八年级历史下册期末复习提纲

1八年级历史下册期末复习提纲第1单元中华人民共和国的成立和巩固知识结构一、中国人民政治协商会议（1945年）1、内容：制定《共同纲领》，起历史宪法作用；选举中央人民政府委员会；确定国旗、国徽、国歌、国都；决定建立人民英雄纪念碑。2、意义：为开国大典做了准备。二、开国大典（1949年10月1日下午3时）宣告中华人民共和国成立。1、意义：中国民主主义革命取得胜利；人民称为国家的主人；鼓舞世界被压迫民族和人民的解放斗争。2、启示：没有共产党就没有新中国。三、巩固政权（一）西藏和平解放（1951年5月）：祖国大陆实现了统一。（二）抗美援朝（1950年——1953年）（1）原因：美国侵略朝鲜，严重威胁中国安全。（2）抗美援朝的司令员：彭德怀；英雄人物：黄继光、邱少云。（3）胜利意义：粉碎了美帝侵略者侵略朝鲜的阴谋，保卫了中、朝的独立和安全；提高了中国的国际威望。（三）土地改革：（1950——1952年底）1、必要性：没收封建地主土地，继续完成民主革命遗留任务；新解放区农民迫切要求得到土地；废除封建剥削制度，解放农村生产力。2、经过：1950年公布《中华人民共和国土地改革法》；1952年底完成。3、意义：废除了中国2000多年的封建剥削制度，消灭了地主阶级；农民称为土地的主人，在政治上、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农业发展。第2单元社会主义道路的探索知识结构一、一五计划（1953—1057年）1、目的：贯彻过渡时期总路线，有计划地进行社会主义建设2、根本任务：发展重工业，建立社会主义工业化的初步基础3、成就：超额完成，初步建立起独立的工业体系，开始改变工业落后的面貌。二、《中华人民共和国宪法》：1954年颁布，中国第一部社会主义类型的宪法。2三、三大改造：（1953——1956年底）对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。1、三大社会主义改造采取的方式：农业、手工业采用生产合作社的方式；资本主义工商业采取公私合营的方式，对资本家占有的生产资料实行赎买政策。2、1956年底，国家完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国基本建立起社会主义制度，进入社会主义初级阶段。四、社会主义道路的探索1、良好开端：中共八大（1956年）2、失误：“大跃进”、人民公社化运动、文化大革命原因：党和人民对社会主义建设缺乏经验，又急于求成，忽视了客观的经济规律；3、成就：大庆油田的建成4、模范人物：“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先、党的好干部焦裕禄、人民好战士雷锋。第3单元建设有中国特色的社会主义知识结构一、伟大的转折——十一届三中全会（1978年底，北京）1、背景：十年文革已经结束；党的某些领导人提出“两个凡是”的方针，继续推行“左”的错误；思想理论界展开了“什么是检验真理的标准”的大讨论。2、内容：思想上——重新确立实事求是、理论联系实际的思想路线；政治上——把工作重心转移到社会主义现代化建设上来，决定实行改革开放；组织上——形成了以邓小平为核心的党中央的领导集体。3、意义：是建国以来党的历史上的伟大转折；完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正；揭开了改革开放的序幕；中国历史进入社会主义建设新时期。二、改革开放（一）对内改革1、农村：家庭联产承包责任制2、城市：建立社会主义市场经济体制，国有经济为主体，多种所有制经济形式并存的所有制结构。（二）对外开放1、目的：引进外国先进的经验和技术，为我国现代化建设服务。2、格局：经济特区（4个）——沿海开放城市（14个）——沿海经济开放区——内地。三、建设有中国特色的社会主义(一)形成：1、十一届三中全会（1978年底）：提出改革开放。以邓小平为核心的党的第二代领导集体形成。2、十二大（1982年）：提出建设有中国特色的社会主义。33、十三大（1987年）：提出党在社会主义初级阶段的基本路线（一个中心，两个基本点），三步走战略。4、南巡讲话（1992年）：提出发展才是硬道理。（二）确立1、十四大（1992年）：确立邓小平理论在全党的指导地位。以江泽民为核心的党的第三代领导集体形成。2、十五大（1997年）：把邓小平理论作为党的指导思想；规定以邓小平理论作为行动指南。四、民主法制的发展1、不断完善人民代表大会制度和共产党领导的政治协商制度。2、农村和城市基层民主进一步扩大。3、颁布《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，基本形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系框架。4、推进依法治国，坚持执法必严、违法必究、法律面前人人平等。补充归纳：1、领导集体的形成：遵义会议上确立了以毛泽东为核心的党的正确领导；十一届三中全会上形成了邓小平为核心的领导集体；十四大上形成了以江泽民为核心的领导集体；十六大上形成了以胡锦涛为核心的领导集体。2、党的历史上四次转折性会议：八七会议、遵义会议、七届二中全会、十一届三中全会第4、5、6、7单元知识结构一、民族团结1、状况：56个民族组成的多民族国家；各民族大杂居、小聚居的格局。2、民族政策：提出时间：筹建新中国的时候政治上：少数民族区域自治意义：有利于祖国统一、民族平等民族团结和地区发展。西藏成为五大牧区之一西双版纳傣族自治州成为经济上：各民族各同发展政策第二橡胶基地；实施西部大开发战略援藏干部代表：孔繁森4二、祖国统一1、方针：和平统一，一国两制（邓小平，一国两制最初提出是针对台湾问题）2、成就：香港回归（1997.7.1）、澳门回归（1999、12、20）；血洗了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。3、目标：实现国家统一。4、台湾问题：1、我党为实现台湾与祖国大陆的统一提出的方针：（1）新中国成立后，提出要解放台湾（2）20世纪50年代确立用和平方式解放台湾（3）改革开放后确立了“和平统一，一国两制”的方针，推进统一大业（4）1995年江泽民提出发展两岸关系促进和平统一的八项主张。2、海峡两岸为促进经济文化交流所作的努力及其结果：（1）1987年台湾当局调整“三不”政策（2）先后成立海峡交流基金会、两岸关系协会，进行广泛对话，并就“均坚持一个中国的原则”达成共识（3）“汪辜会谈”将“加强经济交流，互补互利”写入协议（4）海峡两岸关系的发展迈出重要一步。3、处理两岸关系的指导方针：“和平统一，一国两制”，但不承诺放弃使用武力。三、军事1、人民海军、空军、陆军建立，导弹部队发展。2、多兵立体防御体系建立；体现国家综合国力的提高。四、外交1、外交政策：独立自主的和平外交政策。2、外交成就：(1)1953年，周恩来访问印度、缅甸时提出和平共处五项原则。(2)1955年，周恩来出席万隆会议。(3)1971年，26届联大恢复中国在联合国的合法席位。（4）1972年，尼克松访华，签订《中美联合公报》，中美关系正常化。（5）1972年，中日正式建交。（6）1979年，中美正式建交。（7）1991年，中国加入“亚太经合组织”（APEC）。（8）2001年，中国承办“亚太经合组织”会议，主题“新世纪，新挑战；参与、合作，促进共同繁荣。”3、外交成就取得的原因：我国政府奉行独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则为指导方针，同世界各国开展广泛的外交活动五、科技成就51、成就（1）1964年10月，第一颗原子弹爆炸成功。（2）1966年10月，实现了导弹和原子弹的结合。（3）1970年，成功发射第一颗人造地球卫星。（4）1999年，成功发射第一艘无人飞船。（5）2003年，成功发射第一艘载人飞船。（6）1973年，袁隆平培育成功籼型杂交水稻。（7）1986年，制定发展高科技的863计划。（8）20世纪末，互联网发展迅速。2、科技取得成就的原因：（1）政府的重视（2）广大科技工作者的投入及海外学者的回归（3）1978年邓小平提出“科学技术是第一生产力”的论断，促进了科技的发展。六、教育成就（1）1986年，颁布《中华人民共和国义务教育法》。（2）2000年，基本实现了普及九年义务教育。（3）20世纪90年代，实施“科教兴国”战略。（4）九年义务教育称为“科教兴国”的奠基工程。（5）20世纪90年代，启动建设世界一流大学和高水平大学工作，高校科技工作者成绩显著。七、文艺体育成就1、1956年，我党提出了“百花齐放、百家争鸣”的方针2、毛泽东对学生提出“健康第一”的要求，20世纪90年代，国家把体育作为提高全民素质的重要内容，大力开展全民健身运动。3、1990年我国首次举办亚运会；2008年将举办奥运会八、社会生活1、衣食住行的变化及其原因2、解决城市交通堵塞问题的根本出路是：发展道路、地铁、轻轨等硬件设施3、改革开放以后，“铁饭碗”被打破，人们通过人才市场自主择业，就业制度的改革要求人们不断学习。4、随着改革的深入、我国的社会保障体系逐步建立和完善，城镇居民最低生活保障制度进一步健全，医疗保险制度改革也迈出了步伐