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新增硕士学位授予单位立项建设方案2017年6月25日-1-目录一、学校发展概况……………………………………………………………（1）（一）学校简介…………………………………………………………（1）（二）总体建设目标……………………………………………………（2）二、立项建设的必要性和不可替代性…………………………………………（2）（一）新增硕士学位授予单位的必要性…………………………………（2）1.国家振兴陕甘宁革命老区的战略需要………………………………（2）2.甘肃实现“同全国一道全面建成小康社会”目标的客观需要……（3）3.为区域经济社会发展培养本土化高层次人才的迫切需要…………（3）4.甘肃省优化学位布局的现实需要……………………………………（4）（二）新增硕士学位授予单位的不可替代性……………………………（4）1.对建立陕甘宁革命老区红色文化研究高地具有不可替代性………（4）2.对支撑陇东能源化工基地高层次人才培养具有不可替代性………（4）3.对支撑陇东旱作农业应用研究和技术推广具有不可替代性………（5）三、师资队伍与水平…………………………………………………………（5）（一）现有基础……………………………………………………………（5）（二）存在的差距和问题…………………………………………………（6）（三）目标任务……………………………………………………………（6）（四）具体措施……………………………………………………………（6）四、人才培养与质量…………………………………………………………（6）（一）现有基础……………………………………………………………（6）（二）存在的差距和问题…………………………………………………（6）（三）目标任务……………………………………………………………（6）（四）具体措施……………………………………………………………（7）五、科学研究与贡献…………………………………………………………（8）（一）现有基础……………………………………………………………（8）（二）存在的差距和问题…………………………………………………（8）（三）目标任务……………………………………………………………（8）（四）具体措施……………………………………………………………（8）-2-六、条件支撑与管理…………………………………………………………（9）（一）现有基础……………………………………………………………（9）（二）存在的差距和问题…………………………………………………（9）（三）目标任务……………………………………………………………（9）（四）具体措施……………………………………………………………（9）七、学位点建设规划…………………………………………………………（10）（一）中国史硕士学位点建设规划……………………………………（10）1.现有基础………………………………………………………………（10）2.问题及不足……………………………………………………………（11）3.建设目标………………………………………………………………（11）4.建设内容与措施………………………………………………………（11）（二）农业硕士专业学位点建设规划…………………………………（12）1.现有基础………………………………………………………………（12）2.问题及不足……………………………………………………………（13）3.建设目标………………………………………………………………（13）4.建设内容与措施………………………………………………………（13）（三）工程硕士学位点建设规划…………………………………………（14）化学工程领域建设规划…………………………………………………（14）1.现有基础………………………………………………………………（14）2.问题及不足……………………………………………………………（15）3.建设目标………………………………………………………………（15）4.建设内容与措施………………………………………………………（15）建筑与土木工程领域建设规划…………………………………………（16）1.现有基础………………………………………………………………（16）2.问题及不足……………………………………………………………（16）3.建设目标………………………………………………………………（16）4.建设内容与措施………………………………………………………（17）八、支撑学科建设规划…………………………………………………………（17）（一）中国语言文学学科建设规划………………………………………（17）1.中国语言文学学科对中国史硕士学位授权点的作用………………（17）-3-2.建设目标………………………………………………………………（17）3.建设内容及措施………………………………………………………（18）（二）生物学学科建设规划………………………………………………（18）1.生物学学科对农业硕士学位授权点的作用…………………………（18）2.建设目标………………………………………………………………（18）3.建设内容及措施………………………………………………………（18）（三）数学学科建设规划…………………………………………………（19）1.数学学科对农业和工程硕士学位授权点的作用……………………（19）2.建设目标………………………………………………………………（19）3.建设内容及措施………………………………………………………（19）（四）化学学科建设规划…………………………………………………（19）1.化学学科对化学工程专业硕士学位授权点的作用…………………（19）2.建设目标………………………………………………………………（19）3.建设内容与措施………………………………………………………（19）（五）物理学学科建设规划………………………………………………（20）1.物理学学科对工程硕士授权点的作用………………………………（20）2.建设目标………………………………………………………………（20）3.建设内容及措施………………………………………………………（20）九、公共服务体系建设规划……………………………………………………（20）（一）数字化校园建设……………………………………………………（20）（二）图书文献资料建设…………………………………………………（21）（三）基础设施建设………………………………………………………（21）１一、学校发展概况（一）学校简介陇东学院坐落在甘肃省庆阳市，这里有“红色胜地、农耕之源、岐黄故里、能源新都”之称。学校前身是1978年经国务院批准成立的庆阳师范高等专科学校，2001年庆阳农校和庆阳农科所并入，2003年经教育部批准成立陇东学院，2012年庆阳卫校整体并入。学校占地面积1400余亩，校舍建筑面积55万平方米。设有20个二级学院63个本科专业，涉及文、史、理、工、农、教、经、管、法、艺、医等11个学科门类。现有教职工1082人，其中专任教师806人，教授91人，副教授248人，具有博士学位教师32人，硕士学位教师482人。面向全国24个省市区招生，全日制在校生15373人。学校坚持教学型、应用型、地方性办学定位，秉承“崇德尚实、自强不息”的校训。按照“面向需求、优化结构、加快转型、提高质量”的工作方针，做精师范专业，优化生农专业，打造能源化工和历史文化特色，努力把学校建成特色鲜明、优势突出、与区域经济社会发展良性互动的应用型本科大学。学校始终坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，加强和改进思想政治工作，全面推进党的建设，努力为经济社会发展培养信念坚定、素质过硬、德才兼备、全面发展的合格人才。学校现有1个国家级特色专业，1个国家级理科实践教育基地，5个省级特色专业，4个省级教学团队，5个省级实验教学示范中心，17门省级精品课程,3门省级精品资源课程，8项成果获甘肃省教学２成果奖。有1个省级重点学科，1个省级重点培育学科，2个省高校重点实验室，2个省高校人文社科重点研究基地，1个省体育人文社会科学重点研究基地，与庆阳市共建4个工程技术研究中心，建有1个协同创新中心。学校加入了《1+2+1中美人才培养计划》项目，与美国北亚利桑那大学、意大利图西亚大学等17所院校建立了校际合作交流关系，与兰州大学、西北政法大学、西安外国语大学、台湾中国文化大学、台湾昆山科技大学等院校开展合作办学。学校培养各类合格毕业生55279人，被省委、省政府授予“全省文明单位”，“陇东大讲堂”荣获“全省宣传思想文化工作创新奖”，大学生暑期“三下乡”活动多次受到教育部等部委表彰奖励，被誉为“陇东地区基础教育的摇篮、人才培养的基地、科技创新的平台、文化传承的高地”。（二）总体建设目标学校确定以打造陇东历史文化研究基地、陇东绿色农产品研发基地、陇东能源化工及土木工程人才培养基地的目标任务，以中国史一级学科、农业硕士、工程硕士专业学位点建设为重点，整合学科资源，汇聚学科人才，拓展学科平台，加强科研管理，改善办学条件，力争建成硕士学位授权点，提升办学层次，为区域经济社会发展培养高级应用型专门人才。二、立项建设的必要性和不可替代性（一）新增硕士学位授予单位的必要性1.国家振兴陕甘宁革命老区的战略需要。学校地处陕甘宁革命老区。由于自然和历史原因，老区经济发展相对滞后。国务院印发３的《陕甘宁革命老区振兴规划》要求，“依托延安大学、榆林学院、陇东学院、宁夏师范学院等高校和中石油、神华、华能等大型企业，以重大项目和基地建设为载体，积极培养高层次专业技术人才、高技能人才，创新型、实用型技能人才，农业技能人才和农村实用人才。”同时做出了在陇东地区重点建设国家重要能源化工基地、黄土高原生态文明示范区、国家重点红色旅游区、现代旱作农业示范区和基本公共服务均等化试点区“一基地四区”战略布局。将我校增列为硕士学位授权单位，在甘肃东部搭建起高层次人才培养基地,对于振兴陕甘宁革命老区具有重大的现实意义。2.甘肃实现“同全国一道全面建成小康社会”目标的客观需要。甘肃属西部欠发达省份，贫困面大，全国592个贫困县，甘肃占43个。六盘山连片贫困地区涉及庆阳、平凉14个县区，扶贫攻坚任务非常艰巨，是甘肃与全国同步实现小康的重点与难点。甘肃省第十三次党代会明确指出，“推进华夏文明传承创新区建设，推动具有甘肃特色优秀传统文化传承创新，大力弘扬红色文化，建设文化强省”，以“新技术新业态新模式推进传统产业转型升级，提升石油化工、有色冶金、先进装备制造、新型煤化工、农产品加工等产业水平”。将我校增列为硕士学位授权单位进行建设，对我校立足自身优势，贯彻落实省第十三次党代会精神，助力陇东地区打赢扶贫攻坚战，努力实现同全国一道全面进入小康社会具有非常重要的意义。3.为区域经济社会发展培养本土化高层次人才的迫切需要。庆阳及周边地区远离省会中心城市，高层次专业人才十分匮乏。在我国东部地区，平均每100人中拥有科技人员8名，西部只有2名，４庆阳老区不到1人。高技能人才和农村实用人才也严重不足，高级职称的人才只占专业技术人才的3.3%，现有的工程技术人员也仅占全市科技人员的4.2%。硕士学位点建设，对于培养本土化高级专门人才，改变庆阳老区高级人才严重匮乏的现状具有极其重大的现实意义。4.甘肃省优化学位布局的现实需要。我省研究生教育集中于兰州市。我校作为甘肃东部唯一一所全日制本科普通高校，有较为深厚的办学积淀、较强的办学实力，明确的服务面向和鲜明的办学特色，但研究生教育尚属空白。将我校增列为硕士学位授权单位，对于充分挖掘区域教育资源，优化甘肃研究生教育结构布局，形成学科专业特色优势，满足区域经济社会发展对各类高层次人才需要具有重要的现实意义。（二）新增硕士学位授予单位的不可替代性1.对建立陕甘宁革命老区红色文化研究高地具有不可替代性。庆阳是甘肃唯一的革命老区，以华池南梁为中心的陕甘边根据地，在中国革命史上具有“两点一存”的历史地位