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语文园地四第一课时语文·部编版·二年级上猜谜语，引话题猜谜语：屋连屋一条龙，头上乌云滚滚，脚下雷声隆隆。（打一交通工具）识字加油站这是一张南昌通往北京西站的火车票。票价是317.5元属于新空调硬卧。座次是：07车011号下铺。发车时间是：2016年09月04日19:35识字加油站读车票，认生字南昌chānɡ下铺pù空调tiáo硬卧wò限乘xiànchéng识字加油站南昌下铺识字加油站空调硬卧识字加油站限乘识字加油站chāngxiànwò昌调铺tiáo限卧硬pùyìnɡ乘chénɡ识字加油站识字加油站生活中识字识字加油站①下面的事物像什么？看谁想得妙，说得多。爸爸的鞋像小船。弟弟的鞋像鸟窝。字词句运用柳条像小姑娘的小辫子，像优雅的舞者，像一条条绿色的丝带。云朵像羊群，像奔马，像大蘑菇。字词句运用群山像像踊跃的铁的兽脊似的。像高大的巨人，像威武的长龙，像起伏的浪涌。字词句运用椅子小写字母h，像沙发，像妈妈的怀抱。路灯像倒挂的橘子，像太阳的使者，像一双双慈祥的眼睛。字词句运用爷爷的胡子像草一样茂盛。字词句运用什么像什么，就是比喻句。字词句运用②练习上下文，你能猜出加点词语的意思吗？参考答案：隐蔽：小灰兔借助草丛，把自己藏了起来。烦恼：小明不知道是去好还是不去好，左右为难。流连忘返：景色太美，让人留恋得忘记了回去。字词句运用创设情境学留言条假如妈妈不在家，你要去外婆家，怎么让妈妈知道呢？写话点拨：第一写留给谁——称谓。顶格写。第二写有什么事——正文。空两格另起一行写，写清事情。第三写谁写的——落款。在正文又下方写留言人的姓名，在姓名下面写上时间。写话例文：去办公室还书，老师不在。（留言人以明明，留言时间为2017年4月12日为例）老师：我去办公室还书，你不在。我把书放到你的办公桌上了。请您查收！明明2017年4月12日写话例文：通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组活动，但是她家里没人。小芳：上午九点学校参加书法小组活动，请你准时参加。明明2017年4月12日写话留言条格式顺口溜：称呼顶格点冒号，正文换行空两格，署名日期右下方，署名在上，日期在下。写话请你帮助他写一份留言条（1）小方到医院看望爸爸，晚上八点才能回来，可妈妈没在家。留言条妈妈：我要到医院去看望爸爸，晚上八点才能回来，请不要担心。儿子：小方2012年5月10日写话（2）小朋接到小红的电话，叫他去公园玩，可妈妈不在家。留言条妈妈：我和小红要去公园玩，请不要担心。儿子：小朋×年×月×日写话选择下面一种情况，写一张留言条。去办公室，老师不在。通知小芳明天上午九点到校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。写话谢谢观看