三年级下册语文试题基础及阅读综合练习套含答案人教部编版

三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版三年级下册语文试题基础及阅读综合练习套含答案人教部编版(精编)三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版2020部编版三年级语文下册基础及阅读综合练习(8套带答案)练习一一、照样子，写词语。（1）一条条（一xx）一________一________------（2）急急忙忙（AABB式）________________------（3）绚丽多彩（表颜色）________________------二、找出下面花朵中不是同一季节开花的一项。------①桃花杜鹃花梅花月季________......②荷花菊花牡丹向日葵________------③桂花牵牛花芙蓉百合________------④腊梅水仙杜鹃马蹄莲________......三、读下面的诗歌片段，完成练习。秋的声音在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。听听，秋的声音，三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。（1）读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。------A．想象各种野花美丽而清香。B．想象颗粒归仓的丰收景象。C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。------①在每一片叶子里________②在每一朵小花上________③在每一滴汗水里________④在每一颗绽开的谷粒里________（2）对诗中画波浪线的句子理解正确的是（）......A.秋的声音来去匆忙，非常短暂。B.不知道秋的声音从哪来，上哪去。C.我们要珍惜美好的秋天。答案：一、三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版（1）片片；阵阵（2）开开心心；干干净净（3）五颜六色；五光十色二、梅花；菊花；牵牛花；腊梅三、（1）C；A；D；B（2）C练习二一、按要求填空。（1）“舞”字共________画，第13笔是________。带有“舞”字的成语有：________、________。......（2）用“假”字的两个读音分别组一个词：________、________。------（3）“所”字用部首查字法应查________部，再查________画，组词：________、________。------二、选出下列汉字的正确读音。绒________（róngyóng）......扮________（bànpàn）摔________（shuāisuāi）------凤________（fèngfòng）------三、课外阅读，回答问题。秋天到了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃，一群大雁往南飞，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。公园里，枫树阿姨脱去三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版了绿罩衫，换上了红外套；柳树和梧桐树婶婶也脱去了绿罩衫，换上了黄外套；菊花姐姐正迎着秋风开放；地上的小草东一块，西一块，不像春天那样茂密，也不像夏天那样碧绿；旁边的池塘里，荷花妹妹早已消失了；来到公园里游玩的小朋友，都穿上了毛绒衣。------果园里，果实累累。海棠果摇动它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；红艳艳的苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。------田野里，小青菜穿着草绿色的军装，样子挺神气；花菜在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸；最有趣的要数大豆了，在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外张望；一望无边的稻穗像大海的波浪，时起时伏。------啊！金色的秋天，我爱你！因为你给人们带来了丰收的欢乐。......仔细阅读短文填空。（1）枫树________脱去了绿罩衫，换上了红外套。柳树和梧桐树________也脱去了绿罩衫，换上了黄外套。菊花________正迎着秋风开放。旁边的池塘里，荷花________早已消失了。------（2）这篇短文写了天空、公园里、________和________四处的景物。------（3）作者把________比作蓝玻璃，是为了突出________。......作者把________比作胖娃娃，突出了它的________。......答案：一、三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版（1）十四；一；手舞足蹈；闻鸡起舞（2）真假；放假（3）户（斤）；四；所以；住所二、róng；bàn；shuāi；fèng------三、（1）阿姨；婶婶；姐姐；妹妹（2）果园里；田野里（3）天空；天空的颜色；苹果；外形喜人，圆溜溜......练习三一、照样子写词语。例1：一（排排）大雁一____汗水一____秋风一____叶子......例2：（道别）的话音_____的歌韵_____的叮咛____的歌吟------例3：（抖抖）手臂______翅膀_____白云_____田野......二、看拼音，写词语。tiàowǔzhènyǔfàngjià......nénggòuhùxiāngshǒubì......三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版三、课外阅读，回答问题。会唱歌的树叶阿姐带着我，走进了大山的怀抱。小鸟在枝头跳来跳去，愉快地唱起歌儿，热热闹闹地欢迎来闯（chuǎng）山的客人。阿姐乐了，她顺手摘片树叶，放在嘴边，和小鸟对起话来——......“滴沥！滴沥……”那是向黄莺（yīng）问好。------“布谷！布谷……”那是和杜鹃交谈。“如意！如意……”那是对画眉的祝福。对完话，阿姐又吹起好听的树叶歌：“呜咿（yī）——咿哟……”------一时，树叶不摇了，小鸟不叫了，野兔不跑了。大家都在静静地听着，听着悠（yōu）扬的歌声向远山飞去，又从很远的地方飘回来。......我问阿姐：“树叶怎么也会唱歌呀？”阿姐说：“它们是听着小鸟的歌声长大的。每片叶子里，都藏着好多好多的歌哩！”听她这么一说，我的眼前出现了一幅奇异的图画：满山大大小小的树上，都挂着一串串绿色的歌。------（1）照样子写词语。例：大大小小________________________......例：跳来跳去________来________去________来________去三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版________来________去（2）树叶为什么会唱歌？（3）阿姐都对小鸟说了哪些话？（4）我的眼前出现了一幅怎样的图画？答案：一、滴滴；阵阵；片片；告别；暖暖；丰收；振动；追上；掠过......二、跳舞；阵雨；放假；能够；互相；手臂三、（1）热热闹闹；干干净净；快快乐乐；游；游；跑；跑；走；走......（2）“它们是听着小鸟的歌声长大的。每片叶子里，都藏着好多好多的歌哩！”------（3）滴沥！滴沥！布谷！布谷！如意！如意！......（4）满山大大小小的树上，都挂着一串串绿色的歌。------练习四一、品读诗句，完成练习。（1）听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。......三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版①这句话运用了________的修辞手法，把________当成________来写，写出了风摇树枝的动作。------②“道别”的近义词是________。读到这个词语，我仿佛听到黄叶在说：“________”......（2）秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。......①由“一颗饱满的谷粒”，我们会联想到________。......②秋天的声音，还会在哪里？请写一写。秋的声音，在________。二、根据提示的方法，理解下列句子中加下划线的词语的意思。......（1）一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。......提示：“叮咛”这两个字都是形声字，依据形旁猜猜词语的意思。......叮咛：________。（2）一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。------提示：联系上下文理解词语的意思。歌吟：________。（3）听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。......提示：联系生活实际理解词语的意思。匆匆：________。三、阅读下文，回答问题落叶三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版夏天过去了，秋妈妈忙着给树木披上金装。登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像黄莺展翅飞翔，有的像快乐的小精灵在空中跳舞，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。......我觉得秋天比春天还要美丽呢！看，那边又飘飘摇摇落下一片叶子，我连忙跑过去，伸出双手接住了它。哈，那叶片像一只金色的小船，它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧？于是，我轻轻地把它放进小河。小河水哗哗地响着，像是在鼓掌欢迎。“小船”轻快地打了个旋，仿佛在和我依依告别，接着，便开始了它有趣的航行。这时，一片桃形的叶子落在我的面前。啊，还带着绿色呢！我小心地把它捡起来，做成一只叶哨，“瞿瞿”地吹起来，听，多像牧羊人悠扬的笛声啊！......地上的落叶越来越多，我都不知道该拾哪片好了，干脆找一根细绳把叶子穿起来，戴在头上。哈，真有趣，我变成一个头戴金冠的“王子”了！我珍藏了几片黄叶，来迎接下一个更美丽的金秋！------（1）秋天的落叶真美啊，在作者眼中，落叶像黄莺展翅飞翔，像________，像________。在我眼中，落叶还像________。------（2）第②自然中，“我觉得秋天比春天还要美丽呢！”这句话的意思是（）......A.我觉得春天不够美丽B.我觉得秋天是所有季节中最美丽的C.我觉得春天是美丽的，而秋天更美丽一些......三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版（3）体会划线字所表达的心情。（填序号）①惊奇②高兴Ⅰ啊，还带着绿色呢！________Ⅱ哈，真有趣，我变成一个头戴金冠的“王子”了！________------（4）下面的说法对吗？①“‘小船’轻快地打了个旋”，“小船”是指树叶。------②把叶子穿起来，戴在头上，我变成了一个“公主”。......参考答案一、（1）拟人；大树；人；再见；再见！（2）农民丰收的景象；每一张丰收的笑脸里二、（1）叮嘱（2）欢歌，赞歌（3）急忙地三、（1）快乐的小精灵在空中跳舞；舞蹈演员那样轻盈地旋转；蝴蝶翩翩起舞......（2）C三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版三年级下册语文试题基础及阅读综合练习（套含答案）人教部编版（3）①；②（4）①正确；②错误练习五一、把词语补充完整，并回答问题。________高________爽天________云________________________累累五谷________________这四个词语都是描写________季的。如果描写秋天的天气，我会用这两个四字词语：________、________。如果描写秋天丰收的景象，我会用这两个四字词语：________、________。......二、用括号里提示的方法理解下列加下划线的词语的意思。------（1）