1.3噪声及其控制

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生活中多种多样的声音:听了这些声音,请你选出你喜欢的和不喜欢的喜欢的:1、2、3不喜欢的:4、5、6、1.雨的印记2.流动的城市3.斯卡保罗集市4.电钻5.拉链6.急刹车乐音:通常是指那些动听的、令人愉快的声音。乐音的波形是有规律的。噪音:难听的、令人厌烦的声音.波形是杂乱无章的噪声的来源噪声的来源分类主要来源日常生活工业生产交通运输建筑施工问题:大家为什么不喜欢噪音呢?谈谈你的认识.隐形杀手----噪声的危害•影响工作和学习、休息•损害人的听力•引发神经衰弱症状•是心脏病和高血压的重要诱因噪声的等级声音的强弱用“分贝”(dB)来划分保护听力<90dB学习<70dB睡眠<50dB噪音既然有这么多的危害,那么我们怎么样来减弱它呢?减弱噪声的主要途径噪声体系发生传播接收减弱噪声控制噪声源阻断噪声传播在人耳处减弱减弱噪声的方法1.在声源处消声器2.在传播过程中3.在人耳处美丽的扬州火车站掩隐在叠叠山峦之中,从声学的角度分析这样做的好处?城市高架道路某些路段有高3-4m的透明板墙,目的是()A.保护车辆安全行驶B.阻止车辆排放的废气C.体现高架道路设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声污染环境保护的角度:噪声影响着人们的工作学习正常休息讨论:音乐是噪音吗?噪音:影响人们正常的学习、工作和休息的声音。1关于乐音和噪声的叙述中,错误的是()A.乐音悦耳动听,使人心情舒畅;噪声使人烦躁不安,有害人体健康B.从环保角度看,一切干扰人们工作、学习和休息的声音都叫噪声C.乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音D.乐音的振动遵循一定规律,噪声的振动杂乱无章,无规律可循C乐音和噪声应从物理学和环保两个角度来考虑2小红在听英语录音,下列声音不属于噪声的是()A.小明和小华在不远处大声谈笑B.录音机发出“嚓、嚓”的干扰声C.邻居家传来的“卡拉OK”唱歌声D.录音机里朗读的声音D从环保的角度看,所有的声音都可能成为噪声,需要针对具体场景作出判断

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