人教版中考化学考题专项训练——金属与金属材料

第1页共15页人教版中考化学考题专项训练——金属与金属材料姓名:________班级:________成绩:________一、单选题1.我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》，该书把一种元素翻译为“矽（xi）”。在地壳里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，现代把这种“矽”元素命名为A．锡B．硒C．氧D．硅2.逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是A．有机物一定含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物B．置换反应一定生成一种物质C．含碳元素的物质在O2中充分燃烧会生成CO2，所以在O2中燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素D．盐的组成中含有金属阳离子与酸根离子，所以盐中一定不含氢元素3.工业上利用黄铁矿(主要成分是FeS2)生产硫酸。同时还能得到一种副产品氧化铁用于炼铁，其反应原理如下：①②③④下列说法不正确的是（）A．反应①②④均有元素化合价发生变化B．反应①④不属于四种基本反应类型中的任何一种C．反应②③属于化合反应第2页共15页D．四个反应的产物都有氧化物4.分别用以下三组所提供的物质比较锌和铜的金属活动性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Cu、ZnSO4溶液。能够直接达到目的的是A．①③B．②③C．仅有①D．①②③5.下列是有关物质混合后现象的描述其中不符合事实的是A．硝酸铵固体和水混合，溶液温度降低B．氧化铁和稀盐酸混合，有气泡产生C．50mL的水和50mL的酒精混合，总体积小于100mLD．铁片和硫酸铜溶液混合，铁片表面覆盖一层红色固体6.下列各组物质不能发生化学反应的一组是（）A．铝和稀盐酸B．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液C．氯化钠溶液和硝酸银溶液D．硫酸钠溶液和氯化镁溶液7.下列说法中错误的是（）A．地壳中的铁都是以化合物形式存在B．锯条上的烤蓝是一层致密的氧化膜C．生铁和钢都不能完全溶解在盐酸中D．铁制品生锈产生的铁锈可以起保护作用，因而不要及时清除。8.你认为下列做法正确的是（）A．为灭掉室内大火，迅速打开门窗降温B．发现室内煤气泄漏，立即打开电风扇通风C．为除去铝壶中的水垢，用盐酸长时间浸泡D．为防止铁锅生锈，在其表面涂抹一层食用油9.根据《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》第十一条，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属第3页共15页和布料五大类，以下可回收垃圾中属于有机合成材料的是（）。A．不锈钢B．草稿纸C．怡宝矿泉水瓶D．羊毛衫10.向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况中可能出现的是①溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物为Cu②溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物为Fe③溶液中只有Cu2+，不溶物为Fe④溶液中只有Fe2+，不溶物为Fe、CuA．①③B．②③C．①④D．③④11.在a、b两支干燥试管中加入体积相同的同种生铁块。在a中加入水，塞上橡皮塞，如图。U型玻璃管内为植物油（开始时两端液面等高）。放置一段时间后，下列叙述有关错误的是A．生铁块中的主要成分是铁，也含有少量的碳B．植物油柱两边的液面变为左低右高C．两试管中只有a中生铁被锈蚀D．生铁是一种铁的合金12.下列知识归类正确的是A．有害气体：CO、SO2、NOxB．常见合金：钢、金刚石、武德合金C．带电的微粒：质子、电子、中子D．可燃性气体：氢气、一氧化碳、碳13.下列有关实验现象描述错误的是（）第4页共15页测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应用肥皂水区分硬水和软水A.集气瓶内的水上升，约至橡胶塞处B.产生耀眼白光，生成白色固体C.玻璃管内红色粉末变为黑色D.软水中出现泡沫，硬水中产生符渣A.AB.BC.CD.D14.下列与金属相关的说法正确的是（）A．生铁和钢的性能完全相同B．炼铁过程只发生物理变化C．高炉中得到的产品是纯铁D．石灰石的作用是除去二氧化硅，形成炉渣15.下表示对化学知识的归纳，其中完全正确的一组是选项知识归纳类别A过滤可以将硬水软化：明矾可用于吸附沉淀净水常识B活性炭可用于冰箱除味；合金的硬度都比成分金属大生活常识C点燃可燃性气体前需要验纯；二氧化碳灭火器适用于所有救火安全常识于D燃着的酒精灯被碰翻要用湿抹布盖火：试管加热后不要立即清洗实验常识A．AB．BC．CD．D16.下列做法正确的是第5页共15页A．煤气泄漏，明火检查B．燃放爆竹，增添气氛C．金属回收，资源再生D．禁用农药，保护水源17.下列鉴别方法错误的是A．用点燃丝线的方法鉴别羊绒和化纤B．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气C．用K2CO3溶液鉴别K2SO4和CaCl2溶液D．用水鉴别Ca（OH）2固体和氧化钙18.下列有关铁的说法中错误的是（）A．生铁中碳的质量分数低于2%B．铁质地较软，能传热导电C．在铁制品表面镀锌能防止铁被锈蚀D．冶炼铁的主要原料是铁矿石、焦炭、石灰石、热空气19.某化学小组向一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤得溶液A和固体B，滤液A中所含的溶质不可能的情况是（）A．Zn（NO3）2、AgNO3B．Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3C．Zn（NO3）2、Cu（NO3）2D．Zn（NO3）220.小亮在学完“金属的化学性质”后，进行了如下的实验探究，他先向只含AgNO3一种溶质的溶液中加入一定量的镁粉和铁粉，充分反应后过滤，再向过滤出的固体中滴加稀盐酸，发现有气泡产生，则下列结论正确的是①滤渣中一定含有Fe和Ag②滤渣中一定含有Fe和Mg③滤液中一定不含AgNO3，一定含有Mg(NO3)2④滤液一定是浅绿色A．②④B．①③C．①④D．②③第6页共15页21.下列装置不能达到对应实验目的是（）A．证明CO2能与NaOH反应B．比较铁、钢、银的金属活动性顺序C．探究铁钉生锈的条件D．探究燃烧的条件二、填空题22.2012年6月24日，中国载人航天工程实现新突破，神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接，这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。第7页共15页（1）为完成此次任务所做的各项准备中，属于化学研究对象的是______（填字母序号）。A飞船内电路系统的设计B制作神舟九号太阳能帆板的材料C航天员在地面进行1500多次对接操作模拟训练（2）四氧化二氮（N2O4）是运载神舟九号的长征2号F运载火箭的推进剂之一。在室温、101kPa时，四氧化二氮是无色气体，易转化为二氧化氮（NO2）。二氧化氮在紫外线的作用下能破坏臭氧层。因此，我国将于2014年投入使用的长征5号运载火箭将全部使用无毒无污染的新型环保燃料。①从物质分类的角度来看，四氧化二氮属于________（填字母序号）。A纯净物B混合物②在一定条件下，四氧化二氮转化为二氧化氮属于_______（填“物理变化”或“化学变化”）。③液态四氧化二氮的化学性质与气态四氧化二氮相同，请从微观的角度分析其原因______23.化学与生活密切相关。（1）日常生活中经常接触的金属材料多数是合金，当金属制成合金后，性能会发生改变。如黄铜制的钥匙能在纯铜板上划出痕迹，说明合金的硬度一般组成它的纯金属（填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）餐具上的油污可以用加洗洁精的水洗掉，说明洗洁精具有作用。（3）铝的化学性质很活泼，但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀，请用化学方程式表明其中的原理。24.已知铜在空气中灼烧时会与氧气反应生成黑色的氧化铜固体。现将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧，最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同，则原混合物中铜粉与碳粉的质量比为_____（填最简整数比）。第8页共15页三、实验题25.用来测定空气中氧气的含量的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。请回答下列问题：（1）上面的实验的结论是：______，同时也证明了氮气有哪些性质：______；______。（物理性质和化学性质各写一条。）（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积少于总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是______。（回答一点即可）（3）能用木炭代替红磷吗______，为什么______。（4）小亮同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：_____，_____。26.如图所示为实验室中常见的气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器。如D、D1、D2），试根据题目要求，回答下列问题：第9页共15页（1）若用Zn和稀盐酸反应制取并收集干燥的氢气，并进行氢气的可燃性实验。①制取纯净并收集干燥的氢气所选仪器的连接顺序为___________（填写仪器序号字母）。②为了安全进行氢气的可燃性实验，点燃氢气前，一定要检验_______。（2）实验室如果选用A装置制取氧气，其反应的方程式为__________。（3）小强同学欲用一氧化碳气体（含少量水蒸气）测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质为单质铁粉），并验证反应中气体生成物的性质，小强同学设计了实验方案：气体流向是从左向右，选择的仪器按D1→C→B→D2顺序连接，然后进行实验（假设有关反应均反应完全）。①仪器C处大玻璃管内发生反应的化学方程式是_______。②在这个实验中，如果仪器连接时无D1，利用C处质量数据计算氧化铁样品的纯度则（填变大、变小、不变）。除此外，你认为还可以通过测量_______（填字母）的质量变化来计算氧化铁纯度。③对于小强同学设计的这个实验装置，尾气处理的方法是用___________（填字母）收集，还可以用______________方法进行处理。如果杂质干扰实验结果，你的具体改进建议是_________________。四、简答题27.某校化学兴趣小组用下图所示装置对铁生锈的条件进行了探究。请回答：（1）检查装置的气密性：连接好装置，关闭分液漏斗的活塞，将末端导管接入到装有水的烧杯中，微热A装置，说明气密性良好的现象是_______________。（2）A中反应的化学方程式为________________________________________。（3）B中生石灰的作用是除去氧气中的水蒸气，其反应的化学方程式为_____________。（4）D、E处实验现象对比说明：决定铁生锈快慢的一个重要因素是_________________。第10页共15页五、科学探究题28.我们每时每刻都生活在空气的“海洋”里。空气及其成分探究：（1）图Ⅰ用于粗略研究空气的组成,发生反应的文字或符号表达式为_____。（2）拉瓦锡用图Ⅱ所示装置研究了空气的组成。他把少量汞放在密闭的容器中连续加热,得到了红色氧化汞粉末,同时钟罩内的汞液面上升。该反应的文字或符号表达式是：_____。（3）某学习小组用图Ⅲ装置进行镁条在空气中燃烧的实验。燃烧、冷却后打开止水夹,有水进入了集气瓶。（问题）实验操作正确,但实验后发现进入集气瓶中水的体积约为其容积的。（猜想）镁除了与氧气反应外,还与空气中的其他气体（X）发生了反应。对该气体提出猜想：猜想1：只是二氧化碳猜想2：只是氮气猜想3：氮气和二氧化碳等（资料）镁是一种化学性质活泼的金属,能在氮气燃烧生成氮化镁,能在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。①经讨论一致认为猜想1不正确,理由是_____；②镁在二氧化碳中燃烧的文字或符号表达式_____。（结论）猜想3正确（4）（改进实验）小明同学利用如图4装置测定空气中氧气含量,步骤如下（装置气密性良好,部分操作已略去,因导管产生的误差忽略不计）：第11页共15页Ⅰ打开止水夹a、b,向集气瓶中通入一定量的空气,使盛有白磷的燃烧匙在水面上方,测得进入量筒中水的体积为。Ⅱ关闭止水夹a,用强光照射引燃白磷。白磷熄灭并冷却至室温,至液面不再变化,测得量筒内水的体积是根据实验记录、,得出空气中氧气的体积分数