优化方案高中英语-崭新天地-初高中知识衔接课件-外研版必修1

PartⅠ国际音标崭新天地初高中知识衔接一、语音知识1．英语共有48个音素，分为元音和辅音两大类。元音有20个，分为单元音和双元音。辅音有28个，按声带振动情况分为浊辅音和清辅音。英语音素中半元音音素是/w/和/j/，鼻音是/m/、/n/、/ŋ/。2．英语中元音字母有5个，它们分别是a，e，i，o，u，一个半元音字母是y。元音字母在重读开音节中发字母的名称音，在重读闭音节中发短音。元音单元音短元音/I/、/e/、/æ/、/ʌ/、/ɒ/、/ʊ/、/ə/长元音/iː/、/ɔː/、/uː/、/ɑː/、/ɜː/双元音/eI/、/aI/、/ɔI/、/Iə/、/eə/、/ʊə/、/əʊ/、/aʊ/辅音清辅音/p/、/t/、/k/、/f/、/s/、/θ/、/ʃ/、/tʃ/、/tr/、/ts/浊辅音/b/、/d/、/ɡ/、/v/、/z/、ð/、/ʒ/、/dʒ/、/dr/、/dz/鼻音/m/、/n/、/ŋ/似拼音/h/(清辅音)、/r/、/l/半元音/w/、/j/二、国际音标/h/、/r/、/l/，由于它们三个的发音非常相似，所以称之为似拼音。三、读音方法在学习字母在单词中的读音时有三种方法，第一种是去尾法，有九个：b、d、c、p、t、v、z、j、k。比如：能根据读音把b分成两个音标/b/、/iː/，去尾顾名思义，就是把最后一个音去掉，第一个音，就是在单词中的发音；第二种是掐头法，有六个：f、l、m、n、s、x。比如f能根据读音把f分成两个音标/e/、/f/，把第一个音去掉就是在单词中的发音；第三种就是对比法，就是把字母在单词中的发音和在汉语拼音中的发音对比，有五个：g、h、y、w、r。我们可以发现，这五个音和拼音中的音很相似，所以可以这样记。从每小题的A、B、C、D四个选项中选出划线部分与所给单词划线部分读音相同的选项。1．comeA．coldB．hostC．lovelyD．improve2．headlineA．eagerB．greatC．leastD．bread3．unitedA．useB．underC．upstairsD．put4．authorA．theoryB．weatherC．mouthsD．worthy5．thirtyA．theatreB．thusC．althoughD．feather答案：CDAAAPartⅡ词法第一讲英语词类分类词类定义可充当的成分例词实词名词(n.)表示人、事物、地点或抽象概念的名称主语、宾语、定语、表语、同位语、补足语boy,morning,bag,ball,class,orange代词(pron.)主要用来代替名词主语、宾语、定语、表语、同位语who,she,you,it分类词类定义可充当的成分例词实词动词(v.)表示动作或状态谓语am,is,are,have,see数词(num.)表示数目或事物的顺序主语、宾语、定语、表语、同位语、补足语one,two,three,first,second,third,fourth形容词(adj.)表示人或事物的性质或特征表语、状语、补足语good,right,white,orange副词(adv.)修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等状语、补足语now,very,here,often,quietly,slowly分类词类定义可充当的成分例词虚词冠词(art.)用在名词前，帮助说明名词不作成分a,an,the介词(prep.)表示它后面的名词或代词等与其他句子成分的关系不作成分in,on,from,above,behind连词(conj.)用来连接词、短语或句子不作成分and,but,before感叹词(interj.)表示喜、怒、哀、乐等感情不作成分oh,well,hi,hello第二讲构词法英语常见的构词法有三种：合成法、派生法、转化法。一、合成法由两个或两个以上的单词合成的词叫合成词，这种构成新词的方法叫合成法。合成法合成名词名词＋名词woman­doctor女医生(的)postman邮递员spaceship宇宙飞船形容词＋名词blackboard黑板supermarket超级市场greenhouse温室动词的­ing形式＋名词diningroom餐厅sewingmachine缝纫机名词＋动词的­ing形式handwriting书法story­telling讲故事形容词/数词＋名词­edfive­storeyed五层楼的warm­hearted热心的合成法合成名词名词＋动词的­edman­made人工制作的snow­covered被雪覆盖的名词＋形容词ice­cool冰冷的grass­green草绿的合成形容词形容词/数词＋名词part­time兼职的second­hand二手的first­class一流的形容词＋动词的­inggood­looking样子好看的hard­working努力工作的副词＋动词的­edwell­received受到欢迎的newly­founded新修建的二、派生法派生法又叫词缀法，是指在一个单词前或后加上词缀，构成新词的方法。派生法例词否定前缀：un­im­mis­dis­unhappy不高兴的unluckily不走运地impossible不可能的impolite不礼貌的misunderstand误解dislike不喜欢disagree不同意discover发现派生法例词en­＋形容词/名词构成动词enable使能够enrich使变富enlarge使扩大常见构成表示人的名词的后缀：­er­or­cian­ese­isttraveller旅行者reader读者worker工人driver司机villager村民actor演员派生法例词常见构成表示人的名词的后缀：­er­or­cian­ese­istinventor发明者，发明家visitor来访者politician政治家，政客musician音乐家Chinese中国人Japanese日本人artist艺术家violinist小提琴家scientist科学家pianist钢琴家派生法例词常见名词后缀：­ment­tion­sion­hood­ness­shipmovement运动announcement口头通知government政府invention发明decision决定invitation邀请action行动pollution污染friendship友谊childhood儿童时代neighborhood附近，邻居kindness和蔼weakness虚弱，缺点派生法例词常见形容词后缀：­able/­ible­ful­less­ous­yhorrible可怕的enjoyable愉快的wonderful精彩的hopeful有希望的homeless无家可归的careless粗心的cloudy多云的rainy多雨的dangerous危险的famous著名的派生法例词常见副词后缀：­lysadly悲伤地firmly稳固地suddenly突然usually通常seriously严肃地freely自由地easily容易地impossibly不可能地派生法例词常见动词后缀：­endeepen加深tighten使变紧blacken使变黑darken使变暗broaden加宽weaken使变弱brighten使变亮widen加宽sharpen使变尖三、转化法不用借助构词词缀，把一个单词从一种词类转化成另一种词类的方法称之为转化法。由于词类转化的结果，英语中就形成了大量外形相同但词类不同的词，即同形异类词。转化法例词名词转化为动词film—tofilmthisstory拍摄这个故事ship—toshipthegoods用船运送货物形容词转化为动词slow—toslowdown慢下来dry—todryhands擦干手用所给单词的适当形式填空1．LiNaisanoutstandingtennis__________(play)．2．Annahadafeveryesterday,soshewas__________(able)togotoschool.3．Themoviewasinteresting,butGracewasnot_____________(interest)init.4．Thankstoyour_____________(suggest),Igottocompletethejobintime.playerunableinterestedsuggestion5．Itisalways__________(sun)hereinwinter.6．Emilyusedtobeshort,butnowsheismuch__________(tall)．7．IwassohungrythatIhada________(three)bowlofrice.8．Wecan’tgoouttohaveapicnicbecauseitisraining_________(heavy)outside.9．JustinBieber’sfirstsingle,OneTime,isaboutoneofhisfavorite_________(topic),puppylove.10．Toeveryone’s____________(satisfy),thegirlfinishedthejobquitewell.sunnytallerthirdheavilysatisfactiontopics第三讲动词的分类及时态和语态一、动词的分类按用法分实义动词及物动词(后接宾语)不及物动词(不能直接接宾语)连系动词be,seem,sound,become,get等助动词has/have/haddo/does/didwill/shall/would/should情态动词can,could,may,might,must,shall,should,will,would等按意义分延续性动词earn,work,stand,lie,know,walk,keep,have,wait,watch,sing,read,sleep,live,stay等非延续性动词open,die,close,begin,finish,come,go,move,borrow,lend,buy等按句法功能分谓语动词动词原形；动词的第三人称单数；动词的过去时；be＋动词的现在分词；have/has/had＋动词过去分词；be＋动词过去分词；情态动词＋动词原形非谓语动词不定式可作除谓语动词之外的任何成分动名词可作主语、宾语、表语、定语分词可作表语、补语、定语、状语二、动词的时态和语态一般现在时表示经常发生的、习惯性的、反复出现的动作或状态Wehavemealsthreetimesaday.表示客观事实、普遍真理、自然现象以及不受时间限制的客观存在BeijingisthecapitalofChina.按时间表、时刻表、日程表等安排将要发生的动作，用一般现在时。只限于go,arrive,leave,start,stay,return,begin,come等动词Theplanetakesoffat5:00a．m.一般现在时用在时间、条件或让步状语从句中，用一般现在时表示将来I’llgowithyouassoonasIfinishthework.一般过去时表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态，与现在没有关系或表示过去一段时间内反复发生的动作，常与everyday,often,sometimes等时间状语连用Heusuallycametoschoolbybikelastyear.一般将来时shall/will＋动词原形表示单纯的将来。shall用于第一人称，will用于各种人称。“will＋动词原形”还可以表示说话时临时做出的决定①—Oh,thelightisstillon．—Sorry,I’llgoandturnitoff.②Tomwillcomebacknextweek.一般将来时begoingto＋动词原形表示现在打算或计划将来要做的事情Theplayisgo