安徽人口职业学院年度质量报告XXXX

1安徽人口职业学院安徽人口职业学院安徽人口职业学院安徽人口职业学院高等职业教育质量年度报告高等职业教育质量年度报告高等职业教育质量年度报告高等职业教育质量年度报告（（（（2015201520152015））））2014201420142014年年年年12121212月月月月28282828日日日日2目目目目录录录录一、学院总体发展................................................................................................3（一）办学条件..............................................................................................5（二）专业建设..............................................................................................6（三）课程建设..............................................................................................7（四）教师队伍..............................................................................................8（五）教学成果..............................................................................................9（六）实训基地............................................................................................10二、教育教学改革与成效..................................................................................11（一）建章立制，全面提高教学质量........................................................11（二）创新教学方法，提高教育教学效果................................................12（三）优化教学资源，建设优质数字化教育............................................24（四）加强教师队伍建设，教师队伍不断优化........................................25三、人才培养质量..............................................................................................26四、学生发展......................................................................................................27（一）校企合作共同培养技能人才............................................................27（二）整合教育资源，全面提升大学生综合素质....................................28（三）搭建学生心理成长平台，呵护学生健康快乐成长........................36五、社会服务......................................................................................................39（一）教育资源向社会开放........................................................................39（二）为周边居民健康保驾护航................................................................40（三）健康服务走进社区............................................................................42（四）志愿服务社会大型活动....................................................................44六、问题与展望..................................................................................................46（一）由管理向治理转变面临的挑战及对策............................................46（二）教师队伍建设面临的挑战及对策....................................................47（三）优质教育教学资源建设面临的挑战及对策....................................48（四）校企合作面临的挑战及对策............................................................48（五）新形势下招生面临的挑战及对策....................................................493一一一一、、、、学院学院学院学院总体发展总体发展总体发展总体发展安徽人口职业学院是经安徽省人民政府批准设置，教育部备案的公立全日制专科层次的高等职业院校，隶属于安徽省卫生和计划生育委员会，接受安徽省教育厅的管理和指导。现为全国第一所人口高等职业学院。学院坐落于依山傍水、风景秀丽的安徽省池州市。学院前身是芜湖医院护士学校，始建于1926年，由当时的芜湖医院，即现在的弋矶山医院创办。1952年，学校改为安徽省芜湖市第一护士学校，1958年又改为安徽省芜湖卫生学校。1969年，学校迁址池州，更名为“安徽省池州卫生学校”。1987年，经安徽省人民政府批准，更名为“安徽省计划生育学校”。2012年3月由安徽省人民政府批准设置并经教育部备案，更名为“安徽人口职业学院”。学院校园环境优美，办学基础设施完善。占地面积521亩（其中一期工程300亩），总建筑面积7.5万平方米。有可容纳216名学生的多媒体教室12个，普通教室60个，有3个标准的微机房、2个现代化语音室及1个150座的电子阅览室；有建筑面积4000平方米的室内体育馆和400米塑胶跑道标准体育场；图书馆纸质藏书18.4万余册，电子图书存储量5324.8GB。学院现有教职工142人，专任教师106人，其中具有硕士学位22人，在读研究生45人；具有副高级以上职称334人。外聘高校教授、副教授26人。在近九十年的办学历史中，积累了丰富的教育办学经验，为社会培养各类卫生计生人才约两万多人，并先后培训了数以千计的卫生和计生战线的骨干力量，为安徽省卫生、计生事业和人民的健康服务做出了积极的贡献。自1999年以来连续被省人口计生委评为先进单位，2002年荣获国家人事部、国家人口和计划生育委员会命名的全国先进集体，池州市第1至6届文明单位等荣誉。现为安徽省卫生和计划生育职业化培训基地、全国卫生和计划生育职业化教育培训基地、中国人民大学社会和人口学教学实践基地。学院设三系两部，分别为护理系、医学技术系、健康服务系和培训部（实习就业办）、公共基础部（思政部）。现开办有专科（高职）、五年制高职和在职干部培训教育。专科（高职）层次开设助产、护理、社会工作、老年服务与管理、公共事务管理、社区管理与服务、医学检验技术、康复治疗技术等8个专业；五年制高职层次的开设有护理专业；普通中专层次的开设有护理、助产专业。院内建有临床护理、基础护理、助产、医学检验技术、康复治疗技术及社会工作等6个实训中心，有各类实验室73个，院外实习实训基地60个。学院积极引导毕业生就业，大力开拓省内外毕业生就业市场，与深圳、上海、广东、江苏、浙江等经济发达省市用人单位建立长期联系，同时与池州周边地区劳动就业部门长期合作，双向选择推荐毕业5生就业，学生就业基本呈现供需两旺的局面。学院秉承“高素质为本，高技能为重，高就业导向，创新促发展”的办学理念，弘扬“笃学、尚能、精业、博爱”的校训，以服务人口健康为核心，重点办好全日制专科层次教育，积极发展在职培训和继续教育，以服务基层为重点，立足安徽、面向华东、辐射全国，重点培养品质优良，基础扎实，能力突出，服务一线的技术与管理岗位的高素质技能型人才，力争把学院建设成为具有浓厚人口健康特色，专业优势突出的省级示范高职院校。（（（（一一一一））））办学办学办学办学条件条件条件条件1．校舍与建筑。学院根据事业发展规划，科学制定校园建设规划，积极筹措资金，加快基础设施建设，努力改善办学条件。学院总占地面积34万平方米，一期工程校舍总面积7.5216万平方米，其中教学科研面积约4.3363万平方米，行政用房面积为0.2万平方米，宿舍面积为2.336万平方米。表表表表1111校舍与建筑面积校舍与建筑面积校舍与建筑面积校舍与建筑面积占地面积占地面积占地面积占地面积（（（（平方米平方米平方米平方米））））校舍总面积校舍总面积校舍总面积校舍总面积（（（（平方米平方米平方米平方米））））教学科研面积教学科研面积教学科研面积教学科研面积（（（（平方米平方米平方米平方米））））行政用房面积行政用房面积行政用房面积行政用房面积（（（（平方米平方米平方米平方米））））宿舍面积宿舍面积宿舍面积宿舍面积（（（（平方米平方米平方米平方米））））340000340000340000340000752167521675216752164336343363433634336320020020020000002336323363233632336362．教学经费投入。年度办学经费总支出4585万元，其中用于日常教学经费64.23万元，占总支出的1.41%；教研、科研、师资培训费92.49万元，占总支出2.01%；实验实训条件改善支出402.55，占总支出8.78%；图书购置支出77.14万元，占总支出1.68%；其他支出3948.59万元，占总支出86.12%3．教学仪器设备。学院教学仪器设备总价值478.33万元，生均2293.0元。2014年，新增教学仪器设备94.83万元，新增比例为19.80%。4．图书和信息资源。学院图书馆总面积8511平方米，是一个集“借、阅、藏、学、研”于一体的文献资源中心和自主学习中心。共藏有纸质图书18.4万册，生均图书88册，电子图书存储量5324.8GB。2014年新增图书0.8万册，生均年进书量4册。5．数字化校园。学院信息化基础设施建设已初具规模，拥有100Mbps出口的数字校园网，1000Mbps的校园主干网，有线网络信息接入点628个。建有现代化交互式多媒体教室12间。全天候开放机房有330个机位，为学院3000名学生提供上网和上机服务。（（（（二二二二））））专业建设专业建设专业建设专业建设学院始终坚持以服务为宗旨、以就业为导向的高等职业教育办学思路，主动适应产业升级和地方经济发展需求，不断优7化专业结构，目前开设助产、护理、社会工作、老年服务与管理、公共事务管理、社区管理与服务、医学检验技术、康复治