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PLC教学实训过程操作规程1．实训前做好必要准备工作，如填写实训预习报告并交指导教师批阅，否则不得进行实训；实训后编写内容完整，条理清楚，简要整洁的实训报告。2．学生进入实训室前，按规定穿戴工作服，还好书、笔、报告册。进入实训室后，服从指导教师安排，进入指定工位，不得擅自动用设备与工具。3．室内任何电器设备，未经验电，一般视为有电，不准用手触及，任何接、拆线都必须切断电源后方可进行。4．实训前应先检查本组实训工具、用具是否齐全，如有差错或不符，应及时报告教师，不得动用其他组器具，并且填好《实训记录卡》。5．电源箱提供交流电压为380V/220交流电，用电前应由指导教师检查总电源正常后，统一送电。6．学生实施项目计划。分析被控对象工艺过程，提出系统控制要求，确定外部输入/输出设备，分配I/O点，设计I/O连接图，编程和模拟调试。7．按要求现场外部连线，组装完毕应先自查，后交教师复查线路，确认无误后，进行通电调试，一人监护、一人操作，决不允许学生擅自合闸送电，同时记录数据和现象。8．实训中应确保人身及设备安全，遇到疑难问题和异常情况，立即切断电源进行检查，禁止带电操作，排除故障后，经指导教师同意，方可重新送电。9．实训完成后，断开本组电源，分析结果，各组互评，教师综合评估实训结果无误后方可拆线。10．实训结束后，断开电源，恢复设备原有功能状态。现场管理执行8S活动[8S就是整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SETKETSU）、素养（SHTSUKE）、安全（SAFETY）、节约（SAVE）、学习（STUDY）八个项目]要求，经老师检查后，方可离开实训室。