中学生物学教师阅读推荐书目

1中学生物学教师阅读推荐书目一、生物学教学理论1.刘恩山，汪忠主编.义务教育生物学课程标准解读（2011年版）.北京：北京师范大学出版社，2012.2.汪忠，刘恩山主编.普通高中生物课程标准（实验）解读.南京：江苏教育出版社，2004.3.刘恩山.中学生物学教学论（第2版）.北京：高等教育出版社，2009.4.刘恩山.生物学教育研究案例与方法.北京：高等教育出版社，2004.5.汪忠.生物新课程教学论.南京：南京师范大学出版社，2003.6.王永胜.生物新课程教学设计与案例.北京：高等教育出版社，2003.7.王永胜.生物学核心概念的发展——高中生物新课程的科学史资源.北京：人民教育出版社，2007.8.张迎春.现代生物学教师教学技能概论.西安：陕西师范大学出版社，2006.9.张迎春.普通高中生物新课程资源.西安：陕西师范大学出版社，2011.10.张迎春.中学生物教材研究与教学设计.西安：陕西师范大学出版社，2011.11.郑晓惠.生物学实验教学与研究.上海：华东师范大学出版社，2008.12.王重力等.生物新课程的评价与资源.北京：高等教育出版社，2003.13.冯莉.体验生物科学探究.北京：高等教育出版社，2004.14.陆建身.生物教育展望.上海：华东师范大学出版社，2001.15.胡继飞，郑晓惠.生物学教育心理学.广州：广东高等教育出版社，2002.16.胡继飞.生物教育科研概论.杭州：浙江大学出版社，2004.17.余自强.科学课程论.北京：教育科学出版社，2002.18.郑鸿霖，邱冈.生物学学习论——学科现代教育理论书系·生物学.广西教育出版社，2001.19.项伯衡，郑春和.生物学教育测量与评价——学科现代教育理论书系•生物学.广西教育出版社，2001.220.新版生物学实验论——学科现代教育理论书系•生物学.张昕.广西教育出版社，2001二、教育理论1.钟启泉.为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展.上海：华东师范大学出版社，2001.2.钟启泉.现代课程论（新版本.）上海：上海教育出版社，2003.3.施良方.学习论.北京：人民教育出版社，2005.4.施良方.课程理论：课程的基础、原理与问题.北京：教育科学出版社，1996.5.施良方.教学理论：课堂教学的原理、策略与研究.北京：教育科学出版社，1999.6.林崇德.教育的智慧.北京：开明出版社，1999.7.林崇德.发展心理学.北京：人民教育出版社，2003.8.任长松.探究式学习——学生知识的自主建构.北京：教育科学出版社，2005.9.皮连生.教学设计——心理学的理论与技术.高等教育出版社，2000.10.裴娣娜.教育研究方法导论.合肥：安徽教育出版社，1995.10.王洁，顾泠沅.行动教育：教师在职学习的范式革新.上海：华东师范大学出版社，2007.11.陈向明.质的研究方法与社会科学研究.北京：教育科学出版社，2006.12.陈瑶.课堂观察指导.北京:教育科学出版社，2002.13.雷新勇.大规模教育考试命题与评价.上海：华东师范大学出版社，2006.14.（英）温•哈伦编著.科学教育的原则与大概念.韦钰译.北京：科学普及出版社，2011.15.（美）理查德•I•阿兰兹.学会教学.丛立新译.上海：华东师范大学出版社，2007.16.（英）戴维·霍普金斯（DavidHopkins）.教师课堂研究指南（第3版）.杨晓琼译.上海：华东师范大学出版社，2009.17.加德纳.多元智能.沈致隆译.北京：新华出版社，1999.318.（日）佐藤学.学校的挑战——创建学习共同体.钟启泉译.上海:华东师范大学出版社，2010.19.艾里克森.概念为本的课程与教学.北京：中国轻工业出版社，2003.20.博赞著．思维导图．叶刚译．北京：中信出版社．2009.三、中外名师教育专著1.祁乃成.特级教师谈学习策略.北京：北京师范大学出版社，1993.2.中国著名特级教师教学思想录——中学生物卷.南京：江苏教育出版社，1996.（顾巧英、郑春和等12位全国著名生物特级教师的文章以及他们的课堂实录）3.魏书生.教学工作漫谈.班主任工作漫谈.好学生好学法.好父母好家教.桂林：漓江出版社，1997-2005.4.朱永新.我的教育理想.北京：文化艺术出版社，2011.5.于永正.课堂教学教例与经验.北京：人民日报出版社，19956.于永正.于永正文集.北京：中国矿业大学出版社，20027.窦桂梅.做有专业尊严的教师.等8.肖川.教育的视界、教育的理想与信念、教育的智慧与真情.长沙：岳麓书社出版，2003.9.云帆.我在美国教中学.上海：华东师范大学出版社，2006.10.刘铁芳主编．现代教育的生命关怀．上海：华东师范大学出版社．2007．11.苏霍姆林斯基.给教师的建议.北京：教育科学出版社，1984.12.[捷]夸美纽斯.夸美纽斯教育论著选.任中印选编，任宝祥等译.北京:人民教育出版社，2005.13.杜威著.民主主义与教育.王承绪译.北京:人民教育出版社，200114.哈蒙德，斯诺顿著．优秀教师是这样炼成的．葛雪蕾，王军译．北京：中国青年出版社．2007．15.布鲁肖著．给教师的101条建议．方雅婕译．北京：中国青年出版社．16.戴维斯，格莱格瑞，麦克基恩著．教师一定要思考的四个问题．冯怡译．北京：中国青年出版社．2007.17.[美]帕克•帕尔默.教学勇气——漫步教师心灵.上海：华东师范大学出版社，2005.418.朱正威.我和中学生物科学教育.北京：北京教育出版社，2000.四、课程标准、教科书等1.中华人民共和国教育部.义务教育生物学课程标准（2011年版）.北京：北京师范大学出版社，2012.2.中华人民共和国教育部.普通高中生物课程标准（实验）.北京：人民教育出版社，2003.3.人民教育出版社，课程教材研究所，生物课程教材研究开发中心.普通高中课程标准实验教科书·生物·必修1·分子与细胞.北京：人民教育出版社，2007.4.人民教育出版社，课程教材研究所，生物课程教材研究开发中心.普通高中课程标准实验教科书·生物·必修1·分子与细胞·教师教学用书.北京：人民教育出版社，2007.5.人民教育出版社，课程教材研究所，生物课程教材研究开发中心.普通高中课程标准实验教科书·生物·必修1·遗传与进化.北京：人民教育出版社，2007.6.人民教育出版社，课程教材研究所，生物课程教材研究开发中心.普通高中课程标准实验教科书·生物·必修2·遗传与进化·教师教学用书.北京：人民教育出版社，2007.7.人民教育出版社，课程教材研究所，生物课程教材研究开发中心.普通高中课程标准实验教科书·生物·必修3·稳态与环境.北京：人民教育出版社，2007.8．人民教育出版社，课程教材研究所，生物课程教材研究开发中心.普通高中课程标准实验教科书·生物·必修3·稳态与环境·教师教学用书.北京：人民教育出版社，2007.9．人民教育出版社，课程教材研究所，生物课程教材研究开发中心.普通高中课程标准实验教科书·生物·选修3·现代生物科技专题.北京：人民教育出版社，2007.10.人民教育出版社，课程教材研究所，生物课程教材研究开发中心.普通高中课程标准实验教科书·生物·选修3·现代生物科技专题·教师教学用书.5北京：人民教育出版社，2007.五、国外科学标准、生物学教材等1.美国高中主流理科教材.科学发现者·生物·生命的动力（上中下）.杭州：浙江教育出版社，2008.2.美国培生教育集团.科学探索者——生物学（5册）.杭州：浙江教育出版社，2008.3.美国BSCS著.生物科学.北京市教育委员会编译.北京：北京出版社，1999.4.英国中学生物学教材.社会中的生物学.青岛：青岛出版社.5.哈塔瓦，布雷齐尔.综合理科探究性实验80例.杭州：浙江教育出版社，2004.6.牛津原版.基础生物学（2）.上海：上海远东出版社，1999.7.(细胞.(美）B.卢因，L.卡西梅里斯，V.R.林加帕，G.普洛珀编著.桑建利，连慕兰译.北京：科学出版社，2011.8.张建树，菅忠，于学文编著．混沌生物学（第二版）．北京：科学出版社．2006．9.（美)国家研究理事会.国家科学教育标准.戢守志译.北京：科学技术文献出版社，2002.10.美国科学促进会.面向全体美国人的科学.北京：科普出版社，2001.11.美国国际教育技术协会.美国国家技术教育标准.北京：科学出版社，2009.12.联合国教科文组织国际教育发展委员会编著.学会生存.上海：华东师范大学比较教育研究所译.北京：教育科学出版社，1996.13.国际二十一世纪教育委员会报告.教育——财富蕴藏其中.联合国教科文组织总部中文科译.北京：教育科学出版社，1996.14.美国科学促进协会著.科学素养的基准．中国科学技术协会译．北京：科学普及出版社，2001.15.美国科学促进协会著.科学素养导航图.中国科学技术协会译.北京：科学普及出版社，2008.16.上海教育科学研究院.面向明日世界的科学能力：国际学生评估项目6（PISA）2006报告.上海：上海教育出版社，2010.六、生物科学类书目1.E．迈尔.生物学思想发展的历史.涂长晟等译.成都：四川教育出版社，1990.2.(美)史洛伊斯.N.玛格纳.生命科学史.刘学礼译.北京：百花文艺出版社，2009.3.(美)加兰.E.艾伦．20世纪的生命科学史．上海：复旦大学出版社，2001.4.诺贝尔百年鉴——生物学有关的为9册.上海：上海科技教育出版社，2001.5.倪慧芳，刘次全，邱仁宗.21世纪生命伦理学难题.北京：高等教育出版社，2000.6.李建华.科学哲学.北京：中共中央党校出版社，2004.7.桂起权，傅静，任晓明.生物科学的哲学.成都：四川教育出版社，2003.8.达尔文．物种起源．舒德干译．北京：北京大学出版社，2006.9.（美）蕾切尔．卡逊.寂静的春天．吴国盛译．北京：科学出版社，2007.10.（法）威特科斯基．感伤的科学史．高煜译．北京：中国人民大学出版社，2009.11．（奥）埃尔温·薛定谔．生命是什么．罗来欧，罗辽复译．长沙：湖南科学技术出版社，2005.12.（法）布斯克．为科学献身的动物们．高煜译．北京：中国人民大学出版社，2009.13.居丹著．引诱的自然史．高煜译．北京：中国人民大学出版社，2009.14.阿克曼著．爱的自然史．张敏译．广州：花城出版社，2008.15.雷•斯潘要贝格，黛安娜•莫泽著．科学的旅程（插图版）．郭奕玲，陈蓉霞，沈慧君译．北京大学出版社，2008．16.J.D.沃森.双螺旋：发现DNA结构的故事．吴家睿译．北京：科学出版社，2006．17.（奥）路德维希·冯·贝塔朗菲著.生命问题——现代生物学思想评价．吴小江译．北京：商务印书馆，1999.方舟子．寻找生命的逻辑：生物学观念的发展（第二版）．上海：上海交通大学出版社，2007．19.世界生物学发展史．_．生物学思想发展的历史．七、生物科普类1.法布尔.昆虫记.李明淑译.北京：科学技术出版社，2006.2.劳伦兹.所罗门王的指环、狗的家世、雁语者、攻击的秘密.北京：中国和平出版社，2000.3.R．道金斯著．自私的基因．卢允中，张岱云译．长春：吉林人民出版社，2006.4.谈家桢.基因和遗传.北京：科普出版社，1962.5.方宗熙.生命的进化.济南：山东科技出版社，1982.6.朱正威.生生不息.北京：北师大出版社，1997.7.朱正威.少年动物学.北京：科学普及出版社，1997.8.方舟子编著．食品转基因．北京：少年儿童出版社，9.方舟子著．进化新篇章（精）．长沙：湖南教