2018-2019学年江苏省徐州市市区部分学校九年级(上)期中物理试卷

第1页（共10页）2018-2019学年江苏省徐州市市区部分学校九年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题2分，共24分）1．（2分）下列过程，哪个情况小明对桶做了功（）A．小明提着桶站立不动B．小明提着桶水平移动C．小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内D．小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内2．（2分）当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器（）A．做功多B．做功少C．做功快D．做功慢3．（2分）如图所示的剪刀剪纸时的机械效率为80%，这表示（）A．若作用在剪刀的动力是1N，则阻力是0.8NB．若作用在剪刀的阻力是1N，则动力是0.8NC．若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.2J的功用于剪纸D．若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.8J的功用于剪纸4．（2分）如图是物体离手后，在空中飞行过程中动能Ek随时间t变化的曲线，运动的物体可能是（）A．斜向上投掷出去的铅球B．一松手由静止下落的乒乓球C．竖直向上垫起的排球D．离开脚后在地上滚动的足球5．（2分）下列物体运动过程中，没有发生动能和势能转化的是（）第2页（共10页）A．压路机在水平路面匀速行驶B．滚摆上升C．用弓将箭射出去D．过山车向下俯冲6．（2分）把刚刚煮熟的鸡蛋放入一碗冷水中，鸡蛋会凉下来，同时冷水的温度会升高，在这个过程中（）A．鸡蛋的内能减少，冷水的内能增大B．鸡蛋和冷水的内能都减少C．鸡蛋的内能增大，冷水的内能减少D．鸡蛋和冷水的内能都增大7．（2分）四冲程汽油机工作时与图中能量转化相同的冲程是（）A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程8．（2分）下面是初中物理中的几个研究实例；①研究电流时，把电流比作水流；②研究利用杠杆是否省力时，不计杠杆质量；③学习内能时，用运动的小球具有动能来类比做无规则运动的分子也具有动能；④研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变，其中，采用了相同研究方法的是（）A．①和②B．①和③C．②和④D．③和④9．（2分）图为普通手电筒的结构示意图，与它对应的电路图是下列图中的（）A．B．第3页（共10页）C．D．10．（2分）如图所示的三个电路，下列对其通路、开路、短路判断正确的是（）A．甲开路、乙通路、丙短路B．甲通路、乙断路、丙短路C．甲通路、乙短路、丙开路D．甲短路、乙开路、丙通路11．（2分）如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。为了找到故障原因，用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮；接触B、C两点时，两灯都不亮；接触C、D两点时，两灯都亮。则故障可能是（）A．电源短路B．L1断路C．L2短路D．S断路12．（2分）如图所示，在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB＝1.5V，UBC＝1.5V，UAC＝3V，在表格中记录数据后，接着的实验步骤是（）A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值二、填空题（第13～20题每空1分，第21题2分，共26分）13．（3分）在水平地面上，用5N水平拉力将重20N的物体匀速拉动2m，则拉力对物体做功为J，重力对物体做功为J，运动过程中物体的动能（填“增大”、第4页（共10页）“减小”或“不变”）。14．（3分）如图所示，是小明制作的“会跳的卡片”，用手把它反过来平压在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松手后，卡片就会弹跳起来。图中A为内表面，B为外表面，实验时应把面紧贴桌面，卡片弹起来的过程中，橡皮筋的能会转化为卡片的能，使卡片能向上运动。15．（3分）汽油机在压缩冲程中，气体的温度升高，这是将活塞的能转化为燃气的内能。为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，这是通过的方式减少汽缸内能。用水来冷却汽缸是因为水的较大。16．（3分）如图所示，小明用一个滑轮组匀速提升重为200N的物体，物体上升2m，人所用的拉力为125N．此过程中，绳子自由端移动m，滑轮组的机械效率是，如果动滑轮的重为30N，则克服绳重和摩擦做功J。17．（3分）如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关；当同时闭合开关S1和S2，可以发光的灯是；为了防止电源出现短路，不能同时闭合开关。18．（3分）如图所示，图甲中电流表A1测量的是通过（填“电源”、“L1”或“L2”）的电流；图乙中电压表V2测量的是（填“电源”、“L1”或“L2”）两端的电压；图丙中电流表示数为A。第5页（共10页）19．（3分）如图所示，L1和L2的连接方式是联。若通过L1电流为0.1A，则通过L2的电流为A；若L1两端电压为1V，L2两端电压为2V，则电源电压为V。20．（3分）小明在做“探究不同物质吸热升温特点”的实验时，用同一酒精灯分别给质量相等的水和食用油加热，可以认为单位时间内它们吸收的热量（相等/不相等）。用实验测得的数据画出它们升高的温度△T随时间t变化的图象如图所示，它们都是过原点的直线，即△T＝kt，温度升高△T1过程中食用油吸收的热量（小于/等于/大于）水；用m表示水的质量，c1和c2分别表示水和食用油的比热容，则两条直线k的比值k水：k食用油等于。21．（2分）如图所示，第二届亚洲青年运动会前夕，主办方通过古老的钻木取火方式，在几分钟内取得火种，并点燃火炬。请你用物体内能改变的方式说明钻木取火的过程。三、按要求作图．22．（2分）在图所示的电路的内，填上适当的电表符号，使开关S闭合时两灯均能发亮。第6页（共10页）23．（2分）用一根导线完成图乙中电路的实物连接。要求：两灯并联，S1、S2分别控制L1、L2。四、计算题.24．（6分）如图所示，斜面长s为1m，高h为0.4m。用沿斜面方向大小为5N的拉力F，在5s内将一个重为10N的物体由斜面底端A匀速拉到顶端B．求：（1）运动过程中拉力F做功的功率；（2）斜面的机械效率。25．（6分）用煤气灶烧水，完全燃烧0.5kg煤气，使60kg的水升高了50℃．已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×107J/kg。求：（1）水吸收的热量；（2）煤气完全燃烧放出的热量。五、实验探究题。26．（8分）如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图。（1）该实验研究的对象是（填“小球”或“木块”）的动能。（2）让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与的关系。（3）该实验物体动能的大小是通过来反映的。（4）若要研究物体动能与质量的关系，则需用不同质量的物体从斜面（填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，并观察记录。第7页（共10页）27．（8分）在“比较不同燃料燃烧时放出的热量”实验中。燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后的水温/℃酒精2035碎纸片2025（1）实验装置如图甲、乙所示，你认为图中横杆、温度计、烧杯、铁圈、燃具等器件在铁架台上的安装顺序应是（填“由下而上”或“由上而下”）。（2）实验中除了控制水的质量和初温相同外，还需控制燃料的相同。（3）实验中通过比较来比较酒精和碎纸片燃烧放出的热量不同。（4）根据表格中记录的实验数据可知酒精和碎纸片这两种燃料中，热值较大的是。28．（8分）“探究并联电路电流特点”的实验电路如图甲所示。（1）在连接电路时，开关应。（2）根据图甲连接好电路，当闭合开关试触时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是（选填字母）。A．没有校零B．正负接线柱接线反了C．量程选大了D．量程选小了（3）图丙是连接的实验电路，此时电流表测量的是图甲中（填“A”、“B”或“C”）第8页（共10页）处的电流。（4）测出电路中A、B、C三处的电流记录在下面表格中。依据实验数据得出结论：并联电路总电流等于通过各用电器电流之和。此结论存在的不足之处是：。A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A0.260.260.5229．（10分）阅读短文，回答文后的问题。空气发动机如图甲所示，当我们松开鼓起来的气球封口夹子时，气球会“嗖”的一下飞出去了，这时气球获得了气动力。那么在生活中是否能将空气作为一种“能源”，变成一种推进物体前进的动力呢？经过长时间探索，人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力，推动叶片或者活塞运动的发动机，即叶片式、活塞式空气发动机。如图乙是某新型的以空气发动机为动力的汽车。它的质量约为700Kg，共有4个压缩空气缸，总容量为90L，可储存标准大气压下90m3的空气，其设计最高速度可达154km/h。平均每加一次气能在水平路面上匀速行驶200km。这种压缩空气动力汽车的充气方式有两种：一是使用车辆自带的空气压缩机，使用家庭电路作为电源，就可在4个小时内完成充气；二是到指定的加气站，可在短短3分钟内完成充气。现在，空气发动机在技术上还有许多不成熟的地方。但是，其与汽油机相比具有很多优点，因此这项技术仍然具有广阔的发展空间。（1）分析短文，下面说法正确的是A．空气动力汽车工作时将机械能转化为内能B．空气动力汽车工作时靠气缸内空气燃烧产生能量C．空气动力汽车工作时不会有能量的损失D．用空气压缩机给气缸充气时，气缸会发热（2）在空气动力汽车的充气电路中，空气压缩机属于A．电源B．开关C．用电器D．导线（3）在向压缩气缸内充气的过程中，是通过的方式增加了空气的内能。若空气动力汽车在水平路面上匀速行驶时所受阻力为1400N，则平均每加一次气至少要使90m3的空气增加J的内能。（4）写出空气发动机与汽油机相比的一个优点：。第9页（共10页）第10页（共10页）2018-2019学年江苏省徐州市市区部分学校九年级（上）期中物理试卷参考答案一、选择题（每小题2分，共24分）1．D；2．C；3．D；4．A；5．A；6．A；7．C；8．B；9．C；10．B；11．D；12．C；二、填空题（第13～20题每空1分，第21题2分，共26分）13．10；0；不变；14．A；弹性势；动；15．机械；热传递；比热容；16．4；80%；40；17．S1、S3；L1；S2、S3；18．L1；L1；0.3；19．串；0.1；3；20．相等；小于；c2：c1；21．；三、按要求作图．22．；23．；四、计算题.24．；25．；五、实验探究题。26．小球；速度；木块移动的距离；相同；27．由下而上；质量；水的温度差；酒精；28．断开；B；C；只测一组实验数据得出结论具有偶然性，不能说明普遍规律，应多次测量；29．D；C；做功；2.8×108；体积小、结构简单、维修成本低、“零”排放、环保、不直接燃烧燃料等；声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2019/2/1615:10:41；用户：qgjyuser10284；邮箱：qgjyuser10284.21957750；学号：21985290