我国发展的阶段性特征、牢牢把握人民群众对美好生活的向往，树立强烈的问题意识，立足实际、实事求是，从老百姓最需要的事情做起，反对一切假大空，反对任何形式主义，确保工作经得起实践、历史和群众的检验。三要学习总书记一心为民的情怀。毛主席讲：我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。习仲勋也曾说：江山就是人民，人民就是江山。要求党的干部把屁股端端地坐在老百姓的这一面。总书记在梁家河插队时，与父老乡亲打成一片、融为一体，心里装的都是群众，一心想让老百姓过上好日子。他把奖给自己的三轮摩托车，换成了群众更需要的磨面机和手扶拖拉机。2015年春节，总书记回梁家河时满怀深情地说：当年，我人走了，但我把心留在了这里。家乡每一点发展变化都让我感到高兴，家乡每次灾害事故也都让我牵肠挂肚。今天，我们学习总书记的知青岁月，就是要以总书记为榜样，牢固树立以人民为中心的发展思想，把人民放在心中最高位置，顺应人民群众多样化多层次需要特点，急群众之所急、想群众之所想、解群众之所困，认真解决好人民群众普遍关心的突出问题，使人民群众生活得更幸福更美好更有尊严，以实际行动赢得群众的支持和拥护。四要学习总书记改革创新的精神。插队期间，总书记敢想敢干、敢闯敢试、敢为人先，办起了第一个队办企业——铁业社，不仅满足了村民的劳动生产需求，还把富余的农具交给县生产资料公司售卖，增加了群众收入。为了提高劳动生产效率，他又组织几个手巧的妇女办起了缝纫社，专门负责给群众做衣服，有效解放了妇女生产力。特别是他奔赴四川实地考察学习沼气技术，带领几个青年到十几里外的村庄去挖沙子、背水泥，经过艰苦努力和反复试验，建起了全省第一口沼气池，打破了当年沼气不过秦岭的神话，让群众烧饭、点灯用上沼气，大大改善了生活条件。今天，我们学习总书记的知青岁月，就是要以总书记为榜样，提高政治站位，强化责任担当，高举改革旗帜，坚定改革定力，主动担负起抓改革的政治责任，自觉落实新发展理念，积极破除制约发展的体制机制障碍，优化发展环境，提高办事效率，进一步释放市场活力和社会创造力。五要学习总书记脚踏实地的作风。总书记担任梁家河大队党支部书记只有短短两年时间，但他带领群众打淤地坝、建沼气池、修通村路、办扫盲班……干成了许多实事好事。就像武晖在接受采访时说的，他既一心为民办事又善于为民办事干一件成一件，没有哪件事是半途而废的，无论遇到什么困难，他都能想办法克服。党的十八大以来，总书记率先垂范，啃最硬的骨头，涉最深的险滩，以抓铁有痕、踏石留印的劲头抓落实，在短短五年时间内使我们党和国家事业发生了历史性变革，取得了历史性成就。今天，我们学习总书记的知青岁月，就是要以总书记为榜样，低调务实不张扬、埋头苦干，凡是定下来的事，定一项推进一项，干一项成一项，奋力谱写西固追赶超越新篇章。