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金光闪闪一个圈，终天戴在脖项间。谜底：项链xiànɡliàn11项链自由读课文，读准字音，读通句子。蓝蓝的又宽又远雪白笑着涌向和好贝壳娃娃挂在快活金色蓝蓝的又宽又远雪白笑着涌向和好贝壳娃娃挂在快活金色lándeyòubáixiàozhexiànɡhébèiwáɡuàhuójīn蓝又笑活金看谁捡的贝壳多和贝娃挂着向白又的和说一说上面的字分别是什么结构的？独体字结构左右结构勺结构：部首：书写指导：独体字撇画短小，竖略往左倾斜，横折的横段较长，折段向左略斜。最后一横封口。bái白白结构：部首：书写指导：独体字又横撇注意撇的走势，捺的起笔位置在横撇的横段略下，撇尖和捺脚齐平。yòu又课文学习数一数第一自然段有几句话，在句号的上边标上序号。3说说为什么是3句话。有3个句号，所以有3句话。大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。dàhǎilánlándeyòukuānyòuyuǎnshātānhuánɡhuánɡdeyòuchánɡyòuruǎn细读课文第一自然段，说一说这段写了哪几种事物？它们各有什么特点？大海，蓝蓝的，又宽又远。表现出大海广阔无边的特点。大海的颜色沙滩，黄黄的，又长又软。突出了沙滩很长，沙子松软的特点。沙滩的颜色又宽又远又长又软又又_____又又_____又又_____大红xuěbáixuěbáidelànɡhuāhuāhuādexiàozheyǒnɡxiànɡshātānqiāoqiāosǎxiàxiǎoxiǎodehǎiluóhébèiké雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。让浪花具有了人的动作和神态，表达出对海边的喜爱。雪白雪白的浪花。小小的海螺和贝壳。小娃娃在沙滩做什么？xiǎowáwɑxīxīdexiàozheyínɡshànɡqùjiǎnqǐxiǎoxiǎodehǎiluóhébèikéchuānchénɡcǎisèdexiànɡliànɡuàzàixiōnɡqián小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。小娃娃用海边捡到海螺和贝壳，穿成了彩色的项链挂在胸前。说一说小娃娃用什么做成了项链？快活的快活的kuàihuodejiǎoyìnluòzàishātānshànɡchuānchénɡjīnsèdexiànɡliànɡuàzàidàhǎixiōnɡqián快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。孩子白兔金色的树叶金色的稻田说一说：大海的项链是什么？小娃娃们在沙滩上留下快活的脚印，给大海穿成了金色的项链。彩色的项链是（），这是小娃娃的项链。金色的项链是（），这是大海的项链。小小的海螺和贝壳快活的脚印板书设计项链蓝蓝的又宽又远黄黄的又长又软雪白雪白带来海螺、贝壳快活的脚印金色的项链大海大海，大海，像个摇篮。摇过去，白帆点点。摇过来，鱼虾满船。大海，大海，多大多宽！瞧，太阳月亮，也睡在里边。dàhǎidàhǎidàhǎixiànɡɡèyáolányáoɡuòqùbáifāndiǎndiǎnyáoɡuòláiyúxiāmǎnchuándàhǎidàhǎiduōdàduōkuānqiáotàiyánɡyuèliɑnɡyěshuìzàilǐbiān拓展延伸海水沙滩海浪海螺1.用“√”给加色的字选择正确的读音。蓝蓝的（nánlán）小娃娃（ɡuàwá）涌向（xiànɡxànɡ）金色（jīnjīnɡ）贝壳（bèbèi）笑着（xiàoxào）√√√√√√随堂练习2.好朋友，手拉手。金色的雪白的快活的蓝蓝的大海沙滩浪花脚印3.词语积累。蓝蓝的：________、________、________又长又软：又___又___、又___又___甜甜的美美的红红的快好说笑课后习题参考答案朗读课文。说一说：大海的项链是什么？朗读指导：课文描写了美丽海边小娃娃捡海螺和贝壳的快活的情景，所以朗读的基调是赞美、活泼的。第一段，重读“蓝蓝”“又宽又远”等词语，表达出赞美之情；第二段，语调轻快，体现小娃娃欢乐的心情。朗读示例：大海，蓝蓝的↗，又宽/又远。沙滩，黄黄的↗，又长/又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下/小小的/海螺和贝壳。············参考答案：小娃娃们在沙滩上留下的脚印，给大海穿成了金色的项链。读一读，说一说，看谁说得多。老师指导：首先理解“金色的、雪白的、快活的”三个词语的意思，然后辨识六幅图是什么，观察它们有什么特点，最后根据它们的特点选择恰当的词语进行描述。参考答案：金色的太阳金色的麦穗雪白的羽毛雪白的棉花快活的小鸟快活的星星1.正确、流利地朗读课文。2.默写生字词。课后作业