一二年级课外阅读测查活动方案

一二年级课外阅读测查活动方案一、活动目的：为拓宽学生的文化知识视野，培养学生好读书，读好书的良好习惯，从而创建良好的班级读书氛围，激励学生从书本中汲取营养，获得快乐。二、具体安排与要求：1、测查时间：下周一下午第一节课2、测查对象：一年级每班三分之一的学生，二年级每班四分之一的学生注：请一年级语文老师将本班学生分成3组，二年级语文老师将本班学生分成4组，填在后面所附的名单里，于周五前将三份名单上传至“教研组活动”—“语文组”——“学生名单”文件夹。3、测查方式：看拼音读故事。在1分钟内读一个小故事，测前准备一分钟。4、打分标准：（1）语速适中，10分；（2）读正确，不读错字，不添字、漏字，50分（读错、添字、漏字每一字扣一分）；（3）读通顺、流利，不读破句，30分（回读的、读破句的一处扣1分）。（4）总体印象：读得流利、较有感情，10分。5、测查人员、地点：每两班一组，要求一位老师看时间，另两位老师听读并记录（取平均分）。如果发现读得特别好的或特别差在备注一栏中加以标注、说明。二（1）二（2）金敏卢东燕陈向东地点：一（1）教室后门二（3）二（4）吕燕吴小君童金松地点：一（4）教室后门一（1）一（2）商鹏吕群芳吴晓东地点：一（1）教室前门一（3）一（4）钱石英周琼李玉英地点：一（4）教室前门要求：测查老师在测试时记录该学生每一项的所扣分数和总分。待测学生（周一上午告知抽签组别）按序号排好队，统一呆在一（1）、一（4）教室里。6、奖项设置：团体：每个年级评优胜班级2个。个人：一、二、三等奖若干。