小学教师个人生平经历

小学教师个人生平经历我叫xxx，女，汉族，生于x年x月，现年x岁，小学x级教师，大专学历，小学阶段在xx小学学习；初中阶段在xx中学学习；1985年7月至1988年7月在xx师范学习；1988年7月参加工作，曾在xx小学、xx小学任教，并从事小学语文、数学、品德等学科的教学工作；2002年9月至2010年8月在xx小学任教，从事小学数学教学工作，兼班主任工作；2010年9月至今在xx镇xx小学任教，从事小学语文、数学、品德、科学等学科的教学，同时兼班主任工作、学校图书室管理和学生营养餐管理。自参加工作以来，本人无论在工作还是生活等方面都严格要求自己，注重加强自身业务知识学习，提高业务水平和教学能力，使自身的专业素质不断增强。在工作上积极进取，努力创新。坚持学习新教法，认真钻研教学业务，探索素质教育的教学模式。针对小学生及学科实际情况，不断进行探索研究，总结有效的教育教学方法。二十多年来本人一直从事小学班主任工作，并承担过语文、数学等学科的教学工作，经过这么多年来的教育教学工作，我深深体会到：要想走进孩子的世界，就别忘记自己曾经也是个孩子，用孩子的目光去看他们的世界，用自己的童心去体会他们的喜怒哀乐。面对屡教不改的学生，多一些理智与倾听；面对在教学中故意捣乱的学生，对他们多一些理解与包容；面对学习和品质都差的学生，多一份耐心与等待。简而言之，就是以爱心关怀学生，以细心观察学生，以耐心教育学生，使每一个学生都能健康快乐的成长。