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1新航标初中教师招聘考试可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16Na：24S32Cl35．5Cu64一、本题包括6小题，共30分21、（10分）以下内容请你用最合适的化学．．式．、微粒符号或化学反应方程式．．．．．．．．．．．．填空：（1）五氧化二磷；可用于人工降雨的干冰；（2）硫酸钠中的阴离子；（3）碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠，常用加热的方法除去碳酸氢钠，反应后生成了碳酸钠、水和二氧化碳，该反应的化学方程式是。22、(10分)右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题：（1）30℃时，氯化钠的溶解度碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“＝”）；（2）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是溶液；（3）将30℃时相同质量的两种物质的饱和溶液，分别降温到10℃，晶体析出较多的是。（4）要使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是_____________。（5）如右图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是________（填字母序号）。A．氢氧化钠B．生石灰C．硝酸铵D．浓硫酸23、（12分）请回答下列有关“走进低碳”的问题：（1）以下属于“不可回收垃圾”的是（填序号）：①废作业本②矿泉水瓶③霉变面包④破旧铁桶（2）下列符号“低碳”理念的最清洁燃料是：①煤②汽油③天然气④氢气（3）碳酸钠溶液和稀盐酸可以反应生成二氧化碳。为测定某Na2CO3溶液的溶质质量分数，现称取10g碳酸钠溶液放在烧杯中并滴入稀盐酸，产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示，试计算：2①读图可知，产生二氧化碳的质量为；②该溶液中碳酸钠的质量为，质量分数为；③A点时，烧杯内溶液中溶质的化学式。24、（16分）为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：请回答：（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是；金属B是。（2）操作a的名称是；在蒸发过程中需要使用玻璃棒，其作用是。（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：，该反应发生的基本类型是：。（4）实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂（填标号）。a．硫酸铜溶液b．氯化钠溶液c．硝酸银溶液25、（12分）海水是一种重要的自然资源，以下是我市对海水资源的部分利用。（1）从海水中获得氯化钠。将海水进行可得到粗盐；为除去粗盐中含有的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等杂质，其中加入BaCl2溶液除去的物质是；加入NaOH溶液除去的物质是。（2）从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。上述过程中，沉淀B与稀盐酸发生的是中和反应，则沉淀B的化学式为。无水MgCl2通电分解生成Mg和另一种气体，该反应的化学方程式为：3三、本题包括4小题，共40分。26、（9分）（1）实验室里取用少量液体时可用______吸取，取用一定量的液体药品常用_____量出体积。（2）右图分别为稀释浓硫酸和过滤操作的实验装置图，请回答相关问题：①图A中a应为________________（填“浓硫酸”或“水”）②图B中玻璃棒在实验中的作用是______________________。27、（16分）下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图。请回答：（1）仪器①、②的名称分别是：①__________；②__________。（2）以上装置图中有一处明显的错误，请写出改正后的结果。（3）实验室用无水醋酸钠固体、NaOH和碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水．．．．．．．．．．．的甲烷：CH3COONa+NaOHCH4↑+Na2CO3可选用的发生装置是(填字母代号，下同)，可选用的收集装置是。（4）实验室可用B装置制取的气体是(任答一种)，该反应的化学方程式为，收集该气体的装置是。（5）实验室通常用如右图所示的洗气装置对氧气进行干燥，洗气瓶里面填装的药品可以是：。A．浓硫酸B．氢氧化钠溶液C．生石灰D．氯化钠固体28．（15分）花都区实验中学化学课外活动小组想研究花都区雨水的酸性情况，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表：测定时刻6:056:106:156:206:256:30pH4.954.944.924.884.864.85已知：正常雨水的pH约为5.6，酸雨的酸性比雨水强。(1)根据活动目的，仔细分析数据，可以得到的结论是：碱石灰4①；②。(2)若酸雨的主要成分为H2SO4，可在田地里撒熟石灰反应来中和，请写出化学方程式：（3）为了改善环境质量，下列措施不能减少酸雨的是__________（填序号)：①推广清洁能源②减少用煤直接作燃料③淘汰尾气不达标的汽车④限制并有偿使用塑料袋。（4）化学课外活动小组的同学想研究雨水pH变化的原因。做了如下三个实验。实验一：取10mL雨水，每隔5分钟用pH计测定pH值实验二：取20mL雨水，每隔5分钟用pH计测定pH值实验三：取10mL雨水，倒入适量植物油隔绝氧气，每隔5分钟用pH计测定pH值①实验和实验是想证明雨水pH变化是否和氧气有关。②实验和实验是想证明雨水pH变化是否和雨水的量有关。