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表5惠州市第十三届美德少年“旭日奖”候选人登记表姓名练子怡性别女出生年月2006年3月贴相片处所在学校及班级博罗县罗阳城郊义和小学推荐理由及主要事迹（800字）另附材料班主任意见品学兼优签名（盖章）年月日学校意见签名（盖章）年月日上级教育主管部门意见签名（盖章）年月日市“旭日奖”工作领导小组意见签名（盖章）年月日事迹材料义和小学五（3）班练子怡练子怡是五（3）班的班长，是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀学生。她经常被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”等。她在刻苦努力学习的同时，积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班,是老师的得力助手；同学的榜样；并且积极地参加社会公益活动，奉献自己爱心，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。她一直担任班级中队长工作。对于学校布置的的各项任务，她都认真完成。在班主任老师的指导下，她组织了多次中队活动，交通安全教育、安全知识竞赛活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。一、老师的好帮手在班级里，她团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。二、同学的好榜样在学习生活中，她有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，她总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。三、爱心的小使者在社会中，她热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。当爱心捐助时，她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动，……虽然她的家庭并不富裕，虽然她没有太多的金钱，但她有一份纯真的心。在她的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。她开朗自信，乐于助人，成绩优异，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，好学生干部。