《环境艺术设计制图项目实训》课程提纲一、课程性质:必修考试课,二、总学时:60学时,总学分:3.5学分三、课程设置目的:环境艺术设计制图是环境艺术设计专业必须开设的专业课程之一,是此类的学生将来从事室内设计、考取室内设计师资格必须熟练掌握的一项基本技能。四、课程任务:使学生具备以下几种能力:1、掌握国家的室内装饰制图标准、制图工具的使用。2、能够绘制室内装饰制图的基本图样(平面、立面、顶面、透视、轴测、节点大样、家具制作等图样)。3、了解建筑制图的标准和绘制方法。4、了解室外环境规划制图的标准和绘制方法。5、具有读图、识图、绘图、根据图纸指导施工的能力。四、教学方法:讲授、课堂示范、现场教学五、教学教材:《环境艺术设计制图》重庆大学出版社七、考核方式:过程考核八、教学内容纲要:第一部分、理论部分(10课时)第一章:环境艺术设计制图的基本概念1.常用工具、仪器及其使用2.国家建筑制图标准第二章:外环境设计制图第一节:绘制工程图的有关规定第二节:外环境总平面图第三节:建筑物平、立、剖面图的形成及适读第三章:室内装饰设计制图第一节:室内装饰设计基本知识第二节:室内装饰平面图第三节:室内装饰吊顶图第四节:室内装饰立面图第五节:室内装饰施工结构祥图第四章:环境艺术设计透视制图第一节:透视制图的基本原理第二节:一点透视制图第三节:两点透视制图第四节:三点透视制图第五节:轴测制图第二部分、实训部分(60课时)项目实训一、学生本教室装饰工程图样的绘制,30学时,含10学时的基本理论学时。本项目执行简单,但能反映环境艺术设计制图的基本内容,且环境真实,直观性强。对初学学生非常适用。第一步、教师提出实训项目—本教室装饰工程图样的绘制,学生思考应该怎样绘制、绘制的方法是什么、最后的效果是什么样的,提出疑问,根据疑问进行资料收集和整理。4学时第二步、教师课堂答疑,传授环境艺术设计制图的基本理论。10学时第三步、现场量房(现场对教室的详细尺寸进行量取)。2学时第四步、教室装饰工程基本图样绘制。基本图样包含平面图、立面图(四个)、吊顶图、透视图。12学时第五步、教师点评,指出缺点,学生总结,经验交流。2学时项目实训二、实际小区某户型装饰装饰工程图样的绘制,30学时。内容上贴近企业,体现实境训教,强调真实环境、真实项目。第一步、教师提出项目——实际小区某户型工程图样的绘制,学生现场看房、量房2学时第二步、教师(企业主讲、指导教师)带领学生进行样板间参观、材料市场考察,进行现场答疑论4学时第三步、分组讨论、制定装修、装饰方案。4学时第四步、户型装饰工程基本图样绘制。基本图样包含平面图、主要立面图、吊顶图、透视图、节点大样图、家具制作图、轴测图的绘制。18学时第五步、教师点评(含企业教师),指出缺点,学生总结,经验交流。2学时