一体化教学教案PLC

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北京一轻高级技术学校王峥第1页2020-7-25一体化教学教案课题十字路口的交通信号灯PLC控制专业电工电子教师王峥课型新授时间2010.8.15课时6教学目标知识目标:1.熟悉西门子S7--300PLC编程软件的使用方法2.掌握定时器、传送指令MOVE及其他基本指令的使用方法3.熟练掌握顺序功能图向梯型图转换的方法(启-保-停电路法)能力目标:1.掌握PLC外部输入、输出电路的设计和导线的连接方法2.培养学生日常生活中的观察、思考、分析问题的能力教学重点1.PLC上I/O口的接线方法2.定时器、传送指令MOVE的使用方法3.顺序功能图向梯型图转换的方法(启-保-停电路法)教学难点根据控制要求画出顺序功能图,并通过顺序功能图转换为梯形图教学方法一体化教学(行为导向教学、书签法、讨论法)课前准备1.西门子S7-300可编程控制器一套2.电脑一台(具有STEP7MICROWIN软件)3.十字路口交通灯模拟挂箱一个4.24V直流电源、交流220V电源各一处5.实训导线若干6.PC/MPI通讯电缆一根7.实训报告纸、白纸若干张北京一轻高级技术学校王峥第2页2020-7-25教学过程一、组织教学(5分钟)1.首先清点学生出勤情况,填写考勤记录。2.检查学生工作服、帽、鞋等是否符合安全要求。3.宣布今天的实习内容、技术要求、工时、劳动纪律等。4.强调生产实习安全注意事项。5.学生分组分实习工位。6.发放实训报告纸、白纸到每组的学生手中。二、入门指导(5分钟)1.用纸片法回顾上一课题学过的内容。2.用讨论法让学生总结出十字路口交通灯控制规律。3.宣布今天的实习课题。三、讲授新课(100分钟)(一)相关知识的讲解(教师讲解、20分钟)(二)说明控制要求(教师讲解、10分钟)(三)程序设计(70分钟)1.I/O端口分配表(教师讲解、10分钟)2.I/O端口接线图(教师讲解、10分钟)3.顺序功能图(教师讲解、20分钟)4.梯形图(教师讲解、30分钟)四、实训操作(70分钟)1.按照所绘制的电路图安装接线.2.将编制的程序,通过电脑编程软件下载到PLC内,学生自行调试。观察动作情况,不正常,进行修改,再行调试;如此反复,直到成功为止。五、巡回指导(贯穿整个实训过程)在学生动手操作时,教师要检查学生实习位置、操作姿势、操作方法、安全文明生产和元器件质量、数量等是否正确,如有不正确应及时纠正。认真做好个别指导、集体指导,如正确则给学生相应课题进行打分。争取为下一个项目学习打下良好基础。北京一轻高级技术学校王峥第3页2020-7-25授课过程六、知识点扩展(20分钟)七、课程总结(30分钟)八、作业(30分钟)完成生产实习报告九、结束指导(10分钟)在实习结束时,检查学生实习进度,是否按文明生产要求清扫现场和做好仪器仪表、工具的维修保养,清点元器件板件的数量等。对当次实习操作的具体情况进行总结,表扬或鼓励做得较好的,讲出好在什么地方。对不足之处也要提出。北京一轻高级技术学校王峥第4页2020-7-25授课内容《十字路口交通灯PLC控制》(一)相关知识的讲解(二)说明控制要求闭合“启动”开关,东西红灯点亮10秒,南北绿灯点亮10秒;接下来东西红灯点亮3秒,南北绿灯闪烁3秒;然后东西红灯点亮3秒,南北黄灯点亮3秒;接下来东西绿灯点亮10秒,南北红灯点亮10秒;然后东西绿灯闪烁3秒,南北红灯点亮3秒;接下来东西黄灯点亮3秒,南北红灯点亮3秒。到此完成一个周期,以后如此循环。断开“启动”开关,可以随时停止。(三)程序设计1.I/O端口分配表序号PLC地址(PLC端子)电气符号(面板端子)功能说明1I0.0SD启动2Q0.0东西灯G东西绿灯亮3Q0.1东西灯Y东西黄灯亮4Q0.2东西灯R东西红灯亮5Q0.3南北灯G南北绿灯亮6Q0.4南北灯Y南北黄灯亮7Q0.5南北灯R南被红灯亮8主机输入1M接电源GND电源地端9主机1L接电源+24V电源正端北京一轻高级技术学校王峥第5页2020-7-25授课内容2.I/O端口接线图3.顺序功能图24VsHL1HL2HL3HL4HL5HL61L24V1LI0.0Q0.0Q0.1Q0.2Q0.3Q0.4Q0.5S7-300PLC北京一轻高级技术学校王峥第6页2020-7-25授课内容4.梯形图北京一轻高级技术学校王峥第7页2020-7-25授课内容

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