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1高中语文选修语言文字应用同步练习一、基础知识1.下列关于现代汉语的说法不．正确的一项是()A．现代汉民族使用的语言叫做现代汉语。B．广义的现代汉语包括汉语的各种方言，即不同地区的汉族人所使用的语言。C．狭义的现代汉语指普通话，普通话是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。D．普通话和地方方言只在语音上存在一定的差异，其余都是相同的。解析：选D。普通话和方言不只是在语音上有差异，在语法和词汇上也存在着一定差异。2.下列关于现代汉语词汇说法不．正确的一项是()A．现代汉语里双音节词占大多数，只不过在日常口语中，单音节词(主要是动词)还较常用。B．复合构词在其他语言中很少，在汉语中却最多，而且内部的构造类型也多种多样。C．派生构词，即由一个有实在意义的词根加一个意义比较虚的词缀构成的词，如“老虎”，这种形式在汉语中是非常多见的。D．现代汉语有着独特的量词。现代汉语在说明事物时不能直接用“数词＋名词”的说法，一定要在中间加上一个表示计量单位的量词。解析：选C。派生构词在英语等语言中很多，而在汉语中很少，而且也不属于严格的词形变化。3.下列各句中，语气最委婉的一句是()A．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这是不是应该引起我们认真思考呢？B．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这难道不应该引起我们认真思考吗？C．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这无疑应该引起我们认真思考的。D．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这恐怕不能不引起我们认真思考了。解析：选A。A项是一个疑问句式，用的是询问的、商量的语气，很委婉。该题难度不大，干扰项是D项，该句虽然用了“恐怕”表示推测的语气，但双重否定的语气还是比较强烈的。4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()好的诗歌作品都能够带给我们美的享受，但要写好实属不易。________，__________。________，________，________，________。①一旦为文造情或者缺乏新意②读起来不仅没有美感③尤其是抒情诗④甚至会让人大倒胃口⑤就容易落入俗套⑥它最容易着手又最难写好A．③⑥①⑤②④B．①②⑤④③⑦C．②④⑥⑤③①D．③①⑤②⑥④解析：选A。第一处只能选填①或者③，C项可以排除。语意连贯的②④被分开，排除B、D项。二、语言运用5.在汉语中，有些形容词是可以重叠的，如“高兴/高高兴兴，漂亮/漂漂亮亮”。但也有些形容词不能重叠：如“愉快”“美丽”等。请把下面能重叠的形容词挑出来，并各造一句。认真，努力，舒服，凉快，容易，重要，伟大，安静，幸福，友好，干净，健康，精彩，清2楚，方便，丰富，满意，复杂，简单，着急答：________________________________________________________________________答案：能重叠的形容词有“认真、舒服、安静、干净、健康、清楚、简单”等。造句示例：“我又把账目认认真真地核对了一遍。”其余略。6.(2012·东北师大附中一模)汉语中一些量词形象生动，富有韵味。阅读下面的例句，从备选例子或从你的积累中也选择一个量词加以揣摩赏析。钩：一“钩”月亮。静穆的夜空中，升起弯弯的月亮，如同银色的帐钩一样小巧轻灵，洁白如玉，使人生发出亲切而美好的联想和想象。泓：一“泓”清泉。清澈的泉水从泉眼中流出，是那样充盈而明亮。它不仅写出了泉水水量的充沛，而且写出了泉水水质的明净。备选例子：一“挂”飞瀑、一“叶”扁舟、一“缕”笛声、一“轮”明月答：________________________________________________________________________答案：(示例)挂：一“挂”飞瀑。瀑布飞流直下，气势磅礴，“挂”字形象地写出了瀑布飞泻而下的壮观景象，美不胜收，令人心旷神怡。叶：一“叶”扁舟。用“叶”字不仅写出了船的小而轻，而且让人联想到古代文人的潇洒与悠闲。一只小船自由自在地飘荡在漫无边际的水面上，任意东西，多么惬意！一、基础考查1.下列各组词语中，加点的字读音完全不．同的一组是()A．秕．谷瑕疵．如丧考妣．睚眦．必报B．婢．女偏裨．稗．官野史俾．众周知C．啁．啾调．色调．配中药倜．傥不凡D．客栈．信笺．长亭饯．别流水浅．浅解析：选B。B.分别读作：bì，pí，bài,bǐ；A.分别读作：bǐ，cī，bǐ，zì；C.分别读作：zhōu,tiáo,tiáo,tì；D.分别读作：zhàn,jiān,jiàn,jiān。2.选出下列短语类型完全相同的一项是()A．我的老师小明听话可爱的中国李林的书B．聪明伶俐漂亮美观老师和同学勇敢顽强C．谈谈理想统筹方法最可爱的人洗洗手绢D．打开文件主要原因北京立交桥新闻记者解析：选B。都是并列短语。A项，“小明听话”是主谓短语，其它三项是偏正短语。C项，中间两项是偏正短语，其它两项是动宾短语。D项，“打开文件”是动宾短语，其它是偏正短语。3.同一个意思，可用肯定的语气表述，也可用否定的语气表述，但语气的轻重、强弱有区别。下面两组句子表达效果较好的一组是()①钥匙这东西不很大，恐怕偶尔遗失，不如多备几个在那儿。②钥匙这东西太小巧，恐怕偶尔遗失了，不如多备几个在那儿。③任何时代，每个人的认识都不能不受到历史条件的限制。④任何时代，每个人的认识都要受到历史条件的限制。A．①③B．①④C．②③D．②④解析：选C。②③表达的语气较强。4.下列语句，排列顺序最恰当的一项是()3①任何意欲走向清明的权利，必然以透明为首要条件②唯其如此，监督的社会化才是可能的，任何人和机构都不能超越于社会监督之上才是可能的③也就是说，真正的公开是面向全社会的④如同官员应公开其财产一样，政府应当公开其财政收支与预算⑤信息公开是政治透明的基本要求，也是政治透明的必然表现⑥这种公开，不只是形成一种“内部透明化”状态，而且要形成一种“透明社会化”的状态A．①④⑤⑥②③B．⑤①②③⑥④C．⑤①④⑥③②D．①④⑥③②⑤解析：选C。论述文段的中心话题是“信息公开(政治透明)的意义”。分两个层次，⑤①为第一层，④⑥③②为第二层，其中，⑤①提出了文段观点，④指明“信息公开的内容”，⑥③进一步解说，指明实质，②指出其结果和意义。二、阅读理解阅读下面的文字，完成5～7题。拯救世界上最美的语言朱竞从历史来看，在过去的一百年中，汉语和汉语写作饱经磨难，作家白先勇总结现代汉语的命运时说：“百年中文，内忧外患。”其外，有西方语言的冲击，现代汉语严重欧化；其内，则是母语的自信心和自觉意识不断衰微，中文成为追逐现代化过程中不断遭到修葺的对象。没有一种语言像中文那样，在这一百多年来经历了如此重大的变革。从晚清效仿日本明治维新的“言文一致”运动开始，汉语经历了“五四”白话文运动，推行世界语、汉字的拉丁化、语言大众化和解放后的繁体字简化方案，80年代的电脑化挑战等。面对民族性生存危机和现代化召唤，渴望融入世界的中国知识分子甚至喊出了“汉字不灭，中国必亡”的过激口号。作家王蒙也曾呼吁全球华人保卫汉语，展开一场保卫战。王蒙先生针对的主要是由于英语、拉丁文在国内的普遍使用，使得中华母语遭受到前所未有的伤害。这是出现了汉语危机的事实。现在看来，危机已不仅仅来自外语的威胁，祸起萧墙更让人忧心忡忡。我们自身的放纵和苟且是一种妥协，甚至是一种投降，使得汉语文化的被颠覆来得更直接、更容易。很多作家对汉语也不够尊重，作品中充满着一些污秽、暴力的语言，传播着没有道德的内容，对青少年的成长有着极大的危害性，损害了汉语写作的尊严，也就失去了文学本身的价值和意义。当代中国作家几乎都走在一个介乎“欧化”的中文与被中文化的带翻译腔的“西文”之间的“中间道路”上。创作界如此，而批评和理论界也难以超拔。一百多年来，我们学术话语“西化”色彩浓重，从概念、范畴到理论命题，都很少使用传统古典文论的东西，出现了“失语”的症状。出现了“失语”，还有一个原因，我们不能回避，那就是“文革”语言的影响，“大批判语言”“样板语言”形成了千篇一律的套话，新时期以来，许多作家为抵抗这种模式化语言的束缚，主动选择了“西化”的表达方式，从而加速了汉语传统的断裂。在历史与现实、“内忧”与“外患”的多重夹击中，汉语如何延续其传统的血脉，创造新的辉煌，这是摆在当代中国人面前的一个急迫的问题。我们能否意识到汉语“是世界上最美丽的语言”？每个人都有责任保护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫、苏轼、曹雪芹、鲁迅骄傲地向世界展示过的，延续着几千年中华文化命脉的，最切近我们心灵的母语呢？汉语危机还来自“全民学英语”热潮的冲击。一位学者曾经作过一项统计，在“社会·文化”网点下的120多个讨论本国文化的小组中，放弃本国文字而使用英文的国家中以中国为最大。一个以对外汉语教学及汉语研究为主要内容的联网讨论组，本来应该是使用汉语的好场所，然而多年来也一直是以英语为工作语言。就连中国人之间的网络通信，也为方便安全而4使用英文。汉语危机不仅仅来自“全民学英语”热潮的冲击，网络语言向现实生活的渗透也为原因之一。一位语言学家曾对网络语言发难，称网络语言对汉语是一种污染。一位高级教师曾说，有些同学在作文里时常地冒出个网络上的词语，一些年纪大的老师根本搞不清是什么意思。“对此若不加以引导，学生极有可能养成不规范使用语言文字的坏习惯。”有一条让人非常难忘的新闻题目是《半数以上的中国人能用普通话交流》。我的理解是，汉语交流的障碍率是50%左右。这意味着汉语的魅力和公信力都遭到了破坏，这种破坏是如此的隐蔽，以至于人们会为“半数以上的中国人能用普通话交流”感到高兴和自豪。发人深思的是，目前，当汉语在故乡受到冷落时，全球“汉语热”却在持续升温。世界上有100多的国家的2300余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人达3000万，汉语成为学习人数增长最快的外语。纵然“汉语热”热遍全球，纵然我们的后代都能说一口标准的英语，但在汉语的故乡，在我们每一个中国人身边，倘若“汉语危机”的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜？(选自《汉语的危机》，有改动)5.联系全文，下列不．属于“汉语危机”的事实的两项是()A．英语、拉丁文在国内的普遍使用，使得中华母语遭受到前所未有的伤害。B．全球“汉语热”却在持续升温，学习汉语的外国人达3000万。C．许多作家主动选择“西化”的表达方式，出现“失语”的症状。D．汉语在一百年里经历了重大的变革，解放后推行繁体字简化方案。E．学生作文使用网络语言，养成不规范使用语言文字的坏习惯。解析：选BD。B项，全球“汉语热”升温与汉语危机没有直接的联系。D项，解放后推行繁体字简化方案不是汉语危机的体现。6.从全文看，作者认为汉语危机出现的具体原因有哪些？请分点概括。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)英语、拉丁文等外语的威胁；(2)许多作家对汉语不尊重，“西化”色彩浓重；(3)“全民学英语”热潮的冲击；(4)网络向现实生活的渗透。7.结合全文，你觉得可以采取哪些措施来“拯救世界上最美的语言”呢？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)政府应加强立法，确保每个公民树立和强化保护母语的责任意识。(2)作家带头在文学创作中不使用“西化”语言，多用规范的汉语语言。(3)从小做起，在学生中养成规范使用语言文字的习惯。(4)在日常的沟通交流中，我们应该尽可能使用普通话，降低汉语交流的障碍率。三、语言表达8