新人教版小学五年级上册解方程第一课时

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解方程3.等式的性质2是什么?复习:2.等式的性质1是什么?1.什么是方程?1.含有未知数的等式叫做方程。2.等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。3.等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。下面的式子哪些是方程,哪些不是。13-e=636X2=729-y6d9x÷31=44x=60√√√x÷4=48x÷4○□=48○□x×4=48x×4○□=48○□X-4=48x-4○□=48○□X+4=48x+4○□=48○□根据等式的性质填空。-4-4X个9个x+3=9例1xx+3=9x解:x+3=9x=-3-36等式两边同时减去一个数,左右两边仍然相等。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。像上面,x=6就是方程x+3=9的解。求方程的解的过程叫做解方程。(它是一个数值)(它是一个计算过程)方程的解和解方程,两个“解”有什么区别?“方程的解”中的解,它是一个数值;“解方程”中的“解”是一个演算的过程.你知道吗?x=6是不是正确答案呢?验算一下。x+3=9解:x+3-3=9-3x=6方程左边=x+3=6+3=9=方程右边所以,x=6是方程的解。方程左边的值=方程右边的值巩固练习P67做一做1.解方程。100+x=250x+12=31x-63=362.x=2是方程5x=15的解吗?x=3呢?判断:(1)等式就是方程。()(2)含有未知数的式子叫做方程。()(3)方程一定是等式,等式不一定是方程。()(4)x=0是方程8x=0的解。()(5)方程的解和解方程的意义相同。()√√╳╳╳判断题(1)X=3是方程5x=15的解()。(2)X=2是方程5x=15的解()。考考你的眼力能否帮他找到错误的所在?X+1.2=4X+1.2-1.2=4-1.2X=2.8X+2.4=4.6=4.6-2.4=2.2√×X+2.4=4.6解:x+2.4-2.4=4.6-2.4x=2.2X+1.2=4解:X+1.2-1.2=4-1.2X=2.8(1)(2)填空题X+3.2=4.6解:X+3.2○()=4.6○()X=()-3.23.2-1.4下列括号中,哪个是方程的解?3x=12(x=4x=6)3.5-x=2.1(x=3.8x=1.4)0.7(x-2)=5.6(x=8x=10)(x+0.4)÷2.5=1(x=2x=2.1)√√√√谢谢观赏

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