拟人句

通州区新坝小学沙桂芹拟人是一种修辞手法，把物当作人来写，其形式特点是事物人格化。小溪哗啦啦地流着。小溪唱着欢乐的歌往前跑。感受拟人句的生动、有趣风儿不停地吹，小草来回地摇摆。风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。•拟人句是根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、情感等。•拟人句的好处：能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象、有趣。体会拟人句的几种写法一、使物具有人的言行（语言或行为）如：青蛙在荷叶上“呱呱”地唱着歌。青蛙在荷叶上“呱呱”地唱着：“春天来了！春天来了！”二、使物具有人的情感。如：百灵鸟在树上欢快地叫着。百灵鸟在树上欢快地唱着歌。如：月亮害羞地躲在云朵后面。三、使物具有人的神态。四、使物具有人的思想。如：文具盒一声不吭地躺在课桌上，唯恐影响了同学们上课。如：（1）红绿灯忠于职守，夜以继日地站在路边，一丝不苟地指挥着交通。五、使物具有人的其他特点（2）车辆兄弟们来来往往，行色匆匆。拟人句，真有趣，我们也来写一写！友情提醒：写拟人句时，不要误写为比喻句，或当童话故事写。花儿们张开了美丽的笑脸。小狗们在岸边津津有味地欣赏鸭子们表演游泳。小狗们羡慕地望着在河里自由自在游泳的鸭子们。书湖阴先生壁（宋）王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。qí一水护田将绿绕,两山排闼送青来。tà从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵的白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴风雨压弯了腰的花草儿伸着懒腰，宛如刚从梦中苏醒；偎依在花瓣、绿叶上的水珠闪烁着光华。常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处的村舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。摘自：拉法埃莱·费拉里斯的《暴风雨──大自然的启示》