人的认识从何而来测试题

.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/4人的认识从何而来测试题第六课第一框人的认识从何而一、单项选择题1、2008年3月5日十一届全国人大一次会议政府工作报告指出：2008年物价涨幅目标控制在4、8％左右。这个指标创出最近5年年度居民消费价格总水平调控目标的新高。2008年经济增长的预期目标在8％左右。这是我国连续第4年把这一目标定在8％左右。这表明A、实践是有意识有目的的能动性活动B、实践是认识发展的根本动力、实践是检验认识正确与否的唯一标准D、认识对实践具有促进作用2、下列属于实践活动的是（）①农民种地②科学家进行科学试验③工人做工④教师讲课⑤学生学习⑥经济体制改变⑦加强“三个代表”重要思想的学习教育A、①②③④⑥B、①③④⑥⑦、①③④⑤⑥D、①③⑥⑦3、对实践含义的理解正确的是（）①实践的主体、对象、手段都具有客观物质性，因而实.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/4践是客观的②实践是一种现实性活动，它可以把人脑中观念的存在变为现实的存在③实践是一种纯客观的物质性活动④实践是一种纯主观的活动⑤实践既是客观的，又是主观的⑥实践是主观见之于客观的活动A、①②③④B、①③⑤⑥、①②⑤⑥D、①②⑥4、孔子说：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”这体现的哲理是（）①认识是变化发展的②理论与实践应该相结合③实践是检验认识真理性的唯一标准④读书和实践是认识的A、①②③B、①③、①②D、①②③④5、伟大的实践催生伟大的理论，伟大的理论又必须随着实践的不断变化而与时俱进。科学发展观深深扎根于当代中国的沃土，显示了强大的生命力。在科学发展观思想指引下，我们必将不断开创中国特色社会主义事业的新局面，实现党的十七大提出的宏伟目标。据此回答上述材料体现了（）A、科学理论对实践起决定作用B、认识对实践起促进作用、认识是不断变化发展的，实践是认识发展的根本动力.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/4D、实践是认识的之一二、简答题6、材料一：中央经济工作会议提出，2008年要继续坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，实现人口、资、环境相协调，真正做到“又好又快，好字优先”。材料二：人口、资、环境和发展是人类共同关心的问题。自然资是人类生存发展的基础。几千年的明史是人类不断地认识、开发和利用资的历史，也是人与自然资的矛盾不断加深的历史。在传统农业社会，存在着人口与土地等资的矛盾。随着工业化进程的加快及人口数量的增加，人口与矿产等资的矛盾又进一步凸现出。人口膨胀与自然资短缺的矛盾，已经威胁到人类的生存，要树立人类的资危机意识，促进人与自然关系的和谐发展。结合材料从认识论分析人与自然资矛盾的变化，并就当前人与自然资的矛盾提出解决思路。参考答案一、单选题：AADAD二、简答题：6、（1）实践是认识的，是认识发展的动力，人的认识要不断深化。人和自然的矛盾始终存在，在不同时期的表现形式有所不同。随着实践的发展，人们越越认识到人与自然资矛盾的严重性。（2）认识对实践有反作用，正确的认识推动实践的发展。要解决人与自然的矛盾，必须.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4形成对二者的正确认识，并以此为指导推动人类社会的可持续发展。在实践中发挥主观能动性，限制人口数量，保护、节约资，开发可再生资，以促进人与自然关系的和谐发展。