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历史教案学案知识点总结word详细版历史学科学案教案考点总结课时训练考前必备名师指导历史教案学案知识点总结word详细版以下为详细内容：历史教案学案知识点总结word详细版美国1787年宪法【课堂导入】这幅图是美国的《自由女神像》，它的正式名称是“自由照耀世界之神”，是美国国家的纪念碑，可以说是美国的象征。她矗立在哈得逊河与纽约湾入口处的自由岛上，是法国人民为纪念美国独立100周年赠给美国人民的礼物，在它的基座上刻着美国女诗人艾玛的诗《新的巨人》：……把那些无家可归、饱经风霜的人们统统送到我这儿，我站在这里高举自由的火炬，把你们欢迎！“独立、民主、自由”是新生美国的代名词，那么它是如何走上独立的道路的呢？如何将自由的火炬高高举起的呢？为此，美国开创了怎样的政治、法律制度？其内容影响如何呢？整体感知本课主要讲述了美国1787年宪法颁布的背景、内容、影响以及两党制的演变。图示：一、年轻美国的窘境1．邦联体制的确立(1)确立：__1781__年，《邦联条例》生效。(2)内容：①独立后的美国是一个由13个州结成的松散联盟，即所谓的“__邦联__”。②邦联议会只是各州的一个协调机关，几乎没有实权。2．邦联体制的危机(1)经济问题：面对英国等国的商品大量涌入，邦联政府无权制定统一的__关税__来保护本国工业和美国商人的海外利益，并且各州存在关税壁垒和滥发纸币的问题。(2)债务问题：__独立战争__使美国欠下了大量债务，各州上缴款项只能维持政府的日常开历史教案学案知识点总结word详细版支，无力偿还巨额债务。(3)安全问题：英国、西班牙威胁边境安全；国内劳动人民反抗此起彼伏，政府因无权维持__常备军__而对此束手无策。(4)焦点问题：强化__中央政府__的权力，制定一部完备的宪法。二、制约权力、平衡利益的宪法1．颁布1787年9月，在费城召开的__制宪会议__通过了联邦宪法。2．内容(1)确立了美国的__联邦__体制：联邦政府(即中央政府)的权力大大加强，但各州在行政上仍保持一定的独立性。(2)中央政府的权力构建体现了__三权分立__的原则：①最高行政权归__总统__，其兼任武装部队总司令，由选举产生，每届任期四年，对宪法负责，对立法有否决权。②最高立法机构是__国会__，由参议院和众议院组成。③司法权属于__各级法院__；最高法院大法官由总统任命，参议院批准，终身任职，他们拥有最高司法权。巧学巧记：美国1787年宪法可归纳为“一、二、三、四”一种体制：总统共和制。两层分权：联邦政府内部分权；联邦政府和州政府之间分权。三权分立：立法权属于参众两院，行政权归总统，司法权属于最高法院。四大原则：联邦制原则、中央集权原则、分权制衡原则、人民民主原则。3．特点宪法在权力结构中突出体现了所谓“制约与平衡”的原则，即行政、立法、司法三项大权相互__制约__和牵制。思维拓展：唐朝的三省六部制与美国的三权分立制有何异同？相同点：都是通过分散权力使中央政府部门互相制约与平衡。不同点：唐朝的三省是封建社会的权力机关，体现的是行政权力的分散，三省的设立最终有利于皇帝集权；美国的三权分立是行政、立法、司法等权力的分立，是为了防止集权，确保资本主义自由与民主的实行。4．评价(1)局限性：没有废除南方的奴隶制度，打上了__种族歧视__的烙印。(2)进步性：历史教案学案知识点总结word详细版①地位：美国联邦宪法是近代世界上第一部成文宪法。②作用：在__权力结构__中突出体现了“制约与平衡”的原则，在一定程度上保护了资产阶级民主；使中央与地方之间、大洲与小州之间、南方和北方之间的矛盾在一定程度上得到调和；为美国的__长期稳定__与发展打下了坚实的基础。点拨提示：美国总统制共和制形成的原因：①美国没有封建专制传统的束缚；②启蒙运动的影响和反殖民斗争坚定了建立共和国的信念；③政治家们有防止独裁和专制、最大限度地实现民主自由的远见卓识。三、从“邦联”到“联邦”和两党制的雏形1．联邦政府的建立(1)建立：①1788年6月21日，联邦宪法正式生效。②1789年1月，__乔治·华盛顿__当选为美国首任总统。③1789年3月，第一届国会产生。(2)措施：①总统和国会颁布了国会法令和司法条例。②整顿了货币，发行了公债，发布了税收法令，实行了__关税保护__政策等等。③1791年批准建立了国家银行。(3)影响：①中央集中了财政、__外交__和制定各项经济政策的权力，美国从而成为一个真正统一的国家。②有利于形成全国性的市场，促进__资本主义__的迅速发展。③使美国有足够的权威和军队维护统治秩序，巩固资产阶级和__种植园主__的新政权。④既避免了__中央集权__的弊端，又可以发挥地方的积极性和创造性，恰到好处地协调了中央与地方的关系。点拨提示：1.邦联和联邦联邦制和邦联制是复合制国家结构的两种形式。邦联制与联邦制的共同点在于他们都是主权国家之间的联合体，区别在于邦联不形成新的国家，而联邦则形成新的国家。在邦联制下，组成邦联的各成员国仍然是具有完整独立主权的国家，而在联邦制下，联邦组成单位已经不完全具有独立民主权国家的要素。2．美国邦联制的三大特点。(1)各州保留主权，自由独立，邦联对成员国没有强制力，重大事务的决定必须至少9个州同意。(2)邦联既无宪法，也无统一的行政机关，不是国家主体。(3)邦联仅是一种国家联盟的形式，严格说来，邦联算不上一种国家结构形式。历史教案学案知识点总结word详细版四、两党制的雏形1．形成过程(1)早在独立战争时期，就已有了民主派和保守派之分，但没有真正意义上的政党。(2)建国后不久，美国出现了联邦党和__民主共和党__。1816年联邦党解体。(3)19世纪30年代，民主共和党分裂为__自由党__。后来，自由党分裂，北方自由党人联合北方部分民主党人成立了共和党。(4)19世纪后半叶，美国两党制正式确立。2．实质：两党交替上台执政，但其实质都是为了维护__资产阶级__的根本利益。点拨提示：1.图示法理解两党制2．美国政体中的分权制衡主题美国1787年宪法体现的原则及其局限性『史料』材料一1787年美国宪法规定：联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权……各州可以在不违背宪法的前提下，制定地方法律，有一定的自主权，以发挥地方的积极性，避免高度集权弊端。材料二总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意。……；他有权提名，并于取得本议院的意见和同意。材料三美国总统由间接选举产生，即首先由州的选民投票选出本州的选举人(各州选举人的数目同该州在国会中的议员人数相等，全国50个州及哥伦比亚特区共有538名选举人)；然后再由各州选举人组成选举团，集中在本州的州府投票选举总统。材料四众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民(注：黑人)。并包括服役数年之人，但未被课税之印历史教案学案知识点总结word详细版第安人不算。——《美利坚合众国宪法》(1787年)『思考』(1)根据材料一、二、三总结美国1787年宪法所体现的原则。(2)根据材料四试分析美国1787年宪法的局限性。『提示』(1)①体现了1787年宪法的联邦制原则。联邦权力高于各州(省、邦)的权力。②体现了分权制衡原则，总统与国会相互制约。③美国总统由选民间接选举产生，体现了民主原则。(2)宪法承认黑人奴隶制及黑人贸易；留有种族歧视与压迫的烙印；剥夺了妇女、黑人、印第安人、奴隶的选举权。1．1787年宪法的评价(1)法律：这一宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础，为后来欧美各国资产阶级革命和政权建设提供了蓝本。(2)政体：宪法所确立的资产阶级民主原则和共和政体，在当时世界上封建专制制度占统治地位的历史条件下，具有重要意义，代表着历史发展的趋势。(3)美国：①宪法以民主为形式，以法律为手段，巩固了资产阶级的统治，一定程度上保护了资产阶级民主。保障了资产阶级的政治和经济利益，促进了美国资本主义的发展。②使中央和地方、大州与小州、南方与北方之间的矛盾得到一定的缓和，为美国的长期稳定和发展打下了坚实基础。(4)其他国家：三权分立与人民的权利自由等制度和原则也对欧洲、亚洲及拉丁美洲的宪法和资产阶级民主革命产生了重要的影响。〔对点训练1〕(2017·山西联考)有文章认为，美国1787年宪法做到了“宁肯方案复杂一点，事情麻烦点，办事效率低一点，也绝不让大权在握的人狼狈为奸，为非作歹”。这反映美国1787年宪法(D)A．理念落后B．完善了民主制度C．反对集权D．实现了权力制衡【参考答案】解答本题需要把握题干所给材料中“也绝不让大权在握的人狼狈为奸，为非作歹”的主旨，并能够掌握美国《1787年宪法》的主要内容。A、B两项在题干所给材料中没有体现；C项，美国《1787年宪法》确立了联邦制原则，这表明美国1787年宪法并不反对集权；D项，题干所给材料中“也绝不让大权在握的人狼狈为奸，为非作歹”表明，美国1787年宪法实现了权力的制约与平衡，故选D项。2．美国总统制与英国君主立宪制的异同历史教案学案知识点总结word详细版项目美国总统制英国君主立宪制实质相同点经济基础私有制都是资产阶级代议制，资产阶级通过议会把立法权掌握在自己手中，以限制君主或总统等对行政权力的滥用国家性质资产阶级专政立法机构议会或国会司法权独立政府实际首脑如何产生选举不同点国家元首总统国王二者的不同点说明两国在具体的政府组织结构上的差异国家首脑产生方式选民选举产生世袭国家首脑任期任期制终身制国家首脑有无实权有无政府首脑总统首相政府如何产生总统任命议会产生国家权力中心总统议会〔对点训练2〕(2017·石家庄)在18世纪结束以前，英国已经建立了内阁制，君主只能通过大臣来统治。而大臣是议会成员并对议会负责的，突出强调了议会和行政的联系，这与孟德斯鸠的原理是相反的。与之相反的“孟德斯鸠的原理”在美国政治制度中体现为(C)A．人民主权B．联邦制C．三权分立D．总统共和制【参考答案】根据材料中英国的内阁制强调的是议会和政府的联系，而孟德斯鸠的主要思想与之相反，指的是权力的制约，因此在美国的体现指的是美国的三权分立思想，故C项正确，其他几项都不能体现出立法权和行政权之间的关系，故排除，故选C。1．(2017新课标Ⅱ·34)1800年，美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职，遭到皮克林拒绝，于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举(C)A．加强了联邦政府的行政权力B．体现了总统与内阁之间权限不明C．行使了宪法赋予总统的职权D．反映了联邦党与其他党派的斗争【参考答案】材料体现的是联邦政府内部的问题，排除A项。B项“总统与内阁之间权限不明”既不符合材料又不符合史实，排除。D项“联邦党与其他党派”不符合史实，排除。历史教案学案知识点总结word详细版根据美国宪法的规定，总统作为政府首脑有权任免内阁成员，因此材料中的事件只是总统行使职权的表现，故C项正确。2．2017年5月3日，《今日美国报》网站报道，美国共和党议员就前总统奥巴马以40万美元的高价接下华尔街投行的演讲一事，准备立法以削减奥巴马退休金。要使这些措施得以立法，最关键的是下面的(C)A．总统B．财政部C．国会D．美国最高法院【参考答案】本题考查学生对美国各权力主体职责分工的准确认知。只有美国国会有权批准法案。3．麦迪逊认为，组成一个好的政府关键是控制权力，他说：“如果人人都是天使，那么政府就根本没有必要。”为了让政府“能控制住自己”，美国1787年制宪会议规定(A)A．分权与制衡原则和有限政府原则B．天赋人权原则和人民主权原则C．奴隶制原则和邦联条例D．联邦制原则和人民主权原则【参考答案】材料内容强调的是政府控制自己的行为，使之不违背民主原则，符合启蒙思想和美国社会发展的要求，故A项符合题意。人民主权强调的是民众与政府的关系，排除B、D项；C项奴隶制原则是1787年宪法的局限。4．美国的创始人之一汉密尔顿针对美国建国初期的状况说：“我们所经历的祸