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系统工程模拟测试题一、单项选择题1.熵函数在（B）分布下取得最大值。A.负指数B.等概率C.泊松D.正态2.不与外部环境发生物质、能量、信息交换的系统是（C）。A.开放系统B.动态系统C.封闭系统D.静态系统3.系统的功能是指系统接受物质、能量和信息并予以转换，产生另一种形态的物质、能量和信息的能力，或者说系统与（B）相互作用的能力。A.内部要素B.外部环境C.研究对象D.目前状态4.一比特信息量就是含有两个独立等概率可能状态的事物所具有的(C)被全部消除所需要的信息。A.不可行性B.可行性C.不确定性D.确定性5.通过对系统要素的数量和质量的分析来研究系统功能的方法，称为（D）分析法。A.指标B.标准C.目的D.要素功能6.黑箱就是内部无法打开并且无法了解，只能根据其（A）进行识别的系统。A.功能B.输入C.输出D.目标7.系统分析是一种（C）。A.定性分析方法B.定量分析方法C.辅助决策技术D.系统评价技术8.系统的熵越大，说明系统（B）。A.越有序B.越无序C.越复杂D.越简单9.决定系统功能的必要条件是（B）。A.系统要素B.系统结构C.系统环境D.系统规律10.霍尔三维结构方法论的核心是（A）。A.最优化B.系统化C.满意化D.学习和比较11.现代科学的世界观认为，世界是由（C）组成的。A.物质、精神、信息B.个人、集体、组织C.物质、能量、信息D.系统、信息、结构12.系统的结构是指组成系统的各要素(子系统)之间在数量上的比例和（C）上的联系方式。A.物质、信息B.投入、产出C.空间、时间D.费用、效果13.系统失效过程大体分为早期失效期、(B)和耗损失效期三个阶段。A.使用失效期B.偶然失效期C.报废失效期D.自然失效期14.系统分析的要素主要包括目标、（A）、模型、费用和效果及评价标准。A.可行方案B.分析人员C.管理人员D.优化方法15.系统按其状态与时间的关系，可分为静态系统和（A）。A.动态系统B.复合系统C.人造系统D.概念系统16.系统在规定的条件下、规定的时间内，完成规定功能的能力称为(C)。A.可靠度B.平均寿命C.可靠性D.有效性17.设备甲和设备乙的可靠度均为0.9，组成串联系统，则该系统的可靠度为（C）。A.1.0B.0.45C.0.81D.1.818.设备甲和设备乙的可靠度均为0.9，组成并联系统，则该系统的可靠度为（C）。A.1.0B.0.5C.0.99D.0.4519.系统是至少由（B）个或其以上有机联系、相互作用的要素所组成的整体。A．1B．2C．3D．420.切克兰德系统工程方法论中的核心是（C）。A最优化B各个要素最优C比较和学习D方案选择二、多项选择题1.系统科学的知识体系根据其理论概括程度的高低或与实践领域相距的远近，可以划分为三个层次BCD。A.系统科学的哲学思想B.系统科学的技术科学C.系统科学的工程技术D.系统科学的基础科学E.系统科学的知识结构2.进行层次单排序的方法有BC。A.古林法B.和积法C.方根法D.逐对比较法E.评分法3.系统功能设计包括ABCD。A.系统功能分析B.系统功能分类C.系统功能整理D.系统功能设计评价E.系统功能开发4.系统的含义有三个方面，分别是BCD。A.系统都是动态的B.系统要素与要素之间存在着一定的有机联系C.系统都有特定的功能D.系统必须由两个或两个以上的要素所组成E.系统都是有形的5.下面属于系统的基本运动规律的是BCD。A.自然规律B.等效优效代换规律C.反馈规律D.连锁反应规律E.局部薄弱环节限制总体功能的规律6.系统分析的准则是ABCD。A.局部利益与整体利益相结合B.定性分析与定量分析相结合C.当前利益与长远利益相结合D.外部环境与内部条件相结合E.家庭利益与国家利益相结合7.系统结构与功能的关系ABCD。A.结构不同,功能不同B.结构不同，功能相同C.结构相同，功能不同D.结构相同，功能相同E.只有功能，没有结构8.霍尔三维结构体系是由ACD组成的一个立体的跨学科的体系。A.知识维B.信息维C.逻辑维D.时间维E.空间维9.切克兰德系统工程方法论的核心是AC。A.学习B.整体化C.比较D.最优化E.标准化10.评价系统的费用和效益时用评价标准是ABD。A.若各可行方案效益相同，选费用最小的方案为最优方案B.若各可行方案费用相同，选效益最大的方案为最优方案C.选费用最小，效益最大的方案为最优方案D.选效益费用比最大的方案为最优方案E.选费用大，效益大的方案为最优方案11.系统设计大致可分为以下几种BCD。A.设计组织机构及管理规范B.设计完全不存在的系统C.改进目前满意的系统D.修改目前不满意的系统E.只设计物质系统12.系统评价的原则包括ACD。A.要保证方案的可比性B.要保证定性分析与定性分析相结合C.要保证评价的客观性D.正确、合理地制订评价指标体系E.评价指标必须与国家的方针、政策、法令的要求相一致。13.从系统的形成原因来看，可将系统分为AC。A.自然系统B.社会系统C.人造系统D.无机系统E.概念系统14.从系统组成要素的属性来看，可将系统分为CD。A.物质系统B.信息系统C.概念系统D.实体系统E.生物系统15.从系统与环境的关系来看，可将系统分为CD。A.自然系统B.社会系统C.开放系统D.封闭系统E.实体系统16.从系统的状态与时间的关系来看，可将系统分为AD。A.动态系统B.开放系统C.封闭系统D.静态系统。E.概念系统15.用AHP方法建立的层次分析结构模型主要由以下层次ACD组成。A、目标层B、执行层C、准则层D、方案层E、系统层17.以下哪些是近似于静态的系统ABCD？A、大桥B、学校C、公路D、房屋E、经济系统18.关于系统分析，下面说法正确的是CDE。A、系统分析以定性分析为基础B、通过对情况的全面分析，对可能采取的方案进行优选，为决策者提供可靠的依据C、系统分析应首先明确分析的目的D、系统分析是系统工程的一个重要方法E、系统分析以特定问题为对象19.形成耗散结构的系统必须具有以下条件BCE.A.平衡有序B.非平衡有序C.开放系统D.非平衡态E.随机涨落20.系统工程的霍尔三维结构体系中，按时间维可以划分为规划阶段、BCD、运行阶段、更新阶段。A可行性研究阶段B方案设计阶段C研制阶段D生产阶段E优化方案阶段21.系统工程的霍尔三维结构体系中，按逻辑维可以划分为明确问题,选择目标，ABDE，付诸实施几个步骤。A.系统综合B.系统分析C.系统设计D.做出决策E.方案优化22.系统抑制连锁反应的能力包括：ABCE。A.系统内各子系统输入端的存贮能力。B.系统内各子系统变换比的伸缩范围和调节能力。C.系统修复局部故障的能力。D.系统的等效优效代换能力。E系统的冗余水平。23.客观世界是一个BCE的大系统。A.多空间B.多层次C.多因素D.多性能E.多过程24.现代科学技术知识体系按其理论概括程度的高低，采用横向分类法可以划分为四个层次：ACDE。A.哲学B.应用科学C.基础科学D.技术科学E.工程技术。25.正反馈的作用包括：CD。A.使系统保持稳定B.使系统的行为方向趋向一个目标C.用来放大某一种作用或某一种效应。D.使有直接关联的系统互相促进，协调发展。E.使生态系统中食物链(网)上的各个生物种群保持相对的稳定。26.负反馈的作用包括ACE。A.用来保持系统行为的稳定B.用来放大某一种作用或某一种效应C.使系统的行为方向趋向一个目标D.使有直接关联的系统互相促进，协调发展E.使生态系统中食物链(网)上的各个生物种群保持相对的稳定27.在现实中，形成系统局部薄弱环节的基本的原因有下面几种：ADE。A.自然条件和生产水平的限制B.系统规模太小C.系统专业化程度太低D.在系统的发展过程中，缺乏总体设计和全面规划E.系统的结构、部件随着自然界和社会的向前发展而逐渐过时、落后和老化28.克服局部薄弱环节的具体途径有ABD。A.发展生产和改变自然条件；B.在发展系统时，加强全面规划和总体设计；C.扩大系统规模D.更新过时和落后的部件或设备。E.提升系统的专业化水平29.系统内分工可采取的一些基本方式包括：ABCDE。A.专一和综合B.大型和小型C.固定和流动D.集中和分散E.联合和独立30.五率最高定律是指：在保证实现环境允许系统达到的功能(目的)的前提下，使整个系统对空间、时间、物质、能量、信息的利用率最高。三、填空题1.可靠性是指产品、系统在规定条件下和规定时间内完成规定功能的能力。2.两类有序结构是指物质的有序结构和能量的有序结构。3.黑箱就是内部无法打开并且无法了解，只能根据其功能进行识别的系统。4.系统的特性包括目的性，相关性，整体性，环境适应性。5.常用的系统工程方法有霍尔的系统工程三维结构方法论和切克兰特的软系统方法论等。6.系统工程的特征是，程序化、信息化、精确化、专业化，集约化。7.系统功能设计包括系统功能分析、系统功能分类、系统功能整理以及系统功能设计评价等四个方面。8.系统科学知识体系按其理论概括程度的高低，采用横向分类法可以划分为基础科学，技术科学，工程技术三个层次。9.现代科学世界观认为，世界是由物质、能量和信息的交换组成的。10.按照系统的形成原因来看，系统可分为系统的角度和系统的方法。11.系统的熵S(X)随时间减少，即：dS/dt＜0(也可写成dS＜0)，称系统状态的这种演化方向为：进化或发展。反之，若dS＞0，则称系统运动状态的演化方向为：退化或没落。12.霍尔系统工程方法论中的三维结构是指：时间维、逻辑维和知识维。13.从系统分析的思想、方法和任务的特点出发，可将系统分析定义为是辅助决策技术14.系统分析过程需要定性分析和定量分析相结合。15.使用层次分析法，一般把分析的问题分为三个层次，即目标层、准则层和方案层。16.失效过程大致分为:早期失效期，偶然失效期和耗损失效期三个阶段。17.系统的功能反映了系统与外部环境的关系。18.系统分析的要素包括目标、可行方案、模型、费用和效果、评价标准。19.从系统的复杂程度来看，可以将系统分为普通系统和大系统。20.系统的属性总是多于组成它的各个要素在孤立状态时的属性之和。多于21.系统最本质的特征是具有整体性。22.对发生故障的可靠性与排除故障的维修性，两者结合考虑，可称为广义的可靠性。系统工程是组织管理系统的规划、研究、设计、制造、试验和使用的科学方法。四、判断题1.系统的整体性是一个系统区别于其它系统的标志。×2.系统工程与一般系统论的区别是，前者是工程技术，后者是基础理论。√3.系统工程是系统科学的基础理论。×4.如果系统的所有组成要素都是最优的，那么系统的整体功能也一定是最优的。×5.目标-手段分析法、因果分析法、KJ法等是典型的定性系统分析方法。√6.应用层次分析法时，要求判断矩阵必须具有完全一致性。×7.系统的结构主要是按照其功能要求所确定的。×8.经济体制改革是一项系统工程。√9.层次分析法是一种定性分析方法。×10.系统评价得到的量化结果是精确数值。×11.一般说来，在设备、系统失效过程中，偶然失效期中的失效率趋于常数。√12.系统设计中的分解和综合过程是相互独立的。×13.一个事件发生的概率越大，其所含的信息量也越大。×14.系统的连锁反应往往呈现出单链式的影响。×15.系统的环境是指与系统发生作用的各个事物组成的整体。×16.冗余是指系统在结构上具有两种或两种以上的手段来完成同一功能。√17.最优的系统要素结合在一起一定产生最优的功能和功能效率。×18.由无序到有序的物质运动是熵减过程。×19.社会系统和生物系统也统称为目的系统。√20.系统的结构反映了系统与环境之间的关系。√21.连锁反应在逻辑上对应的是因果系列。√22.人类的一切节约归根到底都是物质的节约。×23.系统通过整体作用支配和控制要素。√24所谓优化，就是在约束条件规定的可行域内，从多种可行方案或替代方案中得出最优解或满意解。√25.系统工程属于系统科学体系的技术科学层次。×26.现代控制论的研究对象是多输入和多输出的非线性控制系统