学生自主管理实施方案

学生自主管理实施方案一、实行学生自主管理的目的实施学生自主管理，旨在提高学生自我管理的意识和能力，充分调动和发挥学生的主动性、积极性和创造性，培养和提高学生自主学习、自我发展的能力，让学生由被动管理走向主动参与，让一部分学生做全校文明行为的榜样，带动全校同学养成讲文明、守纪律的良好习惯，共同营造和谐的校园气氛，提升我校的管理水平。二、实行学生自主管理的职责范围学生自主管理主要包括学生行为管理，校园环境管理，两操及日常规范等方面。分为10个内容：考勤、校卡（团徽）佩带、室内卫生、包干区卫生、广播操、眼保健操、晨会秩序、晚自修纪律、仪容仪表、行为规范等。三、学生自主管理的组织体系1、学生处、团委2、学生会3、年级——学生自主管理委员会4、班级——学生自主管理小组（班委会）四、学生自主管理委员会工作程序1、学生自主管理委员会由每班推选2名学生组成，共70人，由学生处和团委管理，任期一年，期间表现优秀者在学年总结大会给予表彰。2、学生自主管理委员会委员任职资格：（1）具有良好的道德品质和个人素养，热爱祖国，热爱学校，乐于奉献。（2）具有较强的自控能力，严格要求自己，能自觉、模范地遵守校纪校规。（3）具有高度的责任心和较强的组织管理能力，认真对待并及时完成任务。3、各年级自主管理委员会成员分两大组八小组，负责对本年级各项目的检查（实行单双周对调的方式），每天将本组职责范围的情况填写在册，汇总到组长处形成分数报表，报学校处相应负责老师核实签字后，统一登记、存档、公布。4、学生会每周将各班情况汇总，结算分数，对表现优秀的班级进行表彰。五、检查项目及实施制度各项目的检查实行扣分制，每班原始分为100分。另在尊师守纪、勤奋学习、美化净化校园、保护公共财物、做好事、维护集体利益和荣誉等方面有突出表现的，由班级提出书面申请，经学生处审批，可进行加分奖励。自主管理委员会每周汇总公布奖、扣分情况，每四周公布一次考核成绩，学年末按最终得分评定等级。（一）考勤1、学生要按时到校，不迟到。违者每人次扣1分。（常规项目）2、升旗仪式及课间操，除有特殊原因的同学（如已请假或担任检查任务的同学，请假者需出具校医或班主任证明）外，其他同学均须参与，不得逗留课室。违者每人次扣1分。（抽查项目）（二）校卡（团徽）佩带1、进出校园学生要佩带校卡，违者每人次扣1分。（常规项目）2、团员要佩带团徽，违者每人次扣1分。（抽查项目）（三）室内卫生（常规项目）1、地面、墙壁、天花板、灯具保持清洁，不合要求每项扣1—2分。2、门、窗、窗台、窗帘不清洁，窗帘开拉不合要求，卫生工具摆放不齐，每项扣1—2分。3、墙裙、墙壁有脚印，乱写乱画每处扣1—2分。4、黑板擦拭不及时，不干净，讲桌脏乱，扣1分。（四）包干区卫生（常规项目）1、打扫不彻底、不能保持、有杂物、脏物、塑料袋、果皮、饮料瓶等物扣1—2分。2、存有卫生死角每处扣2分。3、卫生区内的花池、草坪有废物、零星杂草、枯枝败叶等扣1—2分。（五）广播操（常规项目）1、下课铃响后，立即准备下操场，出队时按要求跑步进场，精神面貌佳。违者扣1分。2、早操队列横竖对齐，列队要迅速、安静。违者每人次扣1分。3、早操过程不讲话，动作规范，舒展有力整齐。违者每人扣1分。4、做操过程中由体育老师点名批评的班级扣2分。（六）眼保健操（常规项目）1、全班参与，做操过程不讲话，姿势正确，动作规范，无睁眼做操现象。违者每人次扣1分。（七）晨会秩序（常规项目）1、晨会入场有序，精神面貌佳。违者扣1分。2、晨会过程不讲话，列队整齐。违者扣1分。（八）晚自修纪律（常规项目）1、晚自修期间，在教室内自习，不能离开教室在校园内活动。违者每人次扣1分。2、在教室内须保持安静，不能随便进出教室。违者每人次扣1分。3、睡觉、玩手机、玩电脑、听随身听或mp3mp4等、打电话、吃东西、随意走动等违反早晚自习纪律的行为，违者每人次扣1分。（九）仪容仪表（抽查项目）1、不得留长发和染发，不留长指甲和涂指甲，不准佩戴饰物、耳环。违者每项每人次扣1分。2、校服着装整齐，不得穿窄脚裤，不得穿拖鞋。违者每项每人次扣1分。（十）行为规范（抽查项目）1、电器使用情况、财物维护情况检查。包括班级多媒体设备、电灯、风扇（个别班级有空调）、课桌椅等，要求中午、下午放学后，晚上22：00后必须关闭所有电源，未经教师同意，学生不得使用班级多媒体设备。违者每次扣2分。2、学生抽烟、在校内打架斗殴、随手乱扔垃圾、破坏公物等行为，一旦发现，班级扣除5分。六、学生自主管理委员会工作纪律1、恪尽职守，按照学校有关规定做好各项检查、监督和管理工作;2、按时到岗，不迟到不早退;3、文明执勤，不得粗言恶语，更不能态度蛮横；4、严以律己，严格要求自己的一言一行；5、公平公正，对同学一视同仁。七、学生自主管理委员会每日工作1、每日放学后，a组组长到保安处领取当天迟到登记表、未佩带校卡登记表，核实名单后，将迟到者的名字登记在登记表上，并将登记表交学生处王老师。2、广播操时间，b组成员检查各班广播操情况，登记表分别交学生处张老师。3、眼保健操时间，b组成员检查各班眼保健操情况，登记表交学生处张老师。4、周一晨会时间，b组成员检查各班晨会秩序，登记表分别交学生处张老师。5、晚自修时间，b组成员检查各班晚自修秩序，登记表交学生处王老师。6、早上及下午课间时间，a组成员检查各班室内外卫生清洁情况，取两次检查的平均分作为当天该班的卫生项目得分，登记表交校医室房医生。7、各年级成员只检查本年级的各项目情况，每天的检查登记表交各项目负责老师签字后，交到心理活动室，将结果誊至正表，学生处将相关情况于第二天17点前向各班班主任反馈。八、班级奖励1、每班每周底分为100分，每周五结算最终得分：?95分以上班级（包括95分）：优秀等级；?90—94分：良好等级；?85—89分：达标等级；?85分以下班级：未达标等级，须整改。2、每四周结算并表彰：?获得四次“优秀”等级：模范班级，颁发模范锦旗，锦旗在班上挂一个月。?获得三次“优秀”等级：优秀班级，在学校大屏幕滚动名单进行表扬。3、每学年结算并表彰：?根据获得模范锦旗的次数给予相应的奖励。?班级等级列入班主任学年末评优评先考核标准。4、以上评分及等级划分标准，高三年级另计。