《加法结合律和交换律》课件

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加法结合律和交换律回顾反思自主练习合作探索情境导入课后作业3快乐农场——运算律冬青56棵,柳树72棵,杨树28棵。一、情境导入月季80棵,牡丹88棵,茶花112棵。一共要购进多少棵树苗?一共要购进多少棵花苗?从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?二、合作探索后加先加想一想:1.要解决这个问题,可以先求什么,再求什么?2.你会列综合算式解答吗?一共要购进多少棵树苗?等式继续二、合作探索(56+72)=128+28=156(棵)再求三种树苗一共有多少棵。先算冬青和柳树一共有多少棵。+28返回一共要购进多少棵树苗?冬青56棵,柳树72棵,杨树28棵。(72+28)二、合作探索56+=56+100=156(棵)再求三种树一共有多少棵。先求柳树和杨树一共有多少棵。返回一共要购进多少棵树苗?冬青56棵,柳树72棵,杨树28棵。二、合作探索56+(72+28)(56+72)+2856+(72+28)(56+72)+28=你能把刚才这两道算式写成一个等式吗?=156(棵)=128+28=56+100=156(棵)返回二、合作探索80+(88+112)(80+88)+11280+(88+112)(80+88)+112=你能把这两道算式写成一个等式吗?一共要购进多少棵花苗?月季80棵,牡丹88棵,茶花112棵。=280(棵)=168+112=80+200=280(棵)(80+88)+112=80+(88+112)(56+72)+28=56+(72+28)二、合作探索观察下面两组算式,你发现了什么?三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这是不是一个规律呢?能举例验证一下吗?我来举例验证++○+(+)++○+(+)++○+(+)……结论:二、合作探索23+(5+75)137+(64+1036)7+29+217+(29+21)23+5+75137+64+1036===二、合作探索(a+b)+c=a+(b+c)571237123710310357你会用字母表示吗?三个数相加,先把前两个数相加,再与第三个数相加;或者先把后两个数相加,再与第一个数相加,和不变。这个规律就是加法结合律。39+34○34+391210+790○790+1210两个数相加,交换加数的位置,和不变。这个规律就是加法交换律。二、合作探索加法运算中还有其他的规律吗?(可用计算器计算)34+2○2+343470+1210○1210+3470a+b=b+a﹦﹦﹦你发现了什么?363673734680468020002000﹦你会用字母表示吗?二、合作探索归纳总结:加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加第三个数,或者先把后两个数相加,再加第一个数,和不变。用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c)。加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。用字母表示为:a+b=b+a。(源于《点拨》)试一试一、我会填。1.三个数相加,先把前两个数相加,再同第三个数相加,或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,它们的()不变,这叫作(),用字母表示为()。2.两个数相加,交换加数的位置,()不变,这叫作(),用字母表示为()。二、合作探索(选题源于《典中点》)和加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)和加法交换律a+b=b+a3.在里填上适当的数或字母。456+(44+a)=(+)+a75+a=+75m+129+71=m+(+)二、合作探索二、用加法结合律进行简便计算。95+78+122258+(242+79)二、合作探索95+78+122=95+(78+122)=95+200=295258+(242+79)=258+242+79=500+79=579三、计算下面各题,并用加法交换律进行验算。357+218195+367二、合作探索=575=562357验算218+218+357575575195验算367+367+195562562二、合作探索运用加法的运算律能解决哪些问题呢?可以使计算简便,还可以进行验算。282+63+37=282+(63+37)=282+100=382二、合作探索归纳总结:合理地运用加法运算律可以使计算简便,还可以进行验算。(源于《点拨》)试一试一、算一算,填一填。193-25-75193-(25+75)427-(127+245)427-127-245二、合作探索(选题源于《典中点》)=168-75=93=193-100=93=427-372=55=300-245=55我发现了:________________________________________________________________________________________,用含有字母的式子表示为:___________________________________________。二、合作探索一个数连续减去两个数等于这个数减去另外两个数的和a-b-c=a-(b+c)二、在里填上合适的数,在里填上合适的运算符号。87+=53+a+36+64=a()458-123-77=458-()1459-(459+326)=1459-868-52-48=868(52+)273-45+127-55=(273+)-()二、合作探索三、用简便方法计算下列各题。983-263-337411-(129+11)278-(178+29)517-123-106-71二、合作探索=983-(263+337)=983-600=383=411-11-129=400-129=271=278-178-29=100-29=71=517-(123+106+71)=517-300=217二、合作探索加法定律有特点,加数位置来互换,其和不会有改变,结合律也不难,相凑是整是关键。(源于《点拨》)三、自主练习1.下列算式运用哪些运算律。85+0=0+8547+(33+8)=(47+33)+8(94+68)+32=94+(68+32)75+(48+25)=(75+25)+48加法交换律加法结合律加法结合律加法交换律加法结合律25+48三、自主练习2.比一比,看一看。(1)876150+150+876运用了加法()律(2)7+9=(6+1)+9=6+(1+9)运用了加法()律(3)6+7+4=7+(6+4)=17运用了加法()律交换结合交换、结合验算采用“凑十法”计算,可以使计算简便。三、自主练习3.在括号里填上合适的数。160+(40+132)=(+)+13298+73+27=+(73+)1212+25=25+38+73=+73381604098274.先计算,再用加法交换律进行验算。78+354=三、自主练习验算:354+78432790284+50643278+354790506+284验算:284+506=432790四、判断对错,错的请改正。1.300-175-25改正:=300-(175-25)=300-150=150()2.228-(28+5)改正:=228-28+5=200+5=205()三、自主练习×300-175-25=300-(175+25)=300-200=100×228-(28+5)=228-28-5=200-5=195易错辨析(选题源于《典中点》)3.745-298改正:=745-300-2=445-2=443()三、自主练习×745-298=745-300+2=445+2=447辨析:正确运用减法的性质进行运算。四、回顾反思五、课后作业作业请完成教材第19~21页“自主练习”第2、3题。补充作业学乐云,每日一题

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