第1页学校对推荐对象评价意见模版彭同志扎根山区教育事业,落实新课程理念,无私奉献,教书育人,业绩突出。在政治思想方面,该同志坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。遵纪守法,忠诚党和人民的教育事业,处处身体力行,起表率作用,坚持出满勤,每周坚持任课12节以上,以工作为重,以学生为重,顾全大局,在平凡的岗位默默奉献。该同志笃学不倦,提高能力,以适应教育新形势的需要。在教育方面,该同志坚持德育为首,以心育人。他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。从教25年,每年都担任班主任工作,并致力于将班级建设成一个积极向上的班集体,以人为本,因材施教,分类推进,让每个学生都成长、成才。多次被评为校级“优秀班主任”;2011年荣获省教育厅授予的“广东省中小学名班主任”称号,是广东省第二批名班主任。在教学方面,该同志任高三备课组组长,热爱教育事业,具有强烈的事业心与责任感,积极参加各级教研活动,胜任循环教学。注重将教育学理论应用于教学实践,循循善诱,因材施教,业绩显著。善教乐教,深受师生尊敬,出色完成各年级教学任务,该同志所带学生成绩优秀。多次被评为市、县、校级“优秀教师”。在教研方面,该同志积极参加教育教研工作,撰写教学论文,多篇教学论文获在县论文评比中获奖。作为揭西县历史科教学中心组的主要成员,积极参与中心组的各项研讨活动,承担公开课、讲座、培训、命题等任务,为提高揭西县历史学科教学质量做出了贡献,发挥第2页示范引领作用。该同志积极参加课题研究,完成市级课题研究,所主持的省级课题研究顺利结题,取得显著成效。作为一名经验丰富的中年教师,他积极落实“传、帮、带”,悉心培养青年教师,促进科组建设健康发展。该同志忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己,教育教学效果佳,得到学校领导、全体师生和家长的认可与好评。