栗园小学校园广播站实施方案

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大安镇栗园小学校园广播实施方案(试行)一、指导思想以全面推进素质教育,提高学生的听、说、读、写能力为目标,通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。二、活动目标“红领巾”广播站是栗园小学少先队大队部的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中,能够增强主人翁意识,提高自我管理的能力。广播站以生动有趣的内容形式,使队员们在潜移默化中接受教育,真正发挥红领巾广播站的作用从而丰富校园文化生活。三、广播站名称:“红领巾”广播站四、组织领导为了保证“红领巾”广播站的顺利开播,充分发挥宣传舆论导向作用,决定成立专门的领导小组。组长:高进副组长:刘艳红易秀婷组员:王新华韩祥芳钱翠英管营营五、广播站活动时间:(试播)广播时间周一至周五下午13:40——13:50六、栏目内容“红领巾”广播站设置了以下几个栏目:(供学生投稿)师生心连心——让青少年学生畅开心扉,说出自己心里话,把对老师、同学的祝福话、悄悄话,通过广播传递给他们,强化同学们尊师重教的意识。新闻大视角——主要为大家播报一周内学校新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等,让同学们及时了解校园动态,弘扬真善美。知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,可以增长见识,开阔视野,也能给同学们的学习和生活带来帮助。可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事、弟子规等对学生有教育影响的人和事,旨在丰富知识面,增长才干。文学星空——主要播送美文赏析、精彩剧场、好书推荐等,在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感;结合名人或班级内优秀学生成功的经验,探索学生的方法和技巧(如:怎样提高阅读能力,写作能力如何培养等);介绍和播放一些中外名家名作,拓宽学生的知识面,提高学生的读写兴趣。一旦你的作文被选中,就会在我们这个栏目中播出,让大家一起欣赏你的佳作。欢乐大家享受——将播出一些笑话和幽默,希望能换得你一时的轻松,成为大家校园生活的调味剂。同时,也希望它能给你带来一些思索,增添一丝灵感。当然,如果你有什么好的笑话或生活中的趣闻,也希望你能给我们提供稿件。声声传祝福——为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。每期节目将为大家播放一些内容健康向上的歌曲,提高学生对音乐、对美的欣赏能力,结合重大节日,根据不同时期的重点进行爱国主义教育。介绍一些爱国歌曲:也可以通过点歌台给老师和同学点播表达友情和亲情的歌曲。心理保健——健康体魄+健康心理=美好人生,可见良好的心理素质已成为一个人全面发展的重要组成部分,对青少年来说,骄傲自满、压力过大、逆反、焦虑不安、外界诱惑、不能正确面对挫折和失败等现象普遍存在,严重影响其身心发展。通过开设此栏目,让学生拥有良好的心境,开创美好灿烂的明天。给你提个醒——针对学生中的一些不良行为提出意见与建议(如上网、违章违规、乱扔纸屑),促进文明礼貌的形成和养成,培养学生的自治、自理能力。七、具体的实施步骤1、学校成立“红领巾”校园广播小组,主要负责稿件的收集和播音。2、校园广播稿有各班(高年级)负责上交,广播稿要认真誊写在稿纸上,交到广播室,选出优秀稿件进行广播。注明:(欢迎同学们踊跃投稿!稿件在每周一大休息前送至少先队广播室,并注明班级、姓名。学期末评选出优秀投稿者并给与奖励。)

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