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22.狐狸分奶酪这篇课文讲述的是（）为两只小熊（）的故事。狐狸分奶酪分角色朗读课文说一说狐狸给小熊哥儿俩分奶酪的过程复述课文1.记忆文章内容2.抓住关键词句3.把握层次结构思考问题：狐狸说，他分得很公平，谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗？如果你是小熊，会怎么做？说一说1.读音2.笔顺3.部首4.组词5.造句写字要求：1.看结构2.看关键3.看范写写字要求：1.看结构2.看关键3.看范写看图猜字公的甲骨文公八——表示相背厶——私的古字这个字的书写，你有什么提醒大家的关键笔画吗？《狐狸和鹤》用你喜欢的方式读文要求：读准字音读顺句子分角色读文狐狸鹤旁白《狐狸和鹤》《狐狸和鹤》默读课文并思考问题：狐狸和鹤的友谊为什么告吹了？《狐狸和马》1、请你找出文中的四字成语2、这是一只怎样的狐狸？