微课制作流程选题——教案编写——制作课件——教学实施与拍摄——后期制作——教学评价反思二、优秀微课的标准:1)至少做到微原创;2)选题好、适合用多媒体表达,是教学中典型、重点和难点问题、是传统教学中不能很好解决或解决不好的问题;3)不是课堂实录、不是课堂搬家、教学具有启发性、要有设计(教学过程设计、课件设计、教学反思设计)、创意要新颖(设置悬念、创设情景等);4)教学过程精炼;5)实效性强(有效解决实际教学问题,能促进学生思维能力提高);6)拍摄(录制)画面清晰、声音宏亮清楚。以教学内容为主,拍摄主体明确(背景简洁);7)后期制作(整合其它资源,如:片头、字幕、动画演示)。三、PPT设计1、内容设计A:PPT是只要放核心内容,边末角的东西可以通过教师的嘴跟动作表达出来,对于照本宣科读PPT的微课跟优秀微课没有任何关联。B:PPT内容设计要有启发性、悬念性。C:布置反思2、版面设计A首页与封面设计:最好采用PPT的首页作为封面,这样可以一目了然的知道知识点与作者。第一张PPT作为微课的“脸面”,应当有以下清晰的“五官”,额头:如果是系列微课,可以在这说明;眼睛:简明扼要的微课标题;鼻子:作者及单位;嘴巴:学科学段、章节及教材;耳朵:边饰,缺乏了边饰则显得有些古板、单调,不建议在这里放置教师画面。B背景:就好似人的皮肤,尽量以素雅为主,能烘托字体,不能太艳丽,如果跟人的皮肤一样浓装艳抹,则凸显了内容的苍白无力,同样,背景不能乱,试想凹凸不平的皮肤,能美到哪里去?C中间页:最顶上可以写着知识点的小点,一目了然,中间则放置主题内容,右下角或左下角留出空白,以放置教师画面,同时不挡住文字。背景应当比首页更加简单,但是不推荐没有背景或是某种纯色的背景,太素颜也不好。D尾页设计:可以加入感谢语、微课题目、欢迎观看其它微课等语言,此页不建议加入教师画面。3、美学设计A:整个PPT当中,应当是50%文字,20%图片,30%空白。B:整个PPT文字颜色不要超过3种,最好只使用2种。C:上下一致,左右协调,PPT的上半页与下半页内容数量差不多,不出现头重脚轻,不要出现一边重一边轻的现象,左半页与右半页协调。D:翻页动画可以有数种,但是不能太多,2-5种翻页效果是合适的。E:审美不疲劳,不要出现连续的好几张都全部是图片或者全部是文字。四、录制与剪修1、录制要点A:录制背景简洁,最好是白色或是浅色,不要出现其它杂物。B:声音大小合理,摄像头不朦胧,摄像角度最好从正面。C:如果不习惯,可以让一个学生坐在对面,就好像是给他辅导一样。D:不要录制课堂教学,原因看第一章。E:对幼儿园或小学低年级的可以与学生一起录制视频放入PPT。2、后期制作原则A:时间不超过5分钟,超过5分钟不能通过初审。B:如果声音太小或太大,可以适当调整。C:视频尺寸为:640*480或320*240,视频格式为:FLV、MP4,音频最好采用MP3格式。