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宁夏医科大学教案首页教研室儿科护理学教师姓名李胜玲课程名称儿科护理学专业层次护理本科年级2004本授课方式讲授授课时间2006.学时2授课题目：第九章呼吸系统疾病患儿的护理第一节小儿呼吸系统解剖生理特点第二节急性上呼吸道感染患儿的护理第四节急性支气管炎患儿的护理第六节支气管哮喘患儿的护理目的要求：1.了解小儿呼吸系统解剖生理特点及免疫特点。2.掌握急性上呼吸道感染患儿、支气管哮喘患儿的护理要点及健康指导。3.了解急性支气管炎患儿的护理要点。重点难点：急性上呼吸道感染患儿的护理评估、护理措施。支气管哮喘患儿的护理要点及健康指导。教具与课件：教鞭、多媒体课件课外作业：1.不同年龄小儿的呼吸频率。2.应用小儿呼吸系统解剖特点解释急性上呼吸道感染常见的并发症有哪些？3.如何预防急性上呼吸道感染？4.支气管哮喘患儿的主要护理评估要点及护理措施有哪些？课后回忆（经验教训、效果估计或反应，存在问题……）教研室主任200年月日宁夏医科大学教案续页教学内容与组织安排：讲授新课2′第一节小儿呼吸系统解剖生理特点2′一、解剖特点（一）上呼吸道（二）下呼吸道（三）胸廓二、生理特点15′三、免疫特点第二节急性上呼吸道感染患儿的护理【概述】【护理评估】1．健康史2．身体状况3.辅助检查13′【常见护理诊断/护理问题】1．体温过高与呼吸道感染有关2．不舒适（discomfort）与咽痛、鼻塞等有关【护理要点】1．一般护理2．对症护理3．密切观察病情【健康指导】因上呼吸道感染患儿多不住院，故教会患儿10′及家长做好家庭护理是健康指导的重要内容第四节急性支气管炎患儿的护理【护理评估】1．健康史2．身体状况3．心理社会状况15′3．辅助检查精讲其护理评估要点及主要护理措施组织教学并导入新课举例逐条解释护理要点归纳、总结小儿呼吸系统解剖、生理及免疫特点精讲其概述、护理评估要点宁夏医科大学教案续页教学内容与组织安排：【常见护理诊断/护理问题】【护理措施】1．一般护理2．对症护理3．用药护理【健康指导】第六节支气管哮喘患儿的护理一、疾病概要二、护理【护理评估】1．健康史2．躯体状况10′3．心理社会状况4．辅助检查【常见护理诊断】1．低效性呼吸型态与支气管痉挛、气道阻力增加有关2.清理呼吸道无效与呼吸道分泌物多且粘稠有关【护理措施】1．缓解呼吸困难2．维持气道通畅3．密切观察病情10’4．心理护理10′【健康指导】小结参考文献1胡雁.儿科护理学（英中文双语教材）.北京:人民卫生出版社，2005．2王明明主编．儿科护理学．第1版.北京：中国协和医科大学出版社，2004．3梅国建主编．儿童护理．第1版．北京：高等教育出版社，2005．5′4叶春香主编．儿童护理．第1版．北京：人民卫生出版社，2006.分析并解释护理措施，特别是缓解呼吸困难、维持气道通畅的护理措施及如何预防复发展示护理评估内容并逐条解释，尤其是躯体状况及心理社会状况归纳总结学习要点，多媒体展示复习思考题及参考文献