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学生伤害事故发生一般事故：直接或相关责任人及时组织救治受伤害学生，告知家长，并报告给值日领导或挂级领导重大事故：在场教职工直接向校长室报告年级组调解不下，向挂级领导申请调解当事人双方协商一致或学校调解成功的双方协商不一致当事人双方签订协议学校向中心领导申请调解中心调查了解情况后组织调解调解成功双方签订协议调解不成当事人通过诉讼解决组织救援向上级部门报告采取防范措施，并组织调查学校、当地政府及相关部门与当事人及家属协商处理协商成功签订协议协商不成功，当事人通过诉讼解决处理结果上报上一级教育行政部门向学校领导报告处理结果学校按规定启动应急预案，现场组织处理根据事故责任情况，对相关责任人进行处理或交司法部门处理班主任组织调查，积极与家长联系，有必要约双方家长到科室协商，尽力调解双方意见难统一，可邀请年级组骨干到场一同调解，级长、科长积极做好调解工作挂领导调解不下，向校长室申请调解二小学生意外伤害事故处理流程图二小学生伤害事故处理程序说明为了高效、合理、圆满地处理好学生意外伤害事件，根据国家颁布的《学生意外伤害事件处理办法》，结合我校实际，特制订《二小学生意外伤害事故处理流程图》，具体说明如下：一、具体程序年级组处理→挂级领导处理→校长室处理。此程序适用于受害人和致害人均为我校学生或者受害人伤害非人为因素所致事件。受害人伤害为校外人员所致事件，由校长室为主处理。二、具体分解（一）、年级组处理阶段：1、当学生发生意外伤害时，班级和年级组应组织尽快救治和尽快处理，及时送往医院并迅速通知家长。并根据事件大小，及时向挂级领导和校长室报告。如学生入院治疗，班主任要经常打电话了解情况，有必要，向学校申请探望学生。2、年级组在处理事件过程中，可征求挂级领导和校长室的意见。3、事件处理完毕后，应签定一式三份的伤害事件处理协议书。4、年级组经努力仍无法处理该事件时，事件移交挂级领导处理。5、年级组处理流程：班主任→年级组级长、科长。（二）、挂级领导处理阶段：1、年级组经努力仍无法处理事件时，事件移交挂级领导处理。2、挂级领导在处理事件过程中，可征求校长室的意见。3、事件处理完毕后，应签定一式三份的伤害事件处理协议书。4、挂级领导经努力仍无法处理事件时，事件移交校长室处理。（三）、校长室处理阶段：1、挂级领导经努力仍无法处理事件时，事件移交校长室处理。一般事故即一般偶发事故或较轻微事故。2、必要时，请乡司法部门协助处理。4、校长室经努力仍无法处理事件时，事件移交上一级教育部门处理。三、总体要求：1、救治及时，处理妥当。2、按章办事，互不推委。3、工作细致，态度热情。（注：重大事故即意外重大人身伤亡、集体或群发饮食中毒事件；一般事故即一般偶发事故或较轻微事故）