一年级下册语文课件期末复习人教部编版

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这里面出现的题目绝非考试题,只是知识点的归纳而已,请同学们放松心情,全面复习。青蛙蚯蚓蛇1、识记大写字母,会背《汉语拼音字母表》并按顺序默写。P932、能借助汉语拼音认读汉字,并能根据拼音写出要求会写的汉字。一、找规律,按顺序填写,并写出该字母对应的大写字母。(对照P93自改)1、小写d_f_hi_k大写________2、小写l__o__rs__vwx_z大写_______________2、看拼音在田字格中写词语,注意字在田字格中的位置。shénmerènzhēndàxiànɡxiǎnɡxiànɡyǐhòuwànɡjìmǎyǐbānɡmánɡlěnɡdàntáoshùwǎnshangfûmûlǎoshītónɡniánfēichánɡzuìhǎonǎli1、能正确读、写要求掌握的词语,明白意思。2、能正确进行词语搭配、归类。3、能辨析近义词、反义词。4、能正确使用形近词、同音词、多音字。蓝蓝的天空、美丽的彩虹、飞翔的鸽子、茂密的森林、潺潺的流水、游动的鱼儿、快乐的节日、快乐的心情、快乐的小鸟、温暖的阳光、温暖的双手、温暖的话语……悄悄地走来、快乐地歌唱、高高兴兴地上学、轻轻地展开、流利地背诵……跑得快跳得高笑得流泪……反义词和近义词举例•反义词:•早—晚开—关假—真•高—矮白—黑热情—冷淡•长—短是—非虚心—骄傲•笑—哭美—丑进步—退步•近义词:•十分—非常漂亮—好看、美丽我会根据课文内容来连线,来填空。小鱼的尾巴再长出新尾巴小壁虎能掌握方向黄牛的尾巴赶蝇子小燕子的尾巴拨水我还知道:()的尾巴可以()。画个彩色的太阳送给秋天画个绿绿的太阳照亮冬天画个金黄的太阳送给春天画个红红的太阳挂在夏天的天空我还想画个()的太阳,送给()。把诗题与诗句连起来小池孟浩然忙趁东风放纸鸢村居高鼎歌声振林樾所见袁枚早有蜻蜓立上头春晓杨万里夜来风雨声我会填•泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。•____________,__________。•春天,果树_______,梨花开了,______,我们存_____________。掌握三种基本句型的特点读一读,在括号里填上合适的标点符号。1.小红的书包怎么不见了(?)2.春天是个多彩的季节(。)3.这里的景色真美呀(!)练习说句子……有趣的句子(照样子,能写拟人句和比喻句)小鸟在枝头唱歌。(拟人)大大小小的鞋是一家人(拟人)白云在空中玩耍。(拟人)树叶在半空中跳舞。(拟人)蒲公英的花瓣就像我们的手一样,可以张开、合拢。(拟人)太阳像个大皮球。(比喻)弯弯的月亮像小船。(比喻)小河好像一跟彩带。(比喻)大树像伞。(比喻)白云像小兔。(比喻)说话、写话能在看图或观察的基础上,说一两段内容适当,意思比较完整连贯的话,再出一两句话。写清楚时间,地点,人物,事情。读课文,按要求完成练习。一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。1、课文一共有个自然段。第一自然段共有句话。2、因为瓶子里的___,瓶口,所以乌鸦喝。3、乌鸦看见,就想出办法来了。它想出了什么好办法呢?请用“﹏﹏”在课文中画出有关句子。写句子。(会用下列带横线的词语另写一句)1、金色的草地多么美呀!2、您怎么可以提错误的问题来骗我们呢?3、玛丽亚觉得他们都没有说对,但是自己又说不出是什么道理。4、我的妈妈最勇敢。5、花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。6、下课了,有的同学玩球,有的同学跳绳、还有的同学踢毽子。7、我觉得自己的动作比不上猴子灵活,力气不及大象大,翅膀又不像老鹰那样强壮。我觉得自己很没用!8、我觉得猴子的外表比不上我漂亮,大象的动作不及我灵活,老鹰的歌声又不像我那样动听。我觉得自己有很多长处呢!

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