主题教育学习心得体会:主题教育的“三生三誓”当前,第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作正在全国各市县、各单位紧锣密鼓地进行着,绝大多数都能够按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,制定工作方案,积极主动参与,但也有少数地区和党员干部,对主题教育工作不重视、不用心、不出力。第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大、情况复杂,必须要立足实际,统筹安排,把它作为一项政治任务,切实履行职责,才能让主题教育走深走实。主题教育“生怕”理论学习不深不透,“誓要”真正学懂、弄通悟透。要想理论学习有收获,“东一榔头,西一棒子”来不得、“蜻蜓点水”学不得、“两张皮”更要不得。党员干部要老老实实读原著、学原文、悟原理,力求全面系统、整体把握政治理论,严防“学得散”;刨根问底、深刻理解思想内涵,以防“学得浅”;知行合一、理论转化工作实际,避免“学得虚”。只有经常“高屋建瓴”系统学、反复带着问题思考学、持续指导工作务实学,党员干部才能真正对理论学习“学懂弄通悟透”,在不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解中,补足精神之钙、掌好信念之舵,实现理论学习有收获。主题教育“生怕”工作开展不严不实,“誓要”担当作为、率先垂范。主题教育工作不严,易滋生官僚主义作风;不实,会落入形式主义俗套。习近平总书记强调,要力戒形式主义、官僚主义,以求真务实的精神、从严从实的作风,推动主题教育取得实实在在的成效。各市县、各部门和党员干部要把主题教育与“两学一做”、工作实际相结合,确立“严实”基调。同时,“誓要”高标准严要求担当作为,自架“高压线”把职责摆进去、自套“紧箍咒”把自己摆进去,立足检视自身差距,实打实找准问题;立足解决实际问题,开展好调查研究,以真招严招实招,凸显主题教育成效。主题教育“生怕”整改落实不痛不痒,“誓要”动真碰硬、“揭短亮丑”。习近平总书记讲,抓整改落实要“到位”。不痛不痒,显然是没有触及到“痛点”和“敏感点”,是“不到位”的。对于主题教育中查摆和暴露出的制约经济社会发展的难点、涉及群众切身利益的热点,以及党内一些思想不纯、不担当不作为的风气。各市县、各部门和党员干部决不能虎头蛇尾、“讳疾忌医”,“誓要”动真碰硬触及“神经”、“揭短亮丑”撕开“面具”,坚决做到问题不解决不松手、解决不彻底不放手、群众不认可不撒手,如此,才能不断巩固主题教育成果,使主题教育工作取得更大成效。