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《统筹方法》课内同步练习统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。它的实用范围极广泛，在企业管理和基本建设中，以及关系复杂的科研项目的组织与管理中，都可以应用。怎样应用呢？主要是把工序安排好。比如，想泡壶茶喝。当时的情况是：开水没有；水壶要洗，茶壶，茶杯要洗；火已生了，茶叶也有了。怎么办？办法甲：洗好水壶，灌上凉水，放在火上；在等待水开的时间里，洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶；等水开了，泡茶喝。办法乙：先做好一些准备工作，洗水壶，洗茶壶茶杯，拿茶叶；一切就绪，灌水烧水；坐待水开了泡茶喝。办法丙：洗净水壶，灌上凉水，放在火上，坐待水开；水开了之后，急急忙忙找茶叶，洗茶壶茶杯，泡茶喝。哪一种办法省时间？我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都窝了工。这是小事，但这是引子，可以引出生产管理等方面的有用的方法来。水壶不洗，不能烧开水，因而洗水壶是烧开水的前提。没开水、没茶叶、不洗茶壶茶杯，就不能泡茶，因而这些又是泡茶的前提。它们的相互关系，可以用左边的箭头图来表示：箭头上的数字表示，这一行动所需要的时间，例如15表示从把水放在炉上到水开的时间是15分钟。从这个图上可以一眼看出，办法甲总共要16分钟（而办法乙、丙需要20分钟）。如果要缩短工时、提高工作效率，应当主要抓烧开水这个环节，而不是抓拿茶叶等环节。同时，洗茶壶茶杯、拿茶叶总共不过4分钟，大可利用「等水开」的时间来做。是的，这好像是废话，卑之无甚高论。有如走路要用两条腿走，吃饭要一口一口吃，这些道理谁都懂得。但稍有变化，临事而迷的情况，常常是存在的。在近代工业的错综复杂的工艺过程中，往往就不是像泡茶喝这么简单了。任务多了，几百几千，甚至有好几万个任务。关系多了，错综复杂，千头万绪，往往出现「万事俱备，只欠东风」的情况。由于一两个零件没完成，耽误了一台复杂机器的出厂时间。或往往因为抓的不是关键，连夜三班，急急忙忙，完成这一环节之后，还得等待旁的环节才能装配。洗茶壶，洗茶杯，拿茶叶，或先或后，关系不大，而且同是一个人的活儿，因而可以合并成为：用数字表示任务，上面的图形可以写成为：(1-洗水壶2-烧开水3-洗茶壶茶杯、拿茶叶4-泡茶)看来这是「小题大做」，但在工作环节太多的时候，这样做就非常必要了。这里讲的主要是时间方面的事，但在具体生产实践中，还有其它方面的许多事。而我们利用这种方法来考虑问题，是不无裨益的。当然，这种方法，需要通力合作，因而在社会主义制度下能更有效地发挥作用。阅读理解1、第9节画线句中的这一行动指的是2、第10节中洗茶壶茶杯、拿茶叶总共不超过4分钟，不过一次能否删去，为什么？3、文中介绍了统筹方法《统筹方法》课内同步练习阅读理解1、第9节画线句中的“这一行动”指的是2、第10节中“洗茶壶茶杯、拿茶叶总共不超过4分钟”，“不过”一次能否删去，为什么？3、文中介绍了统筹方法是用了的说明方法，作用是4、文中三次以泡茶为例，分别说明了什么？第一次是为了说明第二次（第十段）是为了说明第三次（第十二段）是为了说明5、文中用了制图表的说明方法，请你说说它的作用是什么？参考答案1、各种工序2、不能删。“不过”表示所需时间之少的意思，若删去，不能表示这个意思。3、统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。下定义用简洁的语言科学揭示事物的本质属性。4、第一次为了说明合理安排工序的重要性。第二次说明要抓住主要环节。第三次说明可以合并次要环节。5、用制图表的说明方法，简单明了。具有直观形象、清除醒目的特点。