上海交通大学传播学原理试题(04——08)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

上海交大传播学原理(04年)一名词解释1、传播定义的共享说2、拉斯韦尔的5W模式3、受众的特征4、社会责任理论5、意见领袖6、议题设置论7、施拉姆二简述题1、传播学得若干奠基人2、简述守门人理论形成过程3、简述知晓权的涵义4、简述非语言传播的特点三论述题1、试析传播社会控制的含义、种类及其意义。2、试析有关美国传播效果的研究的若干阶段、及对我国的新闻传播事业的意义。3、试析麦克鲁汉的传播理论及其贡献。上海交大传播学原理(05年)一名词解释1、传播模式2、大众传播3、守门人4、自由主义理论5、沉默的螺旋6、非语言传播7、麦克鲁汉二简述1、简述人类社会的媒介发展历史2、简述信息污染的表现及危害3、简述20世纪美国传播效果理论发展的几个阶段4、简述受众的特征及信息选择三论述1、试述使用与满足理论的形成过程、主要观点、并作简单介绍2、传播学意义上的大众信息权包括那些具体内容?信息权理论对我国的新闻传播事业有和现实意义?3、试以知沟理论分析我国目前的信息传播对社会的影响上海交大传播学原理(06年)一名词解释1、把关人理论2、意见领袖3、地球村4、接近权5、非语言传播6、个人差异论7、第四权利二简述1、简述德国学者马来茨克的大众传播过程模式2、传播学有那几种研究方法、请简述之。3、简述传播效果的内涵和层次。4、何谓广受众和窄受众、试简述之。三论述1、试述大众传播负功能的产生原因、一般表现及克服方法2、试述大众传媒素养的社会定位。3、试述新媒体技术的应用对大众传播及社会的影响。上海交大传播学原理(07年)一名词解释1、亲身传播2、施拉姆(宣韦伯)3、信息的选择性接受4、“意见领袖”5、“把关人”二简述1、何谓大众传媒素养?为什么要开展相关研究?2、何谓“社会关系论”?它有何特点和意义?。3、何谓“枪弹轮”?它有何意义和缺陷?三论述1、从我国历年受众调查的成果中,可得到哪些改进传媒工作的启示?2、传播效果研究的发展趋势如何?试结合新媒体的恶发展状况,加以论述。3、定量研究方法的一般程序是怎样的?试结合实例,说明其运作步骤。上海交大传播学原理(08年)一、名词解释1、“把关人”2、两级传播3、麦克鲁汉4、接近权5、沉默的螺旋6、社会分类论二、简答1、简述传播与信息的关系。2、简述新闻学与传播学的关系。三、论述1、传播有哪些社会功能?试结合实例分析。2、以互联网、手机为代表的新媒体对人类传播活动有什么影响?3、何为媒介素养?在当前中国有哪些媒介素养迫切需要提升?

1 / 2
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功