历史回响-爱国情怀

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历史回响爱国情怀------------12.9主题班会五年级一班尊敬的老师,同学们:大家(齐)早上好!一、引领发言:鄢(主持人)同学们,翻开78年的历史厚重的扉页,当时间的车轮碾到今天的时候,那段带有刺骨寒风的峥嵘岁月和阵阵金戈铁马般的呐喊就像昨天一样,当挂历上赫然显示12月9好的时候依然历历在目。李(主持人)身为青少年的我们,我相信,我们中的没一个人都不会忘记这一天,十二月九日一个普通但不平凡的日子。一个灾难深重的国度,一个内忧外患的民族,在日本帝国主义铁蹄蹂躏之下,在血雨腥风中呻吟,危在旦夕。鄢(主持人)在这国难当头,民族危急时刻,在1935年的今天——为反对投降和压迫掀起了学生运动,到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号,到处是浴血沸腾的青年。这一天白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼中华……二、李(主持人)下面由我为这个事件作一下简单的介绍,在1935年12月9日,北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。华北事变后,民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召,推动了全国抗日救亡运动的高涨。北平学生的抗日救国示威游行,沉重地打击了国民党政府的卖国活动,迫使冀察政务委员会不得不延期成立。一二·九运动得到全国人民的支持和响应。天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行,或发表宣言、通电,声援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电,苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。12月18日,中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》,号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议,发表宣言和通电,抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。12月21日,上海市总工会通电声援北平学生,呼吁全国同胞一致兴起,集合民族整个的力量,反对任何伪组织之存在,以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务、铁路工人举行集会,发通电,要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神,捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二·九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。三、鄢(主持人)请高子诺同学演讲(鼓掌)李(主持人)我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。鄢(主持人)是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。李(主持人)是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。鄢(主持人)他们,可敬;可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。李(主持人)我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。四、鄢(主持人)接下来请朗诵诗歌《祖国呀!我亲爱的祖国》五、李(主持人)请大家齐唱:歌曲——歌唱祖国历史回响爱国情怀六、鄢(主持人)请同学们观看电影《狼牙山五壮士》七、主持人总结:李(主持人)”一二·九“运动是中国共产党领导下的一次学生运动。它宣传了党的抗日救国主张,促进了中华民族的新觉醒,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。五四运动和”一二·九“运动都是在国难当头爆发的反帝爱国运动,但五四运动是学生自发掀起的,”一二·九“运动自始至终都是在中国共产党领导之下。鄢(主持人)”一二·九“运动还为中国青年运动指明了方向,即走与工农相结合的道理。作为当代青年,应该发扬”一二·九“运动的光荣传统,应以国家和民族利益为重,努力学习,为祖国的强大作出自己的贡献。朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。朋友们,努力吧,趁我们还年轻世界属于我们,未来属于我们。历史回响爱国情怀以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse

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